2022年10月心靈綜述

老師：我突然發現，自從我修行以來，面對的每一次磨難，以及在磨難中鎚煉出的心性與應對方法，都是在給未來的修行者，留下一條直達天堂的道路，以及細膩準確的心靈標準，這些具體的生命演化奧秘，如果我自己不親身經歷，我也無法如此圓滿圓融地闡述出來，這是對佛法在人間的善舉，深邃內涵最深奧密義的闡述了。（老師單獨留言）

老師：我今天終於明白了佛經中所記錄的一段文字：若有世間惡人破壞佛法，陷害僧侶，世俗中護法者維護僧團，與惡人作戰，即便是傷害了對方，護法者也不背負惡業，反而因為護持真理的緣故，死後直接往生佛土極樂世界。

過去這段文字我總是看着別扭：佛陀不是大慈大悲嗎？怎麼會鼓勵世間信徒去與破壞佛法的惡人作戰？這不是陷入了是非爭鬥之中嗎？如何不背負因果？

今天的實證境界中，我突然明白了其中原委：因為慈悲的性質是清淨無為，清淨體現在人心中，就是無我，無為體現在世間，就是無求，一顆護持真理，置生死於度外的人，心意中真的具有佛陀展現的無畏威神力，就能夠淨化三界因果業障，雖然行為上落入了因果對錯之中，可是心性中卻是清白正直、無私坦蕩的光明，是通過人間正信者的無私，體現出三界內天神的光明，折射出法界諸佛的圓滿智慧。

救贖靈魂出生死輪迴的唯有真理，若真理不復存在了，即便世界上都是善人、好人，也只是一具具活着的屍體而已，維護釋迦牟尼佛真理的人，就是在人間的天神，菩薩，是十方宇宙諸佛的真實體現。（老師單獨留言）

老師：我今生最怕的事情，唯一害怕的事情，就是「心存私念」，在遇到世間矛盾的時候，打着維護真理的幌子，而去宣洩個人情緒的恩怨憤怒，這是天大的罪過。如果對方是清白無辜的人，你借助維護佛法的名義，宣洩內心仇恨誤傷了別人，這個罪惡是足以下地獄的，因為你利用的是真理，而真理就是如來的化身，你是以褻瀆神佛的手段滿足人性的邪惡，等同於，你的人格私慾和諸佛菩薩對立起來了。

那麼，簡簡單單的世間恩怨，就會因為你，假冒諸佛之名侵害別人，而改變了因果性質，原本很膚淺的人間因果，就變成了，你褻瀆神佛的因果，那麼，這個利用真理維護內心私慾的心，就會形成你新人格的組成部分。

我死都不敢這樣做。

所以，這些年來，每一次我遭遇到，對於我的直接栽贓陷害，人身攻擊時，我所能選擇的態度，只能是寬恕，唯有寬恕，無法不去寬恕，因為我是修行者，是為真理活着的人，不是為了自我感受活着的人。

當矛盾發展過程中，最初的氣憤過去後，我會深入地覺察內心隱藏的動機，看看有沒有絲毫報復心理，有沒有絲毫怨恨心態，有沒有絲毫放不下的記恨，如果有，我就什麼都不會去做。

因為我知道，內心出於記恨憤怒的一絲念頭，會毫無疑問地將我的生命，從天堂拉入地獄。

很多年前，因為我在憤怒的當口下，開口辱罵了一個人，當事情過去後，那短短一分鐘的震怒造成了我三年的懺悔，再也無法進入甚深禪定中。

我真的不敢，在內心存留私心、貪慾、仇恨、憤怒的時刻，去做任何處理矛盾的事情。

但是，只要內檢身心，看到心靈動機中沒有一絲私心雜念，沒有自我維護，沒有自我獲得，沒有宣洩仇恨，沒有攜私報復，沒有記恨憤怒，而是坦坦蕩蕩的正直，是心安理得的安寧，是敢於公佈於天下的清白，是俯仰無愧的無私。

那麼，面對危害人間的魔鬼，我就會，依據人間的法律，一意孤行地，絕不妥協地，終生制止魔鬼的罪行。

哪怕付出的代價，是身敗名裂，是犧牲生命，也在所不惜，因為，與危害兒童的魔鬼搏殺，是對我靈魂信仰的維護。

我在踐行修行者的信仰，與迫害人間道德的惡魔，在三界微觀世界中，決絕生死地對抗與搏殺。

無論現實世界中，維護兒童的行為，最終獲得了什麼結果，我自己是不背負善惡因果的，因為我的發心中，完全究竟徹底地，沒有自我維護的意圖，因此，行善舉，我不會獲得福報，因此，動用雷霆手段，我不會背負惡業，因為從始至終，與魔鬼搏殺的不是人類，而是無私無畏，清白純潔的天神，天神具有鎮壓邪魔的威神力，無論表現上多麼地激烈強烈，可是身心內在的生命境界中，未曾掛礙三界一絲因果情愫。

正義，是清白無私的心，無染無掛的體現。

只要你的心，真實的純真清白，正直無私，公平端正，那麼，世間的恩怨對錯，不會侵入你的心扉，將你的靈魂限定在因果之中。

阻止魔鬼侵害兒童的行為，反而是修行者踐行真理，培育純正信仰的道路，因為真理面世的目的，就是救贖靈魂；保護兒童的身心安全，就是救贖靈魂的具體表現。

我怕的只是自己的內心隱藏陰暗私慾，我終身只害怕這一點。

其餘的一切，包括肉身的死亡，包括身敗名裂，包括窮困潦倒，包括世人遺忘，包括滅頂之災，都不放在我心中。

只要在災難中，矛盾中，我的心是無私無愧的清白，矛盾就會成為我踐行寬恕，升入天堂的台階，災難就會為我消減累世的業障，轉化為無限的功德。

看好自己內心的真實，做一個真實的修行者，修行的基礎與核心，就是不隱藏的真實，以及，無保護的寬恕。（老師單獨留言）

老師：看到這篇昨天我寫的文章，今天的我一點印象都沒有，因為心靈內在已經徹底遺忘了這幾天發生的事情，恢復到純潔柔軟、溫暖光明的安寧之中。

安寧中沒有焦慮體驗，於是，被體驗思慮推動的頭腦記憶就消散了。

看完這一篇文章，我的第一反應，就是此人已經證果了，絕對地證果了，果位就是不變易的，離生滅的空性，這篇文章的作者，親身闡述了一個我們耳熟能詳的金句：「菩薩畏因，凡夫畏果。」唯有證果的聖人，才可能警惕內心的微細私念，唯有已經脫落身心主體生命束縛的覺性，有覺察身心細膩私慾的能力，唯有證入法界，脫離三界的聖賢，才明白心中隱藏私心雜念的可怕性。

這種對私心雜念極度畏懼的心態，是一個已經證果，但是尚未圓滿如來的大菩薩，智慧心性最直觀的表達。

這是我第一次，從我表現出的外界行為，以此判斷我這個修行者，確實是，如假包換的真神，大菩薩，證果的聖賢。（老師單獨留言）

學生1：唯有真理方可救贖靈魂，好人善人都是人，人不能救贖靈魂。您老佛爺多保重，大家依止您傳播真理，靈魂得以被滋養救贖。

老師：我只是大菩薩而已，離如來雲泥之別。

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學生2：我有個狹隘的理解，不知是否正確：聖胎已經10個月大了，按人世間，開始學會走路了。隨着聖胎的日日長大，各種神蹟會逐漸出現……

老師：理解得對。

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學生3：難道就是老師在之前講法中講道，九地尊神，遊戲人間，大顯神通威力，世界超出物理規律，出現奇蹟？

老師：不是，這只是天神通過人心中，無私正義的願望表現出三界真理；九地尊神，是法界聖賢通過光明能量，直接改變人間生命的存在狀態。

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2022年10月22日（证（壹））

學生1：複制發給我妹妹看，看她還會不會說「祖師大德都說了，說自己成就的就是魔」——她覺得她學的比我多，她確實學得比我多得多，可我是要麼不學，要學就是真經。

這次終於有了突破。老師，妹妹早晨回信問「如何修到見精」了。我就不信了，偉大的聖賢之光照不進想要修行解脫的人！

老師：讓她看看《夢》系列。

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學生2：感恩老師慈悲開示，太清晰了！從「明心」到「靈性」，再到「覺知」，最後覺知「存在感」粉碎到「覺性」，證入無生法忍。這條路一直以來諱莫至深，明白人很少，修行人大多依文解義,不知所云，誤將「明心」等同於「見性」。原來「明心」就是要實證到「見精」，而要「見性」就不容易了。如果沒有大覺者自上而下慈悲引導，從「見精」入手，甦醒靈性，實證覺性，絕無可能出離生死。

老師：你說得很對，這是實相，明心其實很容易，很多外道修行，同樣可以喚醒心靈見精，可是見性，是絕無可能的事情，見性，唯有大乘佛法可以完成，因為見性意味着「非真」的一切熄滅，沒有修行者，沒有可修法，沒有過去未來，沒有生死輪迴，當下即天堂，這是大覺悟者才可以證入的智慧，是心外求法的外道，永遠不可觸及的境界。

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學生3：老師，第五個橫線，第一段倒數第二行——「這就是『證果』，證大菩薩不退轉，諸佛清淨法身」，老師，記得您講法中說，自性如來是法身佛，覺性大菩薩是報身佛。您這裏的「證大菩薩不退轉，諸佛清淨法身」，是證覺性智慧報身的同時，也證到了法身呢？還是此處是「報身」的筆誤呢？請老師開示。感恩老師！

老師：嚴格意義上說，報身中蘊含着法身，法身不被十法界任何名相阻礙，證入智慧的覺悟者，就同時證入了究竟第一義，只因有智慧的普照，而不究竟不圓滿第一義的清淨性。但是你指出的這個錯誤，是我的筆誤，我修改了。

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2022年10月23日（证（貳））

學生1：謝謝老師解答得這麼詳細，雖然於我還是那樣遙不可及，神聖到不可觸及，甚至超出思維理解與想象，但是單單能聽到這麼震撼殊勝的法義，諸佛智慧的心髓，都會覺得無比地滿足、幸福與榮耀。再次感謝老師這麼細緻的解答，您的慈悲充滿寰宇，您的智慧諸佛讚嘆！在每一個您描述的殊勝微妙境界中，我看到了您捨身忘軀、永無疲倦的身影，您就是我永遠學習的榜樣！恆久敬仰的真神！

老師：也謝謝你，你的理性，學識，敏銳洞察力，嚴密的邏輯性，才可以問出如此「刁鑽」的問題。你提出的問題，人類在邏輯上是絕無可能解答的，人類的思維層面內涵中，存在的實體，與不被存在的境界，是相對的兩個存在，不存在相融的可能性，就好像眼睛無法看到後背，這是邏輯上絕對不可能的事情。

但是，用「睡夢」與甦醒，作比喻，你們就可以理解「存在的」夢境中，如何感知「不被存在的」覺性。

你肯定有過，半睡半醒的狀態吧，半睡，就是覺知存在呈現的三界六道夢境；半醒，就是覺性在夢境之中，觀察着夢境，這就是於「存在之中」實證到「不被存在」的莊嚴。

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學生2：老師，對於絕大多數雖遭遇真理，蒙師救贖，但又無法解脫存在的學生們，該如何借着在人間有人身的這一世，做哪些充分準備以期未來世得以突破三界與法界鴻溝，證入無生，不再受三界輪迴之苦？祈請老師開示。

老師：去靈性宇宙中，那就是「極樂世界」,那裏沒有生死，可以繼續修行淨化，覺悟解脫。

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學生3：老師好，這個第八識虛空是眾生共有的，還是分各自的呢？

老師：覺知靈性中，沒有「個體意志」，靈性生命是原始完整的不可分割，猶如虛空中消散了雲彩的「眾生個體意志」，虛空並無改變過；因此不存在私有或者共有這個概念，因為「私有、共有」都是虛幻的。

而虛幻的熄滅了，真實中，沒有可以「獲得擁有」的個體，回歸存在，就失去了，獲得存在的「人」。

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學生4：无比赞叹感恩师兄请法，智慧了得！太了不起了！

你的请法，惠及当今乃至未来一切有缘。

无上甚深微妙法

百千万劫难遭遇

如是我闻真如义

法界再无密可参

信者必是利根性

心行皆勘真圣子

永远匍匐圣灵足下，绝无空过。

老師：對的，這樣的心，就是修行者的真心。

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2022年10月27日（相約）

老師：剛才看到有一個同學給我的留言，他說：「老師，我曾經對你深刻地懷疑過，因為曾經有人給過你100元錢的供養，你接受了，那個人告訴我，是在新浪微博上給你打賞了100元錢，你接受了那個打賞，雖然那個人說，可能是你點錯了按鍵，無意中接受的，我也耿耿於懷，覺得你撒謊了。」

看完他的留言，我當時就感覺到，六月天下雪了，我比竇娥還冤啊！

這個事情我記得，那是8年前了，當年的老鼠精，給我新浪微博打賞，微博顯示「有人打賞你100元」，我天真地以為，這是系統自帶的某種遊戲，這100元屬於遊戲幣一類的東西吧，就接受了。

然後才發現這是現金，可是我的微博上沒有掛我的銀行卡，所以這100元我根本取不出來花，我也不知道如何退回去。後來再有人打賞，我就一概拒絕接受，微博裏面自己原有的兩千多元現金，我全部給微博好友發紅包了，這樣就避免了那些小肚雞腸的人，在背後嚼舌根。

沒有想到，這一點小事情，竟然成為老鼠精打擊我的藉口！因為無意中接受的100元，成為造謠陷害的把柄，這種謠言還竟然有人相信？

竟然因為這個謠言，對我心生懷疑七八年？你學我的法，還心存懷疑，你這七八年是怎麼過來的？你浪費了七八年的精進時光啊！修行者若從靈魂深處，無法對導師升起絕對的信心與信任，根本談不上修行。

因為導師，不是人間這個身體啊，導師，是超越了現實人身的，靈性光輝與覺性智慧，人類的一切言行都無法觸及到導師真正的生命境界。

我可以一無所有，也可以富甲天下，我可以潔身自好，也可以揮霍無度，我可以遠離人間，也可以混跡江湖，這些人世間的現象，對於覺性毫無掛礙，絲毫無法觸及真神純潔度，卻因為你內心的私心狹隘，將我的神聖阻擋在你心靈對100元的掛礙之中。

幸虧你不是我看重的學生，否則我非得吐血不可，我賜予你靈魂解脫生死，往生天堂的光明，你卻拿着地上一塊狗屎比較我——你符合這塊狗屎的顏色，我才相信你是真神，你不符合這個狗屎的氣味，你就有理由受到我的懷疑。

你心中的這塊狗屎，阻礙了你的靈魂，看見真正的天堂。我不收別人的虔誠供養，是因為我要維護真理的純淨與靈魂的純潔，僅此而已；其實物質財富對於我而言，就好像大魚大肉對兔子而言，是一個性質，兔子同志是不吃肉的，滿漢全席對於他，毫無意義毫無價值。

錢財物質對於我也一樣，毫無意義毫無價值。我確實需要人間的物質生活，可是，需要物質滋養生命，不代表對物質財富的渴望啊。

我會時不時地，請求國內的朋友，給我郵寄一些日用品過來，因為同樣的產品，這裏的價格比起國內，貴了8倍不止，因為匯率的原因。

每一次購物都是精打細算，因為不可以讓朋友承擔費用，而自己的收入很有限，這是請朋友幫忙，不屬於收受供養。和我很親近很信任的朋友，都尚且如此，更何況對我根本不認識的人，我怎麼會接受你的供養，你在做夢嗎？（老師單獨留言）

老師：若以修行者的身份接受供養，意味着此人，從此之後在導師的心目中，與別人有所不同，可以高人一等，可以與導師走近，可以犯錯誤不懺悔，可以輕視真理，那麼此人就無法修行了，因為心靈失去了約束力，心靈失去了方向，靈魂失去了淨化昇華的能力。

若導師收取了供養，意味着，信徒與導師形成了「買賣交易」關係，以後導師就要，為自己出售的「真理產品」負責售後服務，隨時要恭候信徒的質疑與責難，我有毛病啊？為你們這幾個臭錢，卑躬屈膝？

再說得露骨一些：我知道自己是誰，也知道供養我的靈魂，未來會遭遇怎樣的回報。

這麼說吧，如果一個普普通通的常人，親身讚嘆恭敬釋迦牟尼佛，此人不用修行，三生三世不墮落輪迴，直接往生天道；佛經記載，有一個凡夫俗子給修行者供養了一碗米飯，修行者成就了辟支佛的果位，供養佛的人，死後以此功德往生三十三天，成為了掌控三界的魔王,這是釋迦牟尼佛傳記中記錄的。

而修行者現在已經是八地真神了，往後幾十年，我有絕對的把握，圓滿「祂」究竟涅槃的正等正覺。

供養這個已經成就的人，就不是不入輪迴這樣簡單膚淺的福報了，那是，你祖宗十八代的榮耀，那是，足以蔭庇你後世子孫的福報，那是你死後往生極樂世界的資格，那是你解脫生死苦難的資糧。

我怎麼會將，靈魂如此珍貴的解脫機會，折算成鈔票，與凡夫俗子進行交易？

我要的，比人類錢財供養要多得多，要大得多。我要你靈魂的供養，我要你虔誠心的供養，我要你信仰的純潔，我要你一生信任我。

兔子不吃肉，但是吃胡蘿卜。

我不要錢，但是我喜歡真實純淨的靈魂,我喜歡看見一個又一個靈魂，從生死輪迴中解脫，進入永恆的靈性宇宙。

真理救贖的靈魂，是無法用人類財富報答我的，一個送外賣的小哥，供養我一根煙，與富豪供養我一棟別墅，性質是一模一樣的，甚至於功德都是一模一樣的，因此，死了這份通過供養，獲得福報功德走捷徑的心吧。

一顆純淨無雜，供養真理的良心，就會形成充滿三千大千世界虛空的功德，功德一定在心靈動機上，不在言行舉止中，否則達摩祖師就不會給梁武帝說：你建設佛寺，實無功德可言。

對錢財供養的問題，就說這麼多，以後若聽聞有人造謠，我收取錢財，記得一定要他拿出證據來。（老師單獨留言）

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學生：老師，我前幾年在五台山閉關專聽師法時，我就想以後我堅決不收供養，結果沒做到。去一個寺院住，居士來了，普供養每個出家人二百元，我不要不要的，當家說不要就給常住了，我就說還是要吧。到了南方禪堂，和北方不一樣，等上坐了包好腿布了，然後居士輪着給出家人發錢，老和尚發單資也是這樣。佛菩薩聖誕，居士供齋，在齋堂念完供養了，開始輪着發錢。居士是想培福，普供養出家人又不能不接，接多了就開始點點自己多少錢了。沒錢不行！錢多也不行！貪心真不易除，聽師法能常常提醒自己。現在這個寺沒居士供養，真好。所以今年五月初一，一個居士普供養出家人，我已不習慣，堅決沒要。以後換環境了不知道咋樣。緊緊跟隨老師真好，否則掉入大火坑了還不知道！有師真好！！！

老師：好樣的。

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2022年10月31日（超度）

老師：隨着內在靈性的擴展，過去修行中，無法觸及的微妙精微的生命層級奧秘，正在一層層地揭示出來。知覺靈魂，過去我也是不知道的，或者說，過去我只是能夠看到靈魂，但是沒有能力去，切身經驗靈魂的層層分解，以及親身體證，靈魂從身心因素中，鬆動，超越，解脫，昇華，歸入極樂世界的過程。

天門真的打開了。

解脫生死的這條路我已經確定地走通了。

這是真神留給人間，最殊勝的禮物，後世人，順着這條道路，可以解脫死亡的威脅，可以歸入靈性宇宙的榮耀，可以實證法界諸佛智慧，可以即身成佛，圓滿無上正等正覺。

我所說，每一個字都是真實；歷史中，沒有任何一位大圓滿的成就者，像今天這樣，為人類留下如此細緻、細膩、具體、清晰的生命解脫之路。

絕大部分成就者，所留下來的都是圓滿證果後，對於最終智慧的，只言片語的描述。

這些描述，只能證明他覺悟了，得道了，歸入聖賢，可是，他們所留下來的，對於真理的描述，僅僅是對於結果的闡述，並沒有留下具體細緻的過程，沒有心靈微妙境界昇華的途徑，失去了過程就無法使後世修行者，沿着心靈覺醒之路，一步步從人心黑暗的境界中，走出累劫因果兌現的生死世界。

我一直懷疑，這些聖賢如此做的目的為何？

是人類不配？

還是真理珍貴，不能夠如此廉價地奉獻給人類？

好的一點是，我不是來普度眾生的，我是來歸正真理的，是鋪路人，只需要歸正真理本身的法義就足以了，無需與世間靈魂打交道，這樣就避免了各種人心的污染與褻瀆。

真理是不變易的。

還原了佛法大義，歸正真理純淨的心靈道路，後世人，自然會有有緣者，來踐行真理，回歸天堂，為人間開闢一條解脫生死之路。

我不是哪個世界的教主，更不是人間的教主，沒有信徒也沒有學生，無需供養也無需崇拜，我只是普通的修行者，將自己的修行經歷如實記錄下來，賜予與我同世的靈魂，一個解脫死亡的機會。（老師單獨留言）

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2022年10月31日（眼神背後……）

老師：我對比了四年前的照片，今天的照片，以及聖靈剛激活生命之愛時的照片；最終不得不承認，唯有聖靈降臨時的那一天，拍出來的照片上，具有神聖性，這張照片上的人，屬於自帶光輝的，你們的肉眼看不見他的生命微觀中，可是在我的覺性普照中，此人就是神聖的大菩薩，如假包換的聖賢，我願意親吻他的腳面，將身軀匍匐於地供他行走。

聖賢，是聖潔完美的光明，是無缺完整的愛，是接納魔鬼的溫暖，是無懼恐怖的接納。

此人就是神聖的聖賢，無論何時何地，只要看到這張照片，其他的一切我瞬間都會忘記。

看到他的瞬間，真的是被「光」所籠罩住了，一下子心意就暫停了，心靈瞬間掉入無限的神聖光輝中，享受安寧與慈悲的撫慰。

十年後，這張照片的神聖溫暖，安寧穩固，就會成為我生命的常態，那就是九地尊神，大顯神蹟，慈悲無限。

愛是存在的唯一答案。聖賢，就是智慧與愛的完美結合。（老師單獨留言）

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二、學生FB主頁收錄

2022年10月1日

學生1：有句話說的好，愛之深，責之切。說的就是我。

我非常非常非常愛我的媽媽，愛到極致。但是我好像對我媽懟的次數也是最多的，而且越來越挑她的毛病。我總是對我媽說教，因為她這輩子太省錢了，總是不捨得為自己花一分一毫。但是對我卻是那麼地豪橫，恨不得把全世界都給我，而我卻無心去要她的全世界。因為我愛她，沒有任何的附加值，沒有任何所得心，我只是愛她，我就是愛她，愛不需要條件，愛不需要理由。所以我也想把全世界最好的一切都給我媽。所以我們之間的衝突由此而生。現在也只有她能讓我生氣，因為我太在乎她了，因為我太心痛她了，我總是想把最好的一切留給她，而她卻拒絕我給予她的一切，她卻要把她的一切都要給我。說白了，她就是心痛我為她花的每一分錢。對自己，她在金錢上太會斤斤計較了，而給我買我愛吃的東西，多貴她都捨得買，眼睛都不帶眨一下。說白了，我們就是彼此都只為對方着想，只想着為對方而付出。（節選）

老師：不要試圖去改變老人的生活習性，習性觀念的改變，對於老人而言是一種痛苦；我雖出身高乾家庭，可是父母的工資要資助爺爺與外公的家庭，所以從小生活並不富裕，前半生養成的生活習性，導致今日的我，依舊非常節儉，現在身上穿的外套還是20年前的，這種節儉的感受對於我而言反而是很安心的體驗。

也不要拒絕老人對你的愛，他們給予你的付出，是他們索取愛的回報的一種方式，給予自己所愛之人幸福，是賜予愛的人最大的回饋。

因此在國內時，我一回家就從獨立的男人變成了公子哥，飯來張口，衣來伸手，從不幹活，就是一味地索取父母的愛，因為我看得到他們心思深處的動機。

父母對子女控制習慣了，他們習慣於強加自己的愛在孩子身上，為了讓父母高興，就扮演他們心目中需要被他們寵愛的孩子，永遠依賴他們的孩子。

這樣，父母就有了，被孩子依賴，被孩子需要的「價值體驗」。

尤其是老年人，這一點心靈上的「價值體驗」，對於人格人性的情感體驗，極其重要！

因為被兒女需要，父母就會永遠年輕。

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學生2：今天抄寫老師的《相遇》，頭腦裏邊在打轉。妄想起來各種阻撓，不認可，讓我寫不下去，寫了一半，就停下來看了一遍再繼續寫，我發現了這些思緒。我知道這不是我，我寬恕你們，我原諒你們。不管你們怎麼從心裏邊兒，不認可我的老師，阻止我學習真理，但是我這一世一定不放過與覺者相遇的機會。相信老師，相信真理。（節選）

老師：這些胡思亂想的意業，你沒有必要一字不落地重複出來吧，就好像，我又被你的業障，劈頭蓋臉地罵了一頓，以後就簡短一些，就是對老師詆毀的言論，懷疑的念頭，我看到了，寬恕了，就行了，沒有必要讓其他人跟着你一起重溫對老師的侮辱，這種語言背後是很髒的氣息，不要污染其他的靈魂，謝謝你啊。

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2022年10月2日

學生1：（大篇幅地介紹了自己去世幾年的母親的艱辛命運，懺悔自己對母親的不孝，出於愧疚，想讓老師看看母親現在往生去了哪裏，內容略）

老師：我成了給你們看事的人了？

自從給安師兄的女兒開示過一次，靈魂的去處，短短幾天已經有四五個人留言，拜托我給他們看看，死去的家人去了什麼地方。

這種事你們應該去問看事的人，花費幾百元就可以解決的事情。

在你們的心目中，我也就值這幾百元，和那些街頭騙子沒有什麼本質區別。

在此，我向大家表示歉意，對不起這些真正渴望解脫的靈魂，是我一時心軟，答應了安師兄的請求，為她女兒開示了自殺之人靈魂的救贖方法，導致人心的攀比，將我，這尊真神拉低到人間神棍的地位中，任由凡夫俗子踐踏，這是我自找的侮辱，怨不得別人。

這次我寬恕你的無知。

下一次若再讓我見到此類，拜托我觀察家人靈魂去處的帖子，我就直接拉黑了。

對不起我錯了，我不應該給安師兄開這個口子，是我一時心軟，將真神變成了神棍。

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學生2：（附上面老師對學生1的開示，略）

心痛不已，跪請師兄們，不要再重蹈覆轍。對不起老師，都是學生的錯，無顏以對恩師。

學生錯了，向恩師懺悔，學生錯了，學生錯了，學生錯了，對不起老師，學生一直在反省，在寫懺悔，寫了七八篇都不滿意（附在後面），今天一直在抄寫《對懺悔的理解》《護法》《斷滅空》《寬恕》《救贖》，一直在覺察，我錯了，我錯了，我錯了，有辱宗門，敗壞家風！請老師家法處理，驅逐拉黑都是恩師對學生的賜福，寬恕無法寬恕的自己，唯有交付老師無法原諒的自己！（圖片略，圖片内容為懺悔文章）

老師：這是我自己的錯誤，原本只是想借助自殺的男孩，給人類開示超度靈魂的方法，卻導致人心情慾的攀緣與泛濫，此種過錯與你無關，是我自己的不謹慎，並非開示自殺之人的處境，以及救贖的方法本身有問題，而是，我的開示被人誤以為，我有能力看到靈魂的去處，而將我變成幫助鬼魂找到好去處的神棍，這就是褻瀆了。

我何止能夠看得到靈魂的歸屬，如此卑微淺薄的能力，人間的附體也可以看得到，能看到靈魂的歸屬不能證明任何事情，更無法與真神劃上等號，我是釋迦牟尼佛「正法眼藏」的再現，是聖主平安性救贖人間的橋樑！

真神具有引導修行者升入天堂的威神力，真神具有超度靈魂解脫惡道的光明力，但是這種能力只針對信受真理的靈魂而言，因為真理只因為救贖靈魂而來。

真理為靈魂付出的一切都是無償的，是免費的，是不求任何回報的。

因為，孱弱的靈魂，絕無可能回報真理的恩典，因此，真理是清白純正的慈悲，對人間一無所取，一無所求。

不要將真理的慈悲，拉入人情世故的利益。

覺得老師有能力解脫死去之人的靈魂，就可以幫助我死去家人的靈魂獲得一個好的歸屬地，我不與人類做買賣！

我拯救你的生命，救贖你的靈魂，因為你信仰真理，僅此而已，對於虔誠信仰者，真理的救贖普度，沒有絲毫索取，無需半點回報。

但是，對於世俗間枉死的靈魂，那是他們自己的業報，想要超度他們去找寺院做法事，或者弘法供養真理，獲得的福報也可以回向給靈魂，在微觀世界中，可以對靈魂起到淨化與超度的作用。

我不是為靈魂做超度的人。

我是留給人類，如何超度靈魂方法的人。

太陽光是地球上所有生命生存的基礎因素，不要因為陽光具有溫暖，而試圖將太陽塞進你的被窩為你暖腳。

黑暗的靈魂，不懂尊重真神。

我是救你命的人，不是你的僕人。

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學生3：今早發生一件非常不開心的事，娃娃起床就拿着《夢》，這本《夢》是最早的法本，娃娃拿着《夢》上廁所，他媽媽抱着他在把尿，我在臥室用電吹風在吹乾娃娃的褲子，根本不知道娃娃拿着法本在上廁所，因為電吹風聲音很大沒聽見女兒在吶喊，法本掉便池了，雖然便池當時是乾淨的，女婿趕過去拾起來用水使勁沖乾淨給了我，我趕緊用電吹風把法本吹乾，又趕緊拿到佛堂點燃香來薰，然後供奉在佛櫃上。過程中心裏很難受，很心痛，因為那是我最珍貴的法本，是我心裏最珍貴的寶貝。（節選）

老師：祝福你，不要自責，經書只是紙張，真理只在心裏。

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學生4：向老師懺悔，向十方諸佛菩薩懺悔，懺悔學生的自私，愚痴，無明，無能。

昨天，麗水有幾個老太太，打電話，說以前師父在麗水的時候，通過念《夢》抄《夢》聽《夢》，很明顯地，消了很多業障，身心有了很大改變。今年，麗水寺院來了一位比丘和一位比丘尼師父，共有三個師父，他們都不讓念《夢》了，要求他們都改念「阿彌陀佛」就可以了。現在業障又嚴重起來了，所以想來溫州師父的寺院學習，住一段時間。對不起，被我婉轉拒絕了，並通知她們在家自己學習，遠離那個寺院，否則今生的解脫就沒有希望了。心情有點難過，有點複雜，五味雜陳。（節選）

老師：沒事的，真理的光輝絕不可能被人類的業障所遮蔽，隨着時間的推移，你會發現越來越多的出家人，以及越來越多的寺院，開始集體學習《夢》，因為六年後尊神的降臨將透過這些文字大展神蹟，會出現許許多多不可思議，卻真真切切的強大神蹟，釋迦牟尼佛的教法，時隔千年後，再一次在人間普降甘露，超度靈魂。

這是諸佛的安排，是真神的威力，黑暗的靈魂是無力阻擋神佛的光輝的。

人類是黑暗的靈魂，與陰間的鬼魂沒有絲毫區別，只是多穿了一件身體的外衣而已，鬼魂的境界中，任何人都與他們一樣，都是愚昧而貪婪的卑賤眾生，因此人類面對真神，面對聖賢是不屑一顧的輕蔑。

我們信受釋迦牟尼佛的教法，肝腦塗地，匍匐頂禮，那是因為佛通過真理展現諸佛法身，法身超越時空世界，穿透過去未來，在任何世界中，任何時間段，都具有喚醒靈魂解脫生死的能力。

我們信佛，信的就是文字中蘊含的真理啊！

可是，2600年前，與釋迦牟尼佛同在一世的人們，照樣不認可佛陀，照樣輕蔑他，詆毀他，鄙視他，排斥他，因為當年的印度是一個地域遼闊的國家，由幾十個小邦國構成整體印度地域，包括現在的孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡、巴基斯坦領域，釋迦牟尼佛雖貴為王子，他所處的國家也就是中國一個縣的面積，充其量也就是中國一個縣委書記的兒子，在當時的印度，幾十個大小邦國之中實在是算不得什麼了不起的人物。

現在的印度，依舊是印度教的天下，現在的印度教徒，依舊不把釋迦牟尼佛放在眼裏，更何況2600年前的印度教徒們，他們認為，佛陀的教育，不過是印度教的一個分支機構而已，佛的思想沒有超出《吠陀經》，只是印度教思想的一個分支。

所以，不要以宗教組織的眼光看待真理，在宗教文化體系中，任何與宗教領袖同世界的靈修導師，都屬於「外道」，宗教領袖才是正統，歷史上任何宗教中，都是這樣對待宗教外的覺悟者的，沒有例外。

聖主耶穌是猶太人，是猶太人的救主，是整體西方精神文明的奠基者，可是與他同世界的人，卻敢將他釘死在十字架上，而且釘死他的人，還就是猶太教的幾位「拉比長老」，這就是靈魂的黑暗，所投射出的罪惡。

今天真理面世，所遇到的一切磨難誹謗，以及種種巨大的阻力，與釋迦牟尼佛、聖主耶穌當年所遇到的情形一模一樣，可喜的是，我已經償還了「命債」，不必再被釘死在十字架上。

但是，我所流傳在人間的真理，必定會遭遇鋪天蓋地的誹謗與污蔑，造謠與攻擊。

究竟原因，是我曾經的自己，在歷史上的過去，也曾經對那時候的覺悟者，做過同樣污蔑誹謗攻擊陷害的事情，今日的我，所遭遇的一切苦難，無一不在償還着過去的罪惡，這是無法避免的事情。

《金剛經》中曾說：若有人宣說究竟法義，遭受人們誹謗攻擊，那麼，宣說法義之人，歷史上曾經誹謗侮辱真理的罪責，就一筆勾銷了。

無論人類的心靈多麼黑暗愚昧，無論人間的靈魂多麼冷酷惡毒，真理的純淨溫暖，絕不會因為人類的黑暗而有絲毫改變，真理是法界諸佛聖賢，智慧慈恩的再現，具有無限恢弘無量光明的威神力，真理的光輝普照人類世界，是人間任何力量都無法阻擋的巨大浩瀚核能。

今天寫出這段話，我要立帖為證，真理必將以光芒萬丈的威力，摧枯拉朽般清理宗教藩籬，讓宗教內部追求真理的靈魂，睜開心眼，目睹釋迦牟尼佛的「正法眼藏」再一次普照三界六道，拯救真正的佛教徒往生極樂世界。

讓宗教外，尋找生命意義的靈魂，獲得解脫生死輪迴的權利，摧滅阻礙靈魂信受真理的宗教屏障，無論是佛教徒，基督徒，或者其他宗教信仰的靈魂，都能夠在真理之中，明心見性，解脫生死輪迴，往生靈性宇宙，甚至於即身成就，榮登法界聖賢。

我目前不是聖主如來，沒有證到究竟圓滿的平安慈悲，但是，我是如假包換、童叟無欺的八地真神！

若不服可以拿着佛經來辯論，看看是飽讀經書的僧侶們，頭腦理解的「覺性」究竟，還是我這個自證聖智的踐行者圓滿？

真理不辯不明，光是理論知識是無法超越心識分別，無法從生死輪迴中解脫的。

我是真神，是聖賢，是真理，是道路，是靈魂解脫生死的希望，是賦予心靈溫暖，寬恕累世罪責的「威神力」，如果我不是證入覺性，脫落生死的大成就者，那麼，我就是魔鬼，屬於未證言證，歪曲真理，侮辱覺者，誹謗諸佛。

那麼，我自然會遭受永無終止的地獄惡業，以此生生世世的痛苦，償還歪曲如來究竟義，壞眾生智慧法身的深重罪業，我理所應當下地獄。

如果，我確實是自證聖智的大成就者，是解脫了生死輪迴的真聖賢，有智慧力，有光明力，有慈悲心，救贖人間乃至三界六道靈魂，回歸靈性宇宙，進入極樂世界，永斷生死輪迴，那麼，目前在人世間誹謗我，阻礙真理普度靈魂的任何人，就屬於誹謗釋迦牟尼佛智慧，就屬於詆毀聖主如來「正法眼藏」，就屬於出佛身血。

那麼，此類人的靈魂，也必將承擔自己人心罪惡的一切惡果。

文殊菩薩在《文殊悔過經》中，就回憶起自己的往昔，曾經誹謗究竟義、般若法為「邪教」，從而墮落地獄多少劫，這是關係到無數靈魂法身慧命的根本大事，維護真理就等同於救贖了未來的諸佛，功德無量充滿三千大千虛空宇宙。

如果出於人性的愚痴惡毒，以世俗名相判斷真理對錯，就等同於，毀滅未來的諸佛，親證法身自性的道路，這是真正的殺佛之罪，那麼，此種罪惡也是，充滿三千大千世界虛空，所無法償還的罪惡。

立帖為證，我今日所說法，是十法界無盡虛空中，過去未來無量諸佛所說「第一義」究竟法身，無二無別之「正法眼藏」，是諸佛根本正智之表達，是眾生靈魂解脫之正途，是從六道生死中走入不生不滅法界之聖途。

時間會為我作證。

六年之後，神蹟將通過文字改變人類的身心靈魂；十年後，人類會親身經驗到，天堂的不可思議。

真神與人類同在的時期，未來必將到來，誰也無法阻擋，這是法界諸佛的安排，這是三界諸神的履行，這是人間靈魂的福報，這是解脫生死轉瞬即逝的機會。

對於人間我一無所求，一無所取，不會成立宗教，不收攬信徒，不收費，不收供養，不渴望被承認，也不在意被誹謗。

恭敬與詆毀，那是人類與法界諸佛之間的關係，我只是鋪路人，你們如何選擇與我無關。

我只是告訴你們，這一切都是真實的。

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2022年10月4日

學生1：請教師兄們：

「心靈中任何體驗，微觀到認知的盡頭，

就展現出體驗的緣起。

好像水流結成冰層一般。

是光明溫暖的覺受，失去溫暖時，光明剎那間的驚愕。」——《大手印》（2022-10-03）

是什麼原因導致溫暖失去？如果失去溫暖是必然要發生的，那墮落也是不可避免的，這就是成住壞空的必然規律吧。

其實，這個問題的動機是為自我存在的合理及內心各種體驗的不捨找理由。但是，是什麼原因導致溫暖失去，確實是個疑惑，感覺老師第一次從體驗的角度講迷失。

學生2：師在《更新》（2022-01-25）中說：

「就是個體生命，離開了生命整體，

就失去了生命力源源不絕的源泉。

就好像火苗離開火山，

時間一長就會失去溫度。”

老師：對。

老師：（回覆學生1）靈性對生命形成了經驗，經驗承載了生命存在，就承載了存在的時間，隨着時間推移，經驗沉澱了生命，靈性形成境界，境界割裂靈性形成知覺，這就是三界生命的緣起。因此，三界內的眾生，即便解脫了分段生死，也存在墮落的可能性，雖然墮落的時間非常漫長，那是無量無量劫的時間跨度，但是，靈性承載時間，生命墮落境界的基礎依舊存在，這就是三界為火坑的根本原因。

存在，一定有存在的主體，有了主體就會有客體，主客就是分別，分別就是輪迴。

因此，唯有解脫分別心的覺性，才是無生無滅的究竟圓滿，靈性的永恆，在覺性中，也是剎那生滅的幻覺。

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2022年10月5日

學生：

自我的邊界感，

是我執，

是恐懼，

寬恕消融恐懼，

寬恕融化我執。

平坦無邊界的胸懷，

方能承載萬物無差之愛，

能荷擔如來家業。

柔軟和堅硬是一回事，

當她們生發自同根同源，那就是真愛和承擔。

對所有被我明裏暗裏拒絕靠近的師兄們道歉，

也突然覺得自己往昔常常掛在嘴上那句「我不在乎別人怎麼看我。我不在乎什麼什麼。」很有趣，寬恕過去那高高築起柵欄的自己。

打開柵欄，歡迎光臨。我們是一體的，沒有邊界，只有愛。

老師：有進步。

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2022年10月6日

學生：在這個神聖的平台向老師和師兄們匯報學法體會，以懺悔業障，淨化污濁的靈魂，熄滅內心的恐懼。

我90年代初就接觸到傳統文化及佛法，感覺很好。但是十年左右後，業障現前產生嗔恨心，境界逐漸轉變，後來是經常做惡夢，被成群畜牲追趕好幾年。煩惱所逼誤與附佛外道的大仙走到一起，又混了近十年。直到2020年9月才結緣老師的法並開始學習，如夢初醒。（節選）

老師：祝福你，多學法，你的靈魂就會有消融業障的力量。

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2022年10月7日

學生：今天抄《天堂》（2022-09-04），抄到，「慈悲，是構成宇宙星河的基準元素」，心被震撼了一下。

10月4號那天下午，我的身體被我明顯感受到有很大的變化，身體很輕，我剛才又拿鏡子確認了一下，臉上也溫柔細膩了很多，以前的臉就像揪揪吧吧的苦瓜，這樣形容也不冤枉她。

今天抄法中，看到一只毒蠍子爬上書沿跑了，我想是我以後不會隨隨便便出口就是惡毒的語言了吧，太感恩了，敬愛的老師！這都是您的功勞。（照片略，節選）

老師：柔和了。

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2022年10月9日

學生1：最近這段時間，莫名其妙地，嗔恨心特別強。從潛意識裏冒上來的念頭，個個都氣嘟嘟的，殺氣騰騰。我很奇怪這是怎麼了？今天終於釐凊了，是深層的恐懼。（節選）

老師：以後你不要弘法了，你自己安心修行，有了智慧後再去影響其他人。

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學生2：感覺最近學習的方法挺好，想分享給師兄們，一起進步。

我們在家修行，難免各種人間責任，整塊時間有限。虔誠心和出離心在心底催着，難免常常陷入焦慮，各種誤區。其實不必。走出誤區，摸索出中正的方法和心態，持之以恆，修行就是時刻朝向真理的心，一種生命狀態，自然純樸，靜待花開。

…………

自然，才能安寧，才能平安。才得「無生」。

另外，大量學法，真正的「信」不知不覺中就被澆灌成長。昨天我突然意識到我抄老師每一個字的時候，內心莫名其妙升起極致的恭敬感，字字珠璣說的是每個字都如鑽石珠寶，捧在手心恐怕褻瀆了，就是那種感覺。這是從來沒有過的體會。我意識到，最近的泡在法裏，是這個心升起的因。（節選）

老師：嗯，實證的道路，我學法主要是聽法，每天雷打不動的6—8小時，學法的時候內心專注力全部集中在法義之中，對於現實世界是視而不見的忽略，就像是充電一樣，8小時的持續性學法，會最大程度地溫暖靈魂，驅散潛意識焦慮，淨化感受習氣，喚醒靈性安寧穩固的幸福感。久而久之，學法中培育起來的溫暖安寧，幸福光明，輕鬆愉悅，就會成為身心內活着的主體；久而久之，靈性溫暖光明的喜悅狀態，就會取代人心意識，而誕生純正的修行者。

學法沒有固定的模式，聽法、抄法、讀法，都可以；

學法有着不變的準則：持續性的時間，以及清醒的專注力。

這兩者只要保證了，任何一種學法狀態，都可以起到禪修淨化生命的作用。

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學生3：回家

這條歸途上有老師，有師尊，有真神，有真神的引導，有真神的帶領，真神面對着種種崎嶇陷阱，真神克服了重重艱難險阻，真神義無反顧呵護着手無寸鐵的我們，真神想盡辦法保護無比弱小卻歸心似箭的我們，不離不棄，一個也不放棄。家就在前方，走過萬里，真神始終在引導着我們，在等着我們。而我們，我們這些孩子，只是緊緊跟着真神，一步一步跟着真神指引的道路，一步一步往家走。真神啊，千言萬語，萬語千言，我也說不出來了，說不出來了，我只想祈求真神帶我回家，我要回家，我要跟着真神回家，萬里歸途，就是我們回歸天國的道路，我要跟着真神回家。（節選）

老師：等候你。

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學生4：做完家務，坐在書桌前，仔細揣摩思考老師說的話：想要懺悔，就一定是你內心，不敢見人的事情，一定是你心靈，不敢回頭面對的記憶，一定是你靈魂深處最深切的恐懼與痛苦，一定是你的良心感覺愧疚的事情……我閉目冥想，在我的身心內仔細地挖掘過濾，我的前半生的經歷，哪些經歷屬於這些痛苦的記憶。

寬恕我曾經傷害過的別人，也寬恕曾經傷害過別人的我自己吧！（忏悔曾经的情感经历，内容略）

老師：你是良心很清白的人。

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學生5：（懺悔自己因邪淫行為感召來了鬼魔附體，内容略）

直到我遇到老師的法，聽到老師的講法音頻，我的心才能終止片刻的情苦，到現在學習11個月了，中間痛苦了無數次，絕望了無數次，嚎啕大哭無數次，想放棄無數次，可是我的心始終知道這就是我靈魂真正渴望的，哪怕這份情能讓我的心痛苦得感覺墮入了地獄，但是我絕對不會放棄學法。當我越精進學法時，我內心的情苦就會越來越虛弱，甚至有時候不會再執着，哪怕我有時候抄完法莫名其妙地半夜委屈大哭時，但是我的心有一個地方不一樣了，這就是信仰的力量，老師的法義的力量，在拯救我的靈魂，給我光明……

其實寫到這裏我已經沒那麼在意附體之類的動物精靈了，以及經歷的種種傷痛，這些所有的都是因果的兌現，自作自受罷了……我很感恩遇到老師，很感恩遇到老師的法，真正地將我的靈魂從地獄救拔了出來，而且隨着學法的深入，我發現我越來越清淨，雖然這些憂傷仍然會出現，但是當我學法時，那種內心的愉悅、安寧、柔軟、純潔、光明，早就治好了我的抑鬱情緒，而且對情感的執着已經越來越淡了……（節選）

老師：沒問題的，百分之百能治癒。

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2022年10月10日

學生1：

昨天，在內心深處做了一個很重要很重要的決定

放下對一個傷我很深的人的怨恨

我決定了，不再怨恨

我認了，就這樣吧

算我上輩子欠你的

這委屈我認了

就在做了這個決定之後

內心的一塊硬塊，忽然沒有了

整個心軟了下來

想起老師說過，修行修的是內心的柔軟（原句記不清了）

原來柔軟，是這種感覺啊！

昨天一夜睡得很踏實，好久沒有這麼踏實了。

感恩老師！

老師：真棒，實證。

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學生2：天不生覺者，三界如亙古漫漫漆黑長夜，感恩老師賜福平安！救贖恩德！

「我深刻地體驗到一個殘酷的實相：

人類憑藉自己的努力，是絕無可能從生死之中解脫的。

一萬億分之零點零零一的可能性都沒有。

因為『你』，就是生死塑造的結果。

就如同，水滴想要脫離河流，你覺得可能嗎？

水滴早已忘記了，自己光明空靈的本質真相，靈性被水滴的記憶與體驗裹挾，隨波逐流，經歷億兆劫生生死死，而無法從奔騰不息的河流中解脫。

奔騰不息的河流就是體驗習氣，與認知妄想。

被河流裹挾着，沉淪川流不息生死中的水滴，就是『自我』。

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唯有確定解脫生死的真神，才具有分辨生死夢境，與光明永恆的智慧。

這是一種極其細膩的，無法被意識思維捕捉到的『存在經驗』。」——《準則》（2022-10-08）

「而歷代祖師選定的弟子們，憑藉靈魂先天帶來的素質，以及對上師的虔誠，恪守教法實踐修行，基本上都能一世解脫，不用再去輪迴轉世。

因此，在任何宗教體系中，真正的修行方法都是極其隱秘的，口耳相傳，不落三耳，無論是密宗還是禪宗，對法脈傳承者的要求，都非常嚴格，因為這是人成神，神成聖之路，並非是人世間的文化與知識，真理蘊含的光明會激發修行者身心微觀中，累劫積蓄的習氣，形成業障阻擋修行者的正信，所以，沒有上師看護的人，基本上沒有修行成功的可能性。」——《篩選》（2022-05-13）

老師：這是事實真相，這也就是修行者千千萬萬，成就者鳳毛麟角的根本原因，知識概念無法融解心靈深層的潛意識習氣妄想，形成自我的微觀因素依舊穩固強大，生死輪迴絕無可能終止，生死是個體生命無法迴避無法抵擋的根本憂患，若沒有真正的覺悟者微妙智慧解開生死謎團，地球上基本上沒有任何靈魂有機會解脫。

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2022年10月11日

學生：老師好，師兄們好，這篇文章是我懺悔這些年所經歷的外道，希望自己在中毒不深還有得救的情況下，能讓自己將這些錯誤的知見拋棄。（内容略）

老師：尋求真理的道路，無一不是血淚史。

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2022年10月12日

學生1：看到有師兄為了讀誦順暢而增減老師原文，老師原文可以改嗎？個人見解：從因果講，改動真神的文章，屬於褻瀆，罪過很重。從出世間角度，修改後的法義，將影響到眾生出離生死。從修學角度講，修改原文，是不恭敬老師。從人世間的角度講，保持原著，是對原作者的尊重。否則，就是侵犯著作權罪。所以，無論從因果還是修行角度，還是世間出世間角度，都不能隨意改動原文。

在我心目中，老師的實證法義，珍貴無比，與佛經一樣，是無價之寶，怎麼可以隨意改動？想都不敢想，唯有恭敬信受奉行。（節選）

老師：絕對不可以改我的文字，那不是源自於人間心靈的境界，也不是源於頭腦意識的邏輯，文字背後是生命，是智慧，是光明，最重要的是具有溫度，一旦落入人類的概念與體驗，文字背後的神性就會喪失，就無法起到淨化靈魂，昇華靈魂，純淨生命，超度靈性的作用了。

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學生2：近三年來，我是聽着《夢》和《禪修導引》修持禪修。晩上精神欠佳時會昏睡，早晨狀態較好，出現內呼吸後，修持40分鐘，都不想下座。我聽老師話，不能貪覺受，一般修內呼吸30分鐘，即下座。

《禪修導引》中的兩個不明白的問題：

一、當呼氣時，在脊椎中舒適純淨的溫暖，自下而上地流動噴湧！請教是否會噴湧出百會穴頭皮頂水平線凸出一點點呢，還是只在百會穴頂部頭皮之內呢？

二、聽《禪修導引》時，當自鼻吸進光時，經額頭，頭頂，再後腦，經大椎，至心臟背後脊椎。

請教：是否會下至會陰穴？

請老師開示教導，深深地感恩老師！（節選）

老師：祝福你。深入學法，將靈魂融入真理之中，身體上的感受無需在意。

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學生3：「初於聞中。入流亡所。所入既寂。動靜二相。了然不生。如是漸增。聞所聞盡。盡聞不住。覺所覺空。空覺極圓。空所空滅。生滅既滅。寂滅現前。忽然超越。世出世間。十方圓明。獲二殊勝。」——《楞嚴經》

老師：把「覺海性澄圓，圓澄覺元妙，元明照生所，所立照性亡……」，文殊菩薩的偈子，與觀世音菩薩的偈子，相互配合起來看，就會發現大菩薩對生命宇宙實相的描述，是絕對的一致，觀世音菩薩所說，是從下往上，由外而內的描述。

文殊菩薩所說的，是從上往下，由內而外的闡述，但是說的都是同一個東西，那就是「覺性」墮落「靈性」，空性成為「存在」的過程。

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學生4：

「就是目前針對你來說，你心靈深處的疑惑在於你習氣的貪着。就好像是這個水，放得時間太長了之後，它變成像膠一樣的東西了，那個地方是貪着。修行的人必須要把這個貪着發現他，你內心的一切疑惑皆是因為你的心靈對你的體驗有熱愛。有熱愛才會有貪着，所以，你現在要去跟別人交流，將自己內心深處的疑惑說出來。說出來之後，你去尋找那個疑惑背後的貪着。那個貪着一定是你自己最捨不得放下的東西，然後去面對那個捨不得放下的自己，然後去擁抱他，接納他，告訴他你的選擇。你面對他，他就不是你，你知道嗎？你真實地面對他，他就真實地從你心靈深處解脫了。當你不再去維護內心深處自我放不下的這些體驗和願望的時候，當這些體驗和願望消散的時候，被體驗和願望綁架的你就解脫了。解脫的那一瞬間，就沒有一個曾經被束縛的你，那個地方就是你覺性的綻放。

你能轉變一個觀念，你能放下一個貪慾，你就可以放下所有的貪慾，你就可以轉變所有的觀念，直到你把所有的觀念轉變完，所有的貪慾放下完了之後，就沒有你的存在了，也沒有一個修行過程當中能夠提高的你，因為你就是貪慾所凝固的心識。貪慾清淨完了，心識也就融化了，然後，你的覺性就像是瓶子被打碎了之後，瓶子裏的虛空跟瓶子外面的虛空合在一起，就像是太陽從虛空當中綻放一樣，那個時候就是你成就的時候，所謂的生死就不會發生了。所謂的生，就是貪慾對心識的凝固，所謂的死就是心識對貪慾的取捨。貪慾清除完了，就沒有一個維護貪慾的自我，自我熄滅了，就沒有一個被自我凝固的心識。心識不再束縛心靈的覺性，覺性脫離心識的鐐銬，那麼，當下就是無生法忍，就是覺圓滿。所謂的生死輪迴、六道輪迴只是熄滅於你一念之間，那個就是你成就的時候，你就是一個偉大的覺者，我們就可以稱呼你為菩薩，大菩薩。

我剛才給你講的東西很實際的。你要去找人交流，找到自己內心深處貪着的這個自我，並且去融化他，好不好？”（節選自2016年4月10日《接納3》）

老師：六年之前的文字，智慧確實很犀利，圓滿，透徹，但是文字背後沒有溫度，沒有透過文字照進靈魂深處的光明，因此，這篇文章雖然知見純正，智慧清晰，實證經驗踏實，但是依舊是人類的境界，是出於人類修行者的實證境界，與今日的文字不可同日而語，那是天壤之別的差異，現在的文字背後充沛着強大的光明與溫暖，那是生命本來的浩渺偉岸，透過心意傳遞在人間的真理。

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學生5：

昨晚聽法。

神奇啊！！！

老師的「聲音」，過我的「耳」，

成為了一個個「音符」，靈動！

而且「喜悅」，

似在「天堂」，

而每個字從音頻流出，

「人、山、水、感受」等等，

都是「音符」，

我的「心」，隨着濃濃充滿愛的「音符」融化了……

我的整個「身心」輕飄飄，

像「棉花糖」，

很甜美，很喜悅，很輕柔，

我又心想：我沒有「發瘋」吧！

我從未有過這種「幸福享受」！（節選）

老師：這是法喜的感受。

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2022年10月13日

學生1：洛某給老師的一封信

（這是一位暫時還沒上新平台的師兄給老師的信，他要依止老師，並請求老師開示。）

在接觸您的教法之前，我想給別人針灸治病（免費），但是別人都不相信，也不願意治。聽您教法半個多月之後，找我治療的人突然變多了，而且每個患者扎完針立刻就有效果。雖然我說免費，但是他們還要堅持給診費。我認為這定是師尊您的加持，讓我生起慈悲心，去溫暖他人，溫暖自己。這些所謂的病人，無非是師尊應我的執着，而作的智慧顯現。

在聽您誦《心咒》時，我覺得您誦的《心咒》是直指心性，快速趨入的甚深方法。

大家都熟知的《心經》心咒曰：揭諦揭諦，波羅揭諦，波羅僧揭諦，菩提薩婆訶。翻譯成漢語意思是：去吧，去吧，快到彼岸去吧，快到解脫的彼岸去吧。所以聽到您所說的《心咒》時，內心非常肯定，您說的這才是真正的心咒。我對您也生起真正的信心，您通過通俗易懂的文字，和文字背後所帶智慧力量，強行讓我們快速趨入實相。幾十年來多麼渴望能夠見到那個常常在一起卻又未曾見面的自己。

我堅信師尊您就是我內心一直在尋覓的真佛，您所說就是真理，對一個渴望真理的靈魂而言，沒有辦法不去信受，追隨您足跡，信受您所說的法必定能成為我的願望——能得到您的慈悲攝受，成為您真正的學生。（照片略，節選）

老師：此人曾經追隨過我，我是雪山教派的開山鼻祖，後期在西藏，印度，漢地傳播密法的高僧，基本上也都是我當年的弟子，在歷史上此人是我身邊的侍者，只是在輪迴中迷失在人心的習氣體驗之中了。

你的修行困惑在於方向不明確。

給予你幾條戒律：1.外界沒有世界，客觀物質世界是心靈體驗中，認知分別的投射，向內心深處去體驗，去覺察心靈深處溫暖而未曾變易的圓滿。

2.身心意識並非是你自己，心靈認知深處的清醒才是你自己，以專注的清醒心，去融入我的聲音，法中有你生生世世的記憶，以及，伴隨你生生世世輪迴，卻未曾改變的輕柔安寧，純淨溫暖。

輕柔安寧，純淨溫暖就是天堂光明的特質。

3.活在法中。將自我人格對現實人生所有的渴望，全部徹底地，放棄在佛法中；全身心全靈魂地，去熱愛真理，你的基礎很好，表現中就是你的內心認知一旦遭遇真理，就會升起決絕的虔誠心，依靠着一顆虔誠心，你可以跨越生死輪迴。

4.不要懷疑我，不要否定我，今生能夠帶你出輪迴的人，極其罕見。絕大部分修行者只是在路上的旅客，他們雖然有各種尊貴的頭銜，可是生命並未曾融入自性光明，依舊沉淪在生死苦海之中；真正的成就者沒有個體意志，而是生命溫暖的光明，是安寧無限的自由，是圓覺普照的明晰，是輕柔廣袤的接納，這些微妙的覺受才是真理甚深的展現。

語言文字只是給愚昧的凡夫俗子使用的工具，真神不捨棄文字，真神不被文字限制；因為智慧中沒有心識分別所投射的差異個體性，真神以生命在三界中展現，生命具有穿透身心的力量，具有呵護靈魂的能力，具有超度靈魂的威力，智慧隨着文字所現，卻不被文字概念侷限了智慧的神聖莊嚴，多學法，當你的生命自身心意識深處甦醒，就會體證到真神的浩渺偉岸，溫暖光明，那就是你回家的道路。

你可以質疑我，然後以我的法義去解釋你的質疑，但是不要懷疑我的人性，我目前不是佛，未曾證到如來究竟涅槃的圓滿，因此依舊會有凡夫俗子的身心表現，但是這些身心表現並不是真正的我，我是脫落心識自我，跨越了生死輪迴的真神，我不是這具身體，而是生命的溫度與智慧的光明。

何時，你對我的信任，大於你對自己生命的執着，你就通過我，見到了被你遺忘了千萬年的「自己」。

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學生2：前段期間，很榮幸被楊師兄和朱師兄（他們和我一樣都經歷過邪教）邀約結伴分別去見了他們以前在邪教裏認識的朋友。先是和楊師兄去見她在轉化班期間認識的一位農村務農的女性朋友；另一位是退休教師，他和朱師兄楊師兄，我們都是老朋友老相識。一番見面聊天交流，這兩位朋友，現在仍沉迷邪知邪見，沉淪邪教陷阱，非常沉迷，確實如老師所講，「邪教徒的身心內在是純然的，全然的，徹底的黑暗，沒有絲毫光明透出來。」他們的態度言語表情都透露着內心深深的恐懼，被恐懼焦慮嚴密地包裹裹挾，把自我封閉起來，對除了輪法之外的信仰統統排斥，言行舉止間表現出對大乘了義佛法的抗拒和對立，斷然拒絕談論佛法、修行，以及和信仰有關的任何話題。他們一如既往地愚痴沉迷，可是我發現自己與之前卻有着巨大的改變。

傲慢轉為平等；嫌棄轉為理解；埋怨轉為體諒；冷淡轉為溫暖；厭惡轉為愛撫；煩躁轉為撫慰。不知不覺間，面對他們種種表現，不管是拒絕還是驅趕，不管是惱怒還是厭煩，不管是冷漠還是敵對，心底湧現出來的是愛與包容和溫暖。

一切遭遇，所遇一切，都是老師的加持，都是老師的考驗，都是聖靈的護佑！

慶幸自己，能夠得遇老師宣講開示佛知見，能夠信受真理佛法，是億萬劫的福報。對真理更加珍惜！能夠弘揚佛知見，是我的無上榮幸，能夠傳播究竟佛法，是我的最大榮耀。（節選）

老師：邪教輪子信徒，不要再救贖了，他們沒有希望了，他們即便是現在回頭，也是無法避免地獄的定業果報，最好的結果，也就是重罪輕報，死後下地獄時，在火海中一觸即離，這種被真理超度的邪教徒靈魂，那得是傾盡所有去弘法，虔誠不動搖地以身家性命供養信仰，才有可能熄滅在邪教中詛咒神佛的無邊重業，我不想惹是非麻煩，不願意招惹邪教魔鬼。

他們的靈魂已經來不及逃離無間地獄了，即便現在回頭，也是無法迴避進入地獄的因果的，而且，想要摧滅邪教中造就的無邊惡業，他們所要承擔的人間善舉，也不是人類可以承受得起的，所以，不要再向邪教組織人員弘法了，他們的靈魂沒有這個生命等級聽聞真理的光明了。

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學生3：今天才發現法已經深深地融入了我的生命，一刻也不能分離。自從2017年接到老師法，我就不緊不慢地每天聽法，上下班聽法，晚上睡覺聽法未曾一刻離開。經歷了太多生死考驗，毛病習氣一波又一波，而我就像海浪上的小船一不小心就被習氣拖着隨風飄搖，無論被習氣如何按在地上摩擦，好像只要有法在身邊就感到心安。今天早上起來送完孩子，突然發現聽法的播經機和耳機一個也沒有帶，而我已經騎着車走了一公里多，心裏瞬間感到恐慌黯然失色。立馬掉頭回家取耳機，也不顧遲到不遲到了，那一刻只想馬上拿到法。一路狂奔進門，就摔了一跤雙膝跪地，頭盔也甩出去了。可是爬起來衝進房間把老師講法錄音拿到手的一刻，卻感到莫名心安。彷彿全世界又回到了自己的手中，一路聽着老師錄音上班，已經成了習慣，成了生命中一天也不可缺少的部分。這一刻我才知道佛法在我的生命中已經融入了我的血液，離開法我就像失去生命力的人，行屍走肉毫無意義。感恩老師，非常慚愧我做得不好，但是我一定努力去改正錯誤。

老師：這是最正確的修行狀態。

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2022年10月14日

學生1：心结

幸遇恩師我得以從邪教裏走了出來，一切都在往好的地方發展，感覺和他們已經不是一個世界的人了，可是內心那份深深的牽掛和隱隱的愧疚還在，經常在夢裏遇到他們並想辦法給他們說我後來的故事和老師的大乘佛法，前兩天在夢鄉遇到了那位哈老兄，看他滿臉毒瘡很是心痛，我在試圖和他做轉化的時候卻又醒了……

後來我在網上找到了一些還在學輪法的邪教徒，形形色色，有未成年而讓父母費盡心力的，有一生一事無成可悲可憐的，有家破人亡妻離子散的，還有繼續作惡惑亂眾生害人害己的……總之是慘不忍睹呀！無知和貪婪很可怕呀！

後來感覺做了很多但是效果甚微，也沒有心力再去糾纏了，就逐步從轉化的工作中抽離了出來，再後來就成家立業生孩子了，但是還是有不甘心和放不下的，特別是在裏面認識的那幾位老哥。（節選）

老師：對邪教徒不要再抱有任何期望了，因他們意淫殺戮神佛、詛咒神佛的漫天罪業，他們的靈魂已經看不見光明了，注定融入絕對的黑暗之中，永遠不見天日，無人可以有能力拯救這些靈魂。

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學生2：（圖片略，圖片為半山腰上的白色大佛像）

老師：這一張佛像，與法界中的身體形態很像，只不過法界中的是藍色的，但是頭頂高高的髮髻是一模一樣的。

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學生3：

忍不住了！

激動！顫抖！

五體投地崇拜您！

粉身碎骨崇拜您！

血淚交加渴望您！

再也沒有任何人能把生命墮落的情況說得這麼清楚這麼詳細了！

前無古人，後無來者！

讓我引吭高歌！為您唱讚歌吧！

每次讀到這些內容，就激動得無以復加！

激動得要死才能報答的感覺！

（圖片略，圖片為法本照片）

老師：確實如此，這些智慧並不源自於人間知識，也不源於頭腦思維，而是生命覺醒中的實相闡述，其實這些文字與《楞嚴經》中，觀世音菩薩、文殊菩薩描述的宇宙結構是驚人地相似的，因為實相確實只有一個。

學生3：可是老師，我曾經讀《楞嚴經》讀了三年，天天讀，怎麼沒看到過這些描述啊？！我一點印象也沒有！天啊！這說明什麼？

說明：沒有覺者的大白話闡述甚深奧義，靠我愚痴凡夫把佛經讀爛了也沒用！

老師：觀世音菩薩：初於聞中，入流亡所。文殊菩薩：覺海性澄圓，圓澄覺元妙。這兩段文字就是從不同的角度描述覺性墮落靈性的過程。

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學生4：學習快兩週了，習氣的懈怠開始攜帶重量撲面而來。這個時候，要堅守住選擇的閘門，一旦懈怠，一洩千里。用什麼辦法堅守？不忘初心！你說過，每天學法8小時，回向給導師和真理事業。

這不是露水戒律和願望吧？！那就堅持住。可以做到的。閉環的學習。

今天學了6小時，沒完成任務。晚飯後一直陷在流浪貓的世界裏，現在夢醒了，不糾結了。修行不是善行善舉可以企及的空性，把心收回來，好好學法。（節選）

老師：修行是一生的事情，靈魂淨化的過程中，反覆的狀態是正常的，只要內心對真理的渴望不消失，其餘的身心狀態無需責怪自己。

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學生5：昨天晚上做夢又夢到包裏有輪法的書籍，害怕被警察搜到，極力想隱藏毀掉，證明自己已經不學不練了。醒來後內心的恐懼，還一直牽動心臟跳個不停，看着這個恐懼，反觀追查恐懼的源頭，徹底曝光出來。（懺悔過去的邪教經歷，節選）

老師：你如果不遇到真理，絕對是無間地獄中的鬼啊！好好學法淨化靈魂吧，這是你的第二次生命。

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學生6：為什麼會哭

今天上午看到悲師兄轉發老師給洛師兄的留言開示，不知為何，讀到洛師兄的原文，我竟然流淚了，覺得好像前幾天看過這篇文章，只是是他人代發的，老師還未回覆，再讀眼淚抑制不住地滾落下來，說不出的情感……以前看到老師寫：我收下你的靈魂（給其他師兄留言）！我都不會有這麼大的觸動，包括老師給其他修得比較好的師兄點評，我也只是讚嘆，沒有這麼控制不住地流淚，此刻打出這些字時，又覺得喉頭緊緊的……

上午跪在老師相前懺悔時，嚎啕大哭，為啥哭，不知道！半個多小時，哭哭停停（停下來是去擤鼻涕，一返回老師的相前接着哭），真的不知道為啥哭？學老師法的幾年間，哭是常態，且是大哭，而每次哭，是沒有理由的。不像是生活中有情緒的感染，感動啊，激動啊，難過啊，悲憫啊，都不是。每次哭，不由自主的，解釋不通的，這一次因為一位師兄的文字惹得我痛哭，到底啥觸動了我呢？（節選）

老師：宿世因緣的記憶被觸及。

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學生7：不知咋啦？最近讀老師的文字，每一個字都似一束光，都有恩師的影子，淚眼模糊讀不下去，就只會哭了，看個文章的題目，都似看到一片光明海。

看到老師的法相，內心溫暖幸福得要溢出來，時不時還忍不住地把老師的法相貼在心窩窩口，抱得緊緊的，一下子整個人體的骨頭就都沒了，慢慢身體也融化了，只剩下內心的狂喜在狂熱奔跑，如少水之魚，直奔光明海洋，如奄奄一息之火苗，直奔火山。

前段時間還說過，老師的法相都不敢用手碰到，身體也不敢靠太近，不小心碰到後，趕緊懺悔，覺得人類的身體太髒了，就怕玷污到老師，最近這些概念觀念都沒了，全拋之腦後，完完全全就是飛蛾撲火般顧不上，只想快快融入祂，就是不由自主地把老師法相貼緊在心窩窩口。（節選）

老師：很好的狀態啊。

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學生8：我想問一下老師，我現在眼睛難看字，我不想抄法。聽法，可以嗎？請師指點，感恩老師。

老師：可以聽法。

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2022年10月16日

學生1：這個女孩11歲，不上學，不進屋，她的父母沒有信仰，對她不聞不問，在師兄家附近租住房子，她整天一個人坐在大街上，不吃飯也不知道餓。在半個月前，師兄見她每天在馬路上坐着，給她結緣老師的音頻機，她拿回家抱着聽，24小時不離開老師的聖音，總是說「好聽，太好了」，她的父親去屋裏呼喚她吃飯她竟然沒聽見，似乎她已經融入法音裏。

從昨天開始，她來師兄家跟着師兄發願，抄《夢》。昨天抄了《夢》，今天又主動來師兄家抄《夢》，自己把老師的照片擺好。她說以前渾身都恐懼，有老師照片陪伴，就不恐懼了，老師有溫暖，時刻都在陪伴她……

一個幼小的孩子，一顆單純的心靈，沒有成年人的世俗功利，私心雜念，不知道真理正法，不知道什麼叫信仰，僅僅是一個純潔的一塵不染的靈魂，聽聞真理後的恐懼釋放，溫暖陪伴，日夜主動追隨！

我不想再說感恩讚美老師的話，也不知道用什麼詞語來描述，從視頻裏聽孩子的心聲吧！那是一顆純潔的靈魂對老師最真切的讚美！（圖片略，圖片為視頻截圖）

老師：真棒，靈魂可以感知到真理的溫暖光明。

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學生2：我根本不在意也不關心自己修到什麼程度，反正死皮賴臉地賴着老師就夠了。

老師：你是上一批跟隨我的人中，能夠堅持留下來的，為數不多的幾個人之一，時間可以檢驗虔誠，你是合格的靈魂，我保證你靈魂的未來。

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學生3：只有老師的教法，是真正回歸的道路，是解脫生死，斷輪迴，究竟圓滿的正法。而我得到真理，學了一年多，又不精進了，又摻合別的外道。今天想起來好慚愧，後悔自己沒精進，不知道珍惜真理。我向老師懺悔！向真理懺悔！向諸佛菩薩懺悔！我錯了。

從現在開始學生要精進了。仰望真理，一意孤行。（節選）

老師：精進吧，生命不會因為你的懈怠而停止流失。

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2022年10月17日

學生1：看了很多師兄的帖子，受益良多！我也順便分享下我用的寬恕方法：

1.對小我說，我不是你，我寬恕你。然後察覺破析相應念頭，一層一層地破開。

2.對小我說，那要怎麼樣你才可滿意滿足了？被滿足之後呢？然後呢？然後呢？

3.對小我說，你將消逝於虛空中，可否有什麼對誰說的話嗎？然後呢？然後呢？

4.對小我說，你將消逝於虛空中，想帶着你的恨、仇敵一起呢？生前因它們而負重，死後也要嗎？

現在我一般用第四個，要麼打嗝要麼出雞皮疙瘩，然後感覺就不怎麼受到那個事件引發的情緒困擾了。

老師：挺實用的方法。

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學生2：請教老師如何理解分段生死與變易生死之異同？

老師：分段生死，是靈性從人格自我中甦醒的過程；變易生死，是覺性從靈性中脫離存在的過程。二者相同處都是離幻，不同的是，靈性以存在呈現，而覺性不被存在，無生無滅。

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學生3：想起一位同修楊大姐，楊姐讓我感動的是她沒有讀過書，只是跟她的教書先生在家教她自學過，居然說要抄《夢》，我送給她筆、本子和一把尺子，一週後再去看她時，看到她認認真真一筆一畫抄的《夢》，我落淚了。不認識的字就問她老先生，幾天就抄完一篇。

今天去看看她，說是眼睛視力出了毛病在醫治，等眼睛好了還要抄法。在我不經意間，她說：「我這活了七十多年，這裏那裏沒個着落，我想依靠老師，認真地聽法，好好學以後，老師會救我。」我聽到這話，這不爭氣的眼睛掉淚了，楊姐74歲了，沒有讀過書，沒有跑過寺院，因身體關係學過兩年道家的功法，為人心地善良，樂於助人，樂善好施。跟老師有緣，聽到恩師的聖音就興奮。當她說想老師救她時，心想是不是人們都是到了一定的時空點，就想到自己該有個落腳處？（節選）

老師：讓她培育出明確堅定的虔誠心，這顆純真信仰的心，可以帶她的靈魂上天堂。

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學生4：

「寬恕」的功課方便，但絕不容易。因為，需要寬恕的並不是某個人，某個事，某個發生，而是，寬恕將這些當作真實的「你自己」。所以寬恕的對象是你自己，不是你之外的所有人，所有事，所有發生。這不是你認為怎樣，而是實際的體驗。寬恕的功課做到極致，做到恆常，便實證到經中所說：一切有為法，皆是夢、幻、泡、影。不是你在做夢，而是你就是夢，夢就是你，你把身體當作自己，便在夢中。你說那我不把身體當作自己不就得了，如果真如你所說，不把身體當作自己，那麼還有「你」嗎？還有「不」嗎？所以寬恕，是心地的紮實功夫，絕非口頭禪。與其追求打坐中的各種聖境，更應該在日常坐臥中「寬恕」自己。否則，這一場千秋萬古的大夢何時醒？這種種悲歡離合的起伏何時盡？所以，不要小看寬恕的力量，它蘊含着佛陀所說的「慈悲喜捨」，也蘊含着「八正道」。它脫離一切語言文字的造作思維，脫離心靈的做意分別，它無作者，無受者，紮紮實實的痛苦中蘊含着淋漓的灑脫與釋放。關注自己的心靈吧，時時刻刻。——澄江

老師：大德。

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學生5：前天下午陪兒子看了《1921》。年輕時的毛主席說了這樣一段話：「我們無法選擇自己的國家，無法選擇自己的家庭，但是我們可以選擇自己的理想，為理想奮鬥，為真理獻身，即便是一無所獲，也值得！」

那些年輕人，為了推翻醜惡黑暗的舊社會，為了不做亡國奴，為了建立一個平等光明的社會主義新中國，他們前僕後繼，捨生忘死，都在如花的年紀被反動派鎮壓，或槍殺，或絞死……但是，不管男女，他們面對死亡，那種堅定的，毫無畏懼的，視死如歸的眼神震撼着我，讓我想到了黃繼光，董存瑞，邱少雲，王二小……是什麼，讓他們面對死亡那麼從容，把犧牲自我，無私的奉獻當作一種責任和驕傲？直到遇見了老師，直到這幾年在追隨老師，虔誠真理的路上，那顆渴望真理的心越來越堅定，我才明白，他們之所以能捨生忘死，是因為內心有強大堅定的，信仰的力量！！！

為了維護老師，為了維護真理，為了給流浪在三界閉環中，永無出期的靈魂，留一條救贖解脫的光明之路，我們都應該像先烈們一樣，像與黑幫拼殺的警察一樣，去與魔鬼們捨命拼殺。即使讓我當下死去，我也會義無反顧，甘心情願，死得其所。（節選）

老師：謝謝你，很感動。

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學生6：居一切時不起妄念，於諸妄心亦不息滅，住妄想境不加了知，於無了知不辨真實。——《圓覺經》

老師：最喜歡這幾句話了。

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學生7：《聖經》裏面除寬恕和愛的部分，很多都是統治階級為了自身的利益，加進去的，建議不要分享！如果分享《聖經》，難免引起爭論，這樣不好，我們不涉及宗教。個人建議。

老師：說得對，我信仰的是耶穌的寬恕，並非基督教的宗教組織，這是截然不同的兩種性質，耶穌的寬恕可以解脫生死，基督教的規範只能獲得福報。

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學生8：想向老師請法，這個圖片是某師兄通過宿命通畫的，我第一次見到這個圖片的時候，大腦中心猛然出現一個清淨的光球，我理解的是佛陀清淨了我的意業，但是後面學法就很快見到光明入魔障了。我還保留着這張照片，是想得到佛陀的加持，但是擔心有不純正的因素，有時候恐懼就想刪掉……（圖片略）

老師：這不是佛陀真實的畫像，法界中的諸佛不是這個樣子，這是臆想出來的。

我說的圖片本身沒有問題，說的是，圖片本身不具備引動你入魔的能力，但是這絕不是佛陀的本尊相，佛陀的本尊相在法界展現，對於我這樣的真神，都是震驚得不能呼吸，怎會是你這等渺小的意識可以捕捉到的名相。

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2022年10月18日

學生1：轉變

來新平台有4個月了，不知不覺中確實發覺自己好像內心潛移默化中變得更加強大有力量了，卸下了內在的一些衝突與糾結，詳細表述如下：

一、剔除了一些自我彰顯。

從小到大我都是一個特別喜歡表現的人。但凡自己做出一點點事情來總喜歡得到長輩們的誇讚，喜歡讓別人看見，喜歡得到大家肯定，喜歡被老師關注，喜歡讓師兄們叫好。雖然不至於一驚一乍地咋乎，但確實潛意識裏一直在找這種讓別人認可的存在感。

雖然不會去苛求事情完美，但是會讓內心裏面很長時間表現出一種浮躁，經常把事情做得很表面化，耍小聰明，變成了花花架子。

修行如果也這樣只流於表面，沉不下心去紮紮實實打根基，最後只會像沙灘上建的城堡一樣，經不起死神的最後真正考驗。

這個浮誇不踏實的習氣若一直不斷累積的話，最終將會演變成為修行人最難克服最致命的「傲慢」。

這種細膩微妙的彰顯心緒到聖殿後我越發意識到了。

二、剝離了一些不安全感。

雖然沒有父輩那一代人，經歷過飢荒那種強烈的飢餓感，但是因為小時候成長在農村，物質並不豐富，所以對於物質的匱乏感一直在，這種不安全感或許也是我一路積極打拼上來的原動力。所以每一次精進的時候，尤其是發心要開始更努力的時候，各種違緣一來，內心總覺得自己還是會有對身份地位名利的捨不得，好像還是沒能破自己頑固的獲得心。

三、轉變了一些世俗觀念。

雖然現在自己還是一個人五人六的凡夫，但是學法之後，實際上對於世俗中的一些價值觀朝向確實有了很大的轉變。以前內心的善良還是有的，但沒有太多的溫暖與包容，而且總是被渴望認可的自我存在感所掩蓋。現在做完了事之後也不會過於去算計自己的付出有沒有得到合理回報。對於自己這個職務升遷也沒有那麼人精式削尖腦袋的鑽營，試着看破。相信因果後，就更加敬畏着自己的內心起心動念。放下了很多焦灼與攀附。

四、柔軟了一些身心體驗。

雖然還沒有機緣進入打坐禪修狀態，也沒法盤腿，少有時間去靜坐，但是好像心上的一些體驗確實變得柔軟了。抄法也由以前那種功利式的求字數、求時間、求結果，慢慢轉變到讓自己的內心能夠沉浸在法義之中，能夠試着去相應，去體悟到老師法中講的最終究竟實義。不會像之前長時間不知道自己抄的是什麼，偶爾也能夠在稍微抄法時間久一點時，口中能夠像有喝了蜜一樣的那種甜絲絲的甘露味道。（節選）

老師：文字背後有新生的氣息，一絲絲，但是已經具有了脫胎換骨的前奏。

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學生2：我的心

下午去做核測時，需要點碼、掃碼，看到未接來電，回覆過去是教務老師，問我下學期只有四節課是不是真的？我說是！排課協調的老師，怕我考核不過，我跟她說，命重要，還是考核重要（我的工作定量是一週十節，完不成，我要倒找單位錢的）？上個學期，我幾次覺得自己可能會在課堂上暈過去，以為會就此謝幕了，沒想到，回到家裏吃點藥，又好了。西醫無法確診，中醫只說氣虛。

我們在活着的時候，不把心裏掛礙的一個個疙瘩解開，死亡的時候，哪個疙瘩最重，可能就奔着那個疙瘩的境界去了，想起老師講法時，給兩位姐妹的點評，讓她們從小時候開始找自己念頭的升起、形成，去理解父母。對我而言，不僅是理解父母，還有接納因果，寬恕過去的一切不平，擁抱那個內在的自己，讓層層包裹的心，一步步地打開、溫暖、綻放，用愛去擁抱自己，包容世界，如老師所言：當我們學會愛時，我們才可能體會到，什麼是解脫。（節選）

老師：會好起來的，你放心，深入學法。

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學生3：我今天終於鼓足勇氣來到平台，把自己一直不敢公開的畸形感情在老師和師兄面前曝光出來。我要把自己這張虛偽的面皮撕下來，向大家還原一個真實的我。(懺悔過去的婚外情經歷，内容略）

餘生，我別無他想，只有真理，老師是我唯一的親人，是我唯一在這個世上可信任依靠的親人，也是唯一能夠救我出生死苦海的人。我再也不想在紅塵中沉淪，只想一心跟隨老師早日回歸極樂世界。

老師：祝福你，寬恕曾經的自己，你的靈魂是無罪的。

寬恕自己吧，實相中，這一切都未曾發生過，發生的都只是因緣，過去的都過去了，遺忘就好了，寬恕自己，因為聖主已經寬恕你了。

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學生4：道心動搖了，被長久壓制的那個小我開始搞事情啦。平心而論我絕對不是一個落井下石的人，但是我是個嫉惡如仇的人，有潔癖，道德情操很極端，一旦我認為噁心的人跟事怎麼看都噁心，這麼多年來一直都沒過了這關，也就是說我這麼久以來就是修了個屁。這個毛病一來聖殿就有體現，我會因為某些師兄一些文字就下定論，嘴巴是沒說，但是意識與大腦已經狼狽為奸地去取捨。

另外我是一個脾氣很暴躁，控制慾很強的人，做事追求完美，啥都不放心別人做，他們總做不到我想要的效果。但又為了給人一個良好形象，就偽裝成一個很正派的樣子，到接觸老師法之前我都一直活在這兩種矛盾混合體裏，積蓄了好多戾氣，我噁心虛偽的自己又愛惜自己的老臉。這也是為何當老師談及真實一詞時，我如此歡呼雀躍的原因，這裏我又錯了，我把這個當成發洩戾氣的藉口，我的真實裏充滿了個人主義。老師的教法確實是可以釋放被壓抑的天性，但是我卻用錯了地方。（節選）

老師：你很可愛，我喜歡一切真實的東西，你真實，就是可塑之才。另外，你的靈魂深處太恐懼太焦慮了，因此才會在意識中，表現出來精神潔癖與控制慾，靈性生命唯有愛與溫暖，因為他們本身就是安寧與幸福，放鬆心靈，將生命投入我的聲音，融入法語之中，我會與你在純潔溫暖的光明中相遇。

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學生5：想再說一下我的病情，當我在病中醒來時，腦出血的癥狀不是很明顯！只是感覺渾身沒勁，一開始還不會走，但是現在別人看不出來生過病。只是看着走路慢，腦子也反應慢，別的癥狀不明顯，當時一個最讓我煩惱的事是，看周圍的一切雖不陌生，但是感覺很遙遠，我似乎是不在其中，當時的這眼睛倆不愛睜開，就不想見人，一開始總愛閉着，剛開始就覺得不舒服！難受！老公去上班時，我自己在家裏就偷偷對着老師的照片哭！老師咋不讓我走掉算了啊。但是內心知道，我還沒修成，不能死！但是開始一點勁都沒有，走路都不敢左顧右盼，唯恐摔了！開始醒來內心深深記得我的老師啊！偷偷哭着和老師溝通，那時的難過無法想象，大家都覺得，這麼厲害的大病還能醒來，而且四肢不明顯，只是右腿腳上沒勁，右腳走路不得勁，抬不起來。

突然有一天我自己就想起我得抄法！（大家去看我時，我還沒有記起來抄法，大家只覺得我得這麼嚴重的病，能活過來就是萬幸了，先好好恢復，也就沒有師兄拉我抄法。）當我想起來後，立即就來勁了，老公一聽就趕緊打掃我以前抄法的房間！給我把插排都弄好了，以備充電，於是我的心安啦！感恩老師慈悲救贖！感恩佛法難聞能聞！感恩一切！

老師：會康復如初的，這次災難過去，生命就會輕鬆很多。

老師：有信仰，靈魂就會有力量。（2023年9月17日留言）

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2022年10月19日

學生1：不知為何，聽老師的講法音頻，任何年份的，我用無數個五體投地來表達程度，都體現不出我對老師的崇拜。可是，讀老師的博文，我就覺得老師變成了另外一個人。那種細膩、精準的表述，那種深奧描繪中的不可思議。嚴謹中，帶有平實；說理中，平和與慈悲共存。

音頻中的老師，平易近人，文字中的老師遙不可及（境界）。有人與我有同樣體會不？我不是隨便問的，這關係到我的學習方法問題。我只要一聽音頻，這個問題就會冒出來，每次聽音頻，我都無比讚嘆，可是抄法，我不一定時時會讚嘆。音頻、文字都在表法，為啥我的反應不同呢？（節選）

老師：因為音頻蘊含的境界比較淺，文字蘊含的境界很高深，你人格的心意，目前無法觸及到，就沒有辦法相應其中的廣袤。

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學生2：關於《膜拜》的一個疑問

今天抄寫《膜拜》，酣暢淋漓，一口氣抄了三遍。在抄寫的過程中，腦海中想起了近期《闢地》（2022-01-06）講法中老師關於「純潔」的開示內容：嬰兒看到別人傷害小動物，他升不起善惡的分別概念，這是因為嬰兒的純潔，我們若要回歸「純潔」，需要秉持對真神的無上虔誠心。

於是心裏便升起了一個疑問：在修行的過程中，如果大家都要走「回歸純潔」的這一步的話，跟今天老師的《膜拜》中為人間開創的這條懲惡揚善的真理之路是否有矛盾？如果要純潔，心需無善惡分別；而若要見義勇為，懲惡揚善，心卻必須分辨善惡。所以到這裏就有點解不開了。懇請眾位有緣的師兄幫忙解惑！

老師：一個是個人的心性純潔度，也就是你自己受到傷害時，要像孩子一般純潔無自我保護，而是以愛的溫暖去寬恕他；另一個是對其他人的保護，要不惜生命去阻止邪惡，保護弱小。

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學生3：我看到了，我的內心，沒有做到完完全全地信任老師，還在懷疑，還無法完全信任。在這裏曝光我的虛偽，也懺悔我的獲得感，和我的不信任，不尊敬。這確實是不好的事情，我做的還遠遠不夠。我明白，信任是需要時間的，那我真心地希望，在往後的時光，慢慢地讓真理，融進我的靈魂裏面，我願意。（節選）

老師：你的修行需要漫長的時間才可能入門，不要強迫自己，去過好自己的生活，不要強迫自己去相信。

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學生4：回首過去這大半年，過去幾年，但凡覺者起了一絲不耐煩、一絲冷淡、一絲放棄、一絲氣憤，我的回家路就斷了。真是太懸了！懸而又懸！不言謝！

老師：嗯，只要你虔誠心在，我就永遠不會放棄你。

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2022年10月20日

學生1：（懺悔邪教經歷，内容略）

9月23日，秋分。我和瞿師兄第二次見面，他為我請了老師的法，有播放器，文字版的《夢》，《生死河》。回家後我如飢似渴，因為《夢》能縮短修行人的時間，能清洗修行人無明罪業，當天回來，我就銷毀了之前的隨身聽和邪教的書。

我知道自己年歲大，還有眼疾，看書特別費勁。留給我修行的時候恐怕不多了，我放棄了7月份找的一份工作，安心在家裏讀、抄、背法，要把自己泡在法裏。

現在把《心經》《心咒》《懺悔》《夢》背下來了，背下來就默寫，唯恐哪一天我的眼睛看不見了。只要心裏裝着法，心就不再迷茫和恐懼，我要把老師的法刻在心裏。

老師：你邪教的根子非常深，最快也要四年時間，才可能將靈魂深處邪教的因素剔除，從而解脫未來無間地獄的注定結局。

你目前對我的這一點信心，很快，幾個月後就會遭遇到各種力量的摧毀，當你放棄對真理的最後一絲信心，你的靈魂就再也看不見光明了，你記着這句話：當你不再信任我的時候，瞬間，你的人格意識就會變得非常真實，非常具體，非常實際。

實際且真實的人格意識，就會本能地覺得，前幾個月，學習謝的這些教法，所帶來的一些輕鬆柔軟、清澈光明的體驗，就屬於幻覺，都是幻覺，唯有現實人間才是真實的。

當你的靈魂墮落進入人格意識中，你生命的死亡就無法避免，死亡中「自我」的輪迴就無法避免。我的教法是，讓你的自我意識，在身心活着的時候，逐漸分解融化在，心靈深處的溫暖與愛之中，安寧的心靈就是生命本質的甦醒，甦醒的生命就是靈性，靈性沒有生死也沒有輪迴，靈性是完整的生命與永恆的幸福，那就是極樂世界。

你想要進入我的教法修行，困難極大。

你若能堅持四年，四年後，我為你開啟新的生命方向。

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學生2：

提問者：有時候，弟子們會對他們的上師造成極大的傷害，這類事情我們經歷過很多次了。弟子會制定自己的計劃並付諸實施，但不考慮上師的意願。最後，只是讓上師陷入了無休無止的操勞之中，而弟子也深感苦悶。

尼薩迦達塔：是的，確實會有這類事情發生。

問：是什麼迫使上師們屈尊就範了呢？

尼：上師基本上沒有慾望。他看到了發生的事情，但感覺不到有去干預的衝動——他不作選擇、不作決定。作為純粹的見證者，他看着正在發生的事情，但不受影響。

問：但他的工作受到了影響。

尼：勝利的總是他——最終的勝利。他知道，如果弟子們不聽他的，不從他的話中學習，那麼他們就只有從自己的錯誤中學習。從內在來看，他保持着安靜和沉默。他沒有作為一個獨立的個體的感覺。整個宇宙都是他自己的，包括他的弟子和他們心裏的小算盤。沒有什麼特別的東西會影響他，或者反過來說，整個宇宙都會平等地影響他。（節選，内容摘錄自马哈拉吉《我就是那》）

老師：偉大的覺悟者。

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學生3：（懺悔邪教經歷，内容略）

有幸今生遇到恩師，修學大乘了義佛法，在聽法學法中感受到安寧溫暖，太幸福了，太殊勝了。現在我幫着兒子照看兩個寶寶，沒有太多的時間學法抄法，雖然學法少，但我不能離開老師的法，不學法的時候，心裏就恐懼不安，感覺靈魂沒有依靠，老師在法中都講明了，我們不能離開法，老師付出所有救贖我們，我一定不離開老師的法，我只有泡在法裏聽法學法抄法，靈魂才有依靠。信老師，才是唯一的解脫道路。

老師：學法吧，消減靈魂中深重的罪業，文字背後還是純黑色的，用靈魂熱愛真理，從生命本質中徹底遺忘邪教的毒素。

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學生4：今天看到師兄發的一段，覺者尼薩伽達塔的答疑，讀完後，感覺跟老師的《心咒》很相印，就寫了幾句簡短的感慨，發出來了：

我不是這具身體

不認可這具身體是我

寬恕接納這具身體

我是溫暖的幸福光明

我是無限慈悲的平安性

無上頂禮偉大的覺悟者

發完後，心裏很不安，心裏冒出來幾句話：狂妄自大，自以為是，沾沾自喜，好高騖遠，骨頭輕賤……

人類是無法穿透思維意識，看到靈魂深處的細膩動機的，當時真沒意識到會有魔性，沒有意識到是在侮辱褻瀆聖賢，只覺得不對勁，想到要真實，不能隱藏，如有問題老師會指正的，就改了改，又發出來了。

再一看我寫的那句「我是無限慈悲的平安性」，天吶，感覺怪怪的，像是在篡改《心咒》的感覺，而且「平安性」絕不是我這微生物蛆蟲能觸及到的，怎麼能說我是呢？！趕緊又隱藏了帖子，擔心不易察覺的心願動機，形成新人格因素，得及時挖掘出來，剔除掉。（節選）

老師：狂禪，口頭禪，是最直接毀滅靈魂的方法，生命境界的昇華，是真實且嚴格的，未曾達到的人，一旦自認為自己已經證量聖境，就等同於，黑暗中的瞎子，自稱已經看見了光明，瞎子在黑暗中的幻覺，只能引導瞎子本人，以及跟隨他的人，往黑暗深處墮落，直至永世斷滅了再見光明的機會。

未證言證，屬於對真理的褻瀆。

因為真理，是靈魂可行的解脫之路。

而未證言證，就是將這條道路，毀滅在無知淺薄的狂妄之中。

平安性就是慈悲，那是如來才具有的證量，我這個八地真神都無法窺測全貌，如果凡夫俗子口口聲聲說，自己證入了聖主平安性，就等同於說，我就是釋迦牟尼佛，這是同一種性質，是妄語。

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學生5：撿着撿着就變成了偷

我住在西班牙農村，好吧，對當地人來說是個城市，但是我走一會兒就可以到田裏了。去年我發現這裏的人只吃老南瓜，小南瓜放地上爛掉。今年，我去摘了兩次小南瓜，摘的時候我還覺得自己有原則和節操，只摘了幾個我認為會被扔掉的。後來想到我是修行人，這個事情性質是偷，不能再做，所以堅決不做了，老師說，要以堅決的願力抵抗習氣（不是原話）。

昨天我又出去逛，身體陽氣弱，出去走走，回來才容易睡覺，不然很容易進入睡不好的惡性循環。還是逛田間馬路，因為那些路幾乎沒人，聽法比較合適。牛皮菜，西紅柿，柿子，收獲頗豐啊，地中海式氣候，雨季到處長東西。天快黑了，我要回家了。突然，那邊的櫻桃西紅柿長得真好，唰唰兩下，採下來五個，壞了，這個是人家種的，只是長出了籬笆。我怎麼這麼自然就從撿過渡到偷了呢？這個沒有藉口，野生的沒有長這麼好的，而且籬笆還在那裏呢。

我不是決定不做這樣的事情了嗎，怎麼又犯了？想來想去，其實是我佔小便宜的心沒有好好給它曝光過，沒有說出來，它在我的身體中一直活得好好的。今天在老師和同學們面前懺悔，後不再造。（節選）

老師：我也有這個小市民的習氣，但不是佔別人的便宜，而是自己的錢財受損就念念不忘，前幾天網上買了一個打折處理的吸塵器，收到後，回網站上給評價，結果發現，商家給我發貨後第二天就降價了五十美金，我立馬心裏就不平衡了，總惦記着五十美金這筆巨款，心心念念要找回來這筆五十美金的巨額資金。

動了念頭：要不退貨，再買一次，價格就便宜了？可是，退貨的費用，還得是商家承擔啊，我確實很心痛自己平白無故損失的五十美金，可是，為了止損自己的五十美金，就讓商家賠付運費，這種虧良心的事情不能想。

我就硬生生地，對憤憤不平的自己，進行反覆地寬恕安慰：五十美金不是小數目，對於我可說是一筆巨款，可是，在自己受損，與別人受損之間，我以五十美金的損失，買了一顆為別人着想的溫暖之心，這五十美金也值了。

事後，我感覺自己真是小市民，可是，在事情發生的那一刻，確確實實觸及到了我的心，幸好，最後，在切身利益的感受，與照顧他人的利益中，我選擇了照顧他人，雖然道理上我是對的，可以理所應當地退換商品止損，可是，良心知道這是不對的。

可能有錢人看這個故事，會噴飯會笑話我，五十美金就值得你如此大費周章，就值得你如此浪費表情？

其實，現實的物質價值並不重要，重要的是，你當下對物質看重的程度。

一瓶礦泉水兩塊錢，可是在你快渴死的時候，它的價值等同於你的生命。

我想說的是：小市民的習氣我也有，但是，可以通過溫暖與寬恕的心，一步步改變他，能夠改變我們為私的一顆心，就可以改變，其他所有為私的心念。

私心雜念被扭轉，被寬恕，成為柔軟的溫暖，我們的生命本質，就會在純潔的光明中甦醒，靈性就是幸福本身，幸福的表達就是柔軟的溫暖，溫暖的寬恕，以及安寧的自由，無限且永恆。

極樂世界中，沒有錢財往來，眾生交換的，唯有愛的祝福，與極樂共享。

內心消融了自我私慾，身心內在的靈性就會甦醒，靈性將脫離身心，融化自我人格，以光明身融入極樂世界，因為靈性本身就是極樂世界。

學生5：這裏到了秋天，果農菜農收獲後，都會留下很多水果和蔬菜，浪費的橙子，開個水果店都夠，我一直在這裏糾結，是不是應該徹底戒掉這種撿漏的習慣。

下決心了，戒吧，一個冬天也就幾十歐元，去我貪心，劃算了。

老師：別人不要的，你經過他人的同意後去拿回來，這是優秀的節儉品質，應該堅持，這不是貪小便宜，而是珍惜福報。

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2022年10月21日

學生1：老師好，大家好，在師兄鼓勵下，我想真實地表露下自己的現狀。

我就是無法突破與人共處的障礙，直接導致我整晚整晚無法正常地休息，經常一個整晚都是極度的壓抑和精神高度警惕的狀態，這種狀態下，我幾乎處於崩潰和發瘋的邊緣。每天花100多元錢開賓館住，結果還是緩解不了。這種日子持續了有一年多，辛苦賺的錢全花在賓館裏，苦不堪言，信仰與精力也全無情地被消磨在其中，不是我不想精進，不想按照老師的教導修行，是我根本無力撐起力量前行，曾很多次在極度的折磨中前進，但，撐得住初一撐不過十五，退回來就是身心內業力的反噬……（節選）

老師：去愛真神吧，你內心的愛，可以給予靈魂無窮的力量，我說的是真實的情況，對真神的唯一熱愛，愛到你自身死不足惜，你生命深層的業障，危機感，恐懼感，就會被真神熄滅，你會恢復到健康的身心狀態，我保證這一點。

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學生2：我懺悔內心索取《心靈綜述》的習氣。前幾天終於盼到「聖光臨在」刊出《心靈綜述》。開始，閱讀的時候，碰到了很多師兄的名號，被字母了。這顆心還能接受，無非就是猜一猜，想一想，停一停。可是，就是這一停頓，內心的法義穿透身心的激蕩，消失了。沒關係，順其自然吧，這就是因果。繼續看，可是，當看到老師名諱的縮寫，內心學法的清醒戛然而止。雖然這時候，沒有抄法，可是，我知道，這些不明意義的字母，到底給自己能帶來什麼樣的打擊。沒有辦法，承受是修行者走向寬恕之路的第一關。內心雖然有憤然，但是，可以化解。

繼續前行，可是，當我看到了最後一篇法義的時候，閱讀到三分之一，這顆心就開始震怒了。震怒的動機，因為，這篇原始文章，我看過。顯然刪除了，這顆心關注的要點，就是這個要點，卻可以煽動內心深度的、細膩的，隱藏了無始劫，崇拜紅塵，向往富麗堂皇、窮奢極慾的習氣，可是，引動內心的的引信，沒有了。震怒的根源，這種肆無忌憚的刪除，超出了這顆心的底線，實質的動機，超出了索取和渴望的底線，超出了內心主觀意願和願望的底線，超出了內心期望和期許的底線。原來這顆心有底線。

看似很多時候，風平浪靜，可是，因為，沒有觸及這顆心的底線，一旦，觸動這顆心的底線，這顆心就會和炸彈一樣會爆炸的，就會和原子彈一樣會發瘋的，會咆哮、會暴跳如雷。所以，這顆心利用利益底線而維護內心的主觀意願和願望，維護內心的期望和期許，維護內心的索取和渴望，從而保護自我維護內心的恐懼。

可是，一個真正的修行者，是隨順因緣的人，一個隨順因果的人，在順風順水之中，絕對不會欣喜；在逆境苦難之中，絕對不會憤然不公。因為，真行者內心沒有索取和渴望、沒有期望和期許，唯有一顆心不隨境轉的接納和包容。

…………

其實，這顆心的小我知道這是老師的授意，這顆心也知道，如果一旦，原版的《心靈綜述》，以平台的方式公佈出來，外界就會認為代表了老師的意圖，這是代表了真理的意圖。

所以，這些原版的文字，就會激起紅塵的猜測，就會帶來不必要的麻煩和誤會。所以，對於紅塵和大眾，這是覺悟者慈悲的體現。並非，老師沒有照顧修行者的需求，因為，老師從來沒有嚴禁個人不得私下裏搜集和整理以及學習。所以，這顆心之所以，被小我帶動，被潛意識帶動，因為，這顆心想挑戰老師的權威，挑戰老師覺悟威德。這是內心潛意識和小我的真實意圖，真實的動機，這就是我被活着的真實根源，你認為我做的很對，很多師兄，都在留言裏附和，都在留言裏表達了自己的心願和訴求。

可是，所有人的訴求和願望，包括這一次內心的魔性的大爆發和直截了當的報復，就是利用、抓住這一次，千載難逢的機緣，利用這次《心靈綜述》的機會，把這個修行的人拉下水，偏離真正修行的航道，進而滑落輪迴的黑暗深淵，這才是潛意識小我的真實目的和目標。

可是，所有的這些體現和動機，都是生生世世，無始劫（包括這一世），內心暴戾的自我意願，以及暴跳如雷囂張的主觀願望，老子天下第一，老子唯我獨尊，老子桀驁不馴的內心魔性和魔鬼屬性的集中爆發。

我錯了，無始劫以來，到了今天，值遇老師，才發現錯誤的根源，祈請老師的寬恕和原諒，學生一定改正這些魔性的錯誤習氣。（節選）

老師：我滴天啊，看完你的懺悔，得需要漫長的時間啊，大哥，懺悔不是宣洩情緒，而是精準地找到私心以及隱藏的私慾，找到，曝光，寬恕，忘記，就是懺悔的全部意義，無需鋪天蓋地，無需長篇大論，原本凝聚生命精華的懺悔心，被滔滔洪水般的文字沖淡了。

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學生3：近幾個月禪修坐不住了，總心煩，坐立不安，又犯老毛病了，總默默流淚，睡不好覺，想抄法卻坐不住，只能戴耳機24小時聽老師今年新音頻，想起老師或看老師法相就流淚。我自己一個人修，沒啥朋友，身邊熟人中沒有學老師法的，我不喜歡串門聚堆閒聊，伴侶沒信仰，沒人溝通，我倆已離婚，過有名無實的日子。老師，我是繼續這樣生活？自己單獨生活，找個能聽法的工作？去道場修行？復婚？祈請老師慈悲開示我下一步的修行，渴望老師的指點開示！（節選）

老師：自己修行挺好的，不需要去寺院，每週可以與認識的朋友交流一下。

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學生4：懺悔

在網上買了個平板保護殼，收到貨有一點點刮壞，就打算退貨，客服說重新補發一個好的，我同意了，已經習慣了這種認知，買到有質量問題的東西退貨是正常的，不可能花錢買壞東西吧。當時內心有一絲開心，覺得佔了便宜，花一個錢買了兩個東西，檢討自己發現自己不對，這是個貪婪心，如果老闆不重新補發一個給我，我會開心嗎？肯定不會，憑什麼花錢買個壞東西啊，心裏就不服了，不管怎樣要給我換個完好的，或者退款，會維護自我的利益，很多次買東西是這樣，很慚愧啊，真的愧對老師的教誨，很維護自我的物質利益，維護自我，吃不了虧，有自我的原則標準，事情是怎樣就是怎樣，該怎麼處理就應該怎麼處理，我不佔你便宜，你也別佔我便宜。要求完美，維護自我物質利益，我錯了，懺悔這個貪婪心，貪小便宜，維護自我物質利益，懺悔自我的原則標準，自我要求標準，我執習氣深重，我錯了，是我錯了，我沒把真理放在第一位，我錯了，這個維護自我物質利益考試一直沒及格，慚愧地向老師懺悔，真的是我錯了。（節選）

老師：很奇怪，你沒有必要懺悔的事情，為何要吹毛求疵地要求自己懺悔？買到有瑕疵的產品理所應當退貨啊，這是維護世間法的公平啊，否則所有人都像你一樣，商家沒有了對質量的要求，最後倒霉的人，是全體消費者啊，不是你一個人損失。

不要如此謹小慎微，維護正常生活，維護基本道德價值觀，是修行者的基本素質。我說的寬恕，是寬恕自己的貪慾與私心，是考慮別人的難處與不容易，而不是放着損壞的產品不退貨，這是兩個層面的問題，我說的是心靈層面的修正，你說的是現實利益的得失。

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2022年10月22日

學生1：

「這個很微妙很微妙的，跟你們講的話，你們認真地聽，一定要認真地聽，這對於你們未來的修行非常關鍵。

我現在扇你一耳光，打了你一耳光，你很詫異，『老師為什麼打我？』『哎，我願意，我愛打你』，然後我又打了你一耳光，我連着扇了你五六十下，你已經形成了，我一伸手你就要準備挨耳光的本能反應了，等到明天你再來見我的時候，我剛一抬手，我只想摸一下我的耳朵而已，然後你本能地就會低頭，要躲避我的巴掌。這個就是人的條件反射，人本能地對外界形成條件反射了。你現在就是被你前半生的生活，已經搞成條件反射了，你認為生活就是這樣子的，就是吃喝拉撒睡，就是念念經，打打坐，做做功課而已，你形成了條件反射，你的內心裏面的主觀願望，已經被這個條件反射的習氣帶着走了，你找不到自己的。

現在我再伸手的時候，你記着，你不是已經形成條件反射，我一伸手你就要迴避了嗎？從現在開始，我伸手的時候，不要迴避。痛就痛了，死就死了，我不迴避。你會發現，哦，原來我這一伸手，我並不是要扇你，我這一伸手只是摸了摸頭，摸了摸耳朵而已，我再伸手的時候，你還是不迴避。這個時候你就會發現原來過去，昨天以來，我扇你耳光，你本能躲避的，那個並不是你的主觀願望，而是你本能的自我體驗而已。你，是可以控制自我體驗的，而不要被自我體驗帶着你走，被自我體驗帶着你走的，那個就是生死。你能控制自我體驗的，並且能夠對抗它，並且能夠寬恕它、接納它，最終自我體驗，在你這種清醒的主觀願望的認知當中，來去自由，而你卻非常清醒、非常淡漠的時候，你就知道修行的下一步怎麼走了。

修行，就是心靈認知從心靈的體驗和形成的本能性的經驗、思維當中，解脫的過程。」

——摘自《2018年4月16日—答疑2》

老師：精彩地解釋了，出離心的願望，可以破妄心與習氣的原理。

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學生2：我有個問題一直突破不了，也請教過好多師兄，就是我讀《夢》，無論是出聲，還是默讀，都會出現心臟憋氣現象，一口氣窩在胸口，喘不上氣來，背也是如此，所以每天背、讀，我都很艱難，看到大家的分享，沒有一個有我這樣阻礙的？剛剛出聲讀和默讀結合，胸口的氣又堵在這兒了，胸悶，心率不齊。

老師：把胸口的堵，交付於我。

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學生3：我有一位金剛道友，一路扶持修行老師教法，將近八年時間了。

今天晚上，我倆又電話交流了兩個多小時，在全然敞開內心的交流中，我真的真的發現了自己內心裏面隱藏的雜質，看到了內在骯髒不堪的私心和維護：

第一，我一直不停地強調，她是我的「金剛道友」，強化強調裏面竟然隱藏着我的私心，因為她可以隨時傾聽我的心聲，有煩惱，有痛苦，跟她傾訴以後，對於老師的法理會更加清晰明白了，內在會變得輕鬆了，修行的信心會更足了，所以，站在我的角度上來說，我是獲得了，可是對於她，我竟然忽視她在幹什麼，她忙不忙，她有沒有時間，而是拿來就用，性質確實屬於隨時為我所用，天啊！原來我的心真自私，心裏只有我自己。

第二，我跟她交往的過程中，摻雜着太多的情感雜質在其中，她能夠直言不諱地，毫不客氣地給我指出我修行中不如法的地方，我看到她彰顯出來的我執習氣，卻不會一針見血地給她指出來，而是彎彎繞繞地，避重就輕地，和風細雨地指出來，甚至於給予她業障習氣以合理化、正常化的理由，心願意圖竟是維護我倆的情感，造成這種狀況的深層原因，還是自私，害怕失去這樣一位，隨時可以傾聽我釋放心靈垃圾的朋友！

第三，跟金剛道友的交流中，曾經多次真真切切地感受到，她外在煩惱的彰顯來自於內在堅硬的我執，卻充當爛好人，理解她，安慰她，不敢直接觸碰指出的原因，一是自我保護，二是靈魂太孱弱了，被自私、恐懼，恐嚇綁架愚弄着，不敢直面罪惡，無力抬頭望向光明，孱弱卑微的靈魂成了黑暗的奴隸。

一切榮耀歸於老師！今天晚上跟金剛道友敞開心扉的交流，背後真正起作用的，開啟我們心扉，賜予我們光明力量的是老師的智慧，是老師的慈悲加持，加持我看到了內心的濃重黑暗，看到了內心的骯髒不堪，我願意把這個累世無明凝固的自我徹底全然地交付給老師，以生命靈魂一心皈命老師，祈請老師帶我回家！（節選）

老師：柔軟溫暖的人格，是修行者進步的表徵。

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學生4：我真的想出輪迴，可我不知道自己業塵有多厚，不知道自己愚鈍到什麼程度，有沒有希望？我會努力抄法，聽法，讀法。如果哪天我先走了，靈根還不透。我想懇請老師，還有師兄們，在我的輪迴中拉我一把，謝謝！

老師：如果臨死前，靈魂唯有虔誠真理的安寧，死亡的體驗就絕不會發生，你的靈魂會直接往生極樂世界。

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學生5：最近這幾天習氣逆襲得厲害，淫慾，懶惰，妄念紛飛，讓我總想放縱自己，感覺信仰有些打不過習氣了！在看手機放縱自己的時候居然有一股緊張感，再次深表愧疚！祈請老師給予開示、加持！

老師：徹底放縱，不要控制，不需要負罪感。

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學生6：忏悔

前天我的帖子老師沒有點讚，我很慌，內心潛藏的動機被聖光照得無處躲藏。我怕老師趕我出聖殿，愧疚自責，惶惶不可終日。內心煎熬了兩天，我還是鼓起勇氣向老師懺悔。我有潛藏的貪婪獲得的動機，好高騖遠，狂妄自大，妄圖意淫境界。我常在心裏想，我不可能入魔，因為我沒有入魔的資本。我錯了。我心中潛藏的動機會讓我不知不覺間意淫境界，幻想成就。緊接着自我膨脹，虛榮傲慢，目空一切，沾沾自喜，好為人師。一切魔性種子都會出來。下一個魔鬼就會是我。習氣還不是最可怕的，可怕的是我認不出它們。（節選）

老師：你沒有犯錯誤，為何會將你趕出聖殿？不要危言聳聽啊，我只是你們的同行者，不是高高在上的教主，不是人間的領導者，只是平凡普通的修行者，無權驅逐你啊。

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學生7：自檢

凡夫學習師尊教法三年，進新平台半年，一個深陷沼澤窒息將死的鬼魂，垂死掙扎，終於探出了頭顱，經過法雨的沖洗，凡夫的身心靈發生了脫胎換骨的變化，特別是今年四月底承蒙師尊恩典，進入聖殿，在師尊的看護下，虛心學習，照鏡子自查，尋找自身存在問題自糾，自身的變化日新月異。通過反覆自檢，向聖尊匯報，向師兄們匯報：

1.對師尊宣講的大乘了義佛法，從框架體系到法理，以及修行的方法，修行的核心等，越來越清晰，和法越來越相印。

2.出離心虔誠心得到穩固，特別是最近業力反撲，情緒低落，煩躁，病痛，寬恕不到位，反覆拷問靈魂：信仰純潔嗎？出離心純真嗎？對真理虔誠嗎？對師尊崇拜敬仰感恩嗎？答案唯一，都是肯定的。

3.學法越來越主動，從過去靠理性到現在主動去學，學法成為餘生唯一的主業。

4.把身心靈全部供奉給師尊，並努力靠近真理，在生活中踐行寬恕，注重覺察起心動念。

5.對自身突出存在的習氣，有針對性地去對治融化。

6.打坐昏沉現象大大減少。

存在問題：

1.學法惰性嚴重，積極性不夠，專注力不足，抄法時間太隨意。

2.出離心、虔誠心雖有提升，但跟真理的標準還差得很遠。

3.實證薄弱，踐行不到位，對境面前忘記標準，被習氣帶動。

4.對師尊宣講的法義、法理的學習還處於初期階段，不能融匯貫通，更不能融入法中。（節選）

老師：非常好，堅持下去。

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2022年10月23日

學生1：今天是閉關第一天，吃完早餐八點進了閉關房。準備辟穀閉關十天。進來後抄法感覺真不一樣，抄法比在外面更入心些，也許是進關就意味着暫時放下萬緣，學法的心比較專注了。

此生遇到了恩師，看到了解脫生死輪迴的方法和道路，有了走出絕境的希望，發誓終身做一個向死而生的修行者。今天已將《生死河》學完了，比原計劃提前了七天。（節選）

老師：祝福你，祝福你的愛人，佛化家庭真是光明溫暖，安寧幸福。

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學生2：這位師兄是湖南郴州人。通過交流，感覺這位師兄靈魂確實一直在尋找真理，找到老師後，非常確定這就是自己靈魂要尋找的，非常渴望見老師。交流中，發現這位師兄全是外道知見，於是建議他先系統學習一遍老師2016年來的講法、博文、微博、答疑，用佛法正見替代外道知見，再大量學習2022年老師法語。等有一定基礎後，再介紹他進論壇。

跟他交流結束後，內心卻不踏實，原因有兩點：第一，害怕這樣一個尋找真理，渴望解脫，渴望見老師的靈魂，讓我給阻攔耽誤了覲見老師的機緣；第二，通過交流，發現他正知見不足，外道知見深重，冒然介紹進入論壇確實是不負責任。請老師和師兄們定奪！（附交流截圖）

老師：安心學習一年之後，或許會有改變吧。

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學生3：最近這段時間因為業障反撲，思慮記憶泛濫成災，今天在對境面前，自尊心又一次受到傷害，在愛人一再觸及我的底線，根本不把我當回事的時候，我也開始越來越放肆，想說就說，想做就做，心靈越來越開放，回想從最初的強行壓制壓抑自己，到慢慢釋放，再到「我是靈」的狀態，心靈越來越輕鬆，越來越安寧，在不設防的狀態中，自己不再一味隱忍，而是看着小我一個個的跑出來興風作浪，過程中也曾一次次地驚恐，生怕自己偏離軌道，心裏一遍遍地搜索聖者的法語，然後依據法義來衡量自己是否跑偏，在確定自己沒偏離航道時，更是惡向膽邊生。

下一個對境面前，我該怎麼做？噤若寒蟬？保持沉默？隱忍不發？可是真實的我就是如此地不可理喻啊，我只是寬恕了不能寬恕的自己而已，我只是活出了真實的自己，老師的教法讓我保持真實，哪怕我真是個無賴，是個流氓，是個潑婦，也絕不藏着掖着，就算是錯了，也會成為修行途中的資糧，可以時時警醒着我永不再犯，只有真實，才能得老師救贖，看來我沒跑偏，因為我——本來就是那個不可理喻的人。（節選）

老師：走極端了，讓你暴露出心中最真實的自己，是為了讓真實的自己，去踐行寬恕，而不是放任真實的自我意圖，去宣洩人格的情緒啊！

將內心委屈的自己曝光出來，一次次地寬慰她，溫暖她，引導她，逐漸勸導她接納委屈，寬恕委屈，直至遺忘委屈。

而不是任由委屈的心，肆無忌憚地宣洩情緒，直接導致人格自我的宣洩行為，這是南轅北轍的兩條路啊。

不要偽裝自己的目的，是讓心靈從思維概念的道德禮法中解脫出來，要讓心靈去切身體驗，溫暖寬恕的狀態，如果，心靈遵從意識中的道德禮法，那麼，心靈的委屈就無法真正地化解，化解不了的委屈，一定會形成願望，願望會形成潛意識，以動機念頭的形態，存留在潛意識中，塑造出你靈魂下一步的輪迴。

我是帶你們解脫輪迴，才說的，讓你們釋放心靈委屈，從而讓心靈真實面對委屈，重新選擇寬恕，從而真正地以寬恕的溫暖，融化委屈的感受，感受體驗融化了，你未來的生死輪迴就融化了。

萬萬不可走極端。我沒有教你與人針鋒相對。

我教你真實面對自己，從而真實選擇寬恕。

不要打着真理的名義，去宣洩內心的情緒，這是褻瀆真理，真理教給你的唯有寬恕。

你太愛自己了，你的內心已經沒有空間去愛真理了，將自己的情緒克制一下吧，留出一塊空間，與真理相伴。

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學生4：實踐《膜拜》（1）

這幾天我的心裏起落有些大，有憤怒，有悲傷，有勇敢，抄好老師的法《巍峨》《膜拜》，還有老師在文下的留言，心情略微平復，但還是忍不住淚流滿面。就這樣理論上學習了一遍，接下來我的真考馬上就出來了，那是真切發生在身邊的事情。

…………

原來我還是遲鈍了，以她女兒的遭遇所暴露出來的問題巨大，這位男老師班主任在班裏的作風實屬魔鬼的行徑，屬於自我膨脹到極點了，在課堂裏用各種難聽的言行內涵和打壓不聽他話沒站在他一邊的學生，宣洩私憤，污蔑學生，因為這些學生大都是沒有私下付費報他的任課課程，而報他課程的學生面對同樣的事情他的區別對待態度明顯偏袒，更過分的是這個學期班裏他任教的課基礎部分他基本都不講了，而是直接跳過講題目或者更高階部分，因為一部分報他課的學生他私下已教過，不僅如此，有些明目張膽的言論更是過分，比如說你們每個人給我兩萬，我就能買房了（因為他剛來這個城市，沒有房子），放假了提醒學生的語言是，「你們不僅要管好自己，還要幫大人警惕隔壁老王」等各種噁心的話語，我都快驚掉下巴了！

而這個經常被老師針對的女學生，竟然是班裏每次直接站起來批駁他言行不當的正義之士，她媽媽一開始也以為是女兒的問題，叫她要聽話，別和老師對着幹，這個女孩的理由是「我如果不指出來，這樣班裏的同學都會被他帶壞的！」，這話隔着屏幕也讓我醒了過來，這似乎也在敲打我們大人！

這位媽媽氣憤着說的事從初一開始就在發生，甚至女孩們在被老師拉扯辱罵後氣憤地躲在教室角落暗自神傷好久，放學後自個兒騎車整個城市散逛不想回家，那一刻我也忍不住號啕哭了起來，那是有多難過、多傷心、多無助呢，我想起自己中學時被老師課堂上辱罵的事，直到現在都記得當時的恐懼和痛苦，而我們這些大人竟然都沒意識到問題的嚴重性，這會對孩子造成多大的心理傷害，而還沒去把這事上報學校，現在事情鬧開了還善良地擔心這些事說出來會影響到這位老師的工作，我們的善良是不是無明的可怕呢！（節選）

老師：關乎到孩子身心健康的問題，都是我們的人格底線問題，不可後退。

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學生4：實踐《膜拜》（2）

現在這事有了初步的進展，週末和這位老師交談過後，他雖然並沒有觸及到本質是他的內在認知層次上的偏頗，但已感受到他對自己所作所為會給自己帶來的後果有了認識，並答應會改正。接下去就是靜觀其變了，總之，這事我就要跟到底了！

回顧這幾天的事，我也真的驚嘆，原來現在的我才是真的！而回想過去幾十年來，自己的認知原來早都不在中道上了！記得小時候我就因為各種關係被特殊照顧着，大人的教育也是對權威人士的攀緣和靠攏，我從沒感受過要為正義去發聲的重要性，殘存的與生俱來的正氣，在自己的私心雜念顧慮面前也是患得患失，就這件事剛出來我第一反應也是要去找熟人找靠山，而不是發出自己正義的吶喊聲去震懾魔鬼，而且還無明的善良——這樣老師會因此丟了工作吧，就是我家女兒經常遮遮掩掩、唯唯諾諾、不敢發聲，也是被這種無明之善心影響着，說起來其實真的好悲哀！

再次坐下來抄寫老師的《膜拜》（2022-10-18），我的心啊，跪服了，這一切都是真神老師的慈悲力的加持輻射啊！我想說天下的孩子有福了！

老師擲地有聲的語言像鐘聲一樣敲響：

「我維護的信仰，有兩個：

第一，是釋迦牟尼佛智慧，以及聖主耶穌的寬恕。

第二，就是所有兒童的安全與健康。

為維護兒童的生命健康，我心甘情願慷慨赴死。

為阻止魔鬼傷害孩子，阻止魔鬼毀滅家庭，

曝光魔鬼罪行，已成為修行者信仰的組成部分。
…………”

我想說，老師維護的信仰也是我的信仰！

為了信仰，我也會戰鬥到底！（節選）

老師：對於孩子的傷害，我是「零容忍」！去解決此事，我是你的後盾。

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2022年10月24日

學生：懺悔質疑

今天在抄老師的《公告》時，腦子裏總有一個質疑聲，很傲慢，不相信的聲音，（以前有過，但沒抓住）但是今天我抓住了，當即懺悔，這不是我，是小我，也就是老師的所指觸到小我痛點，惡毒、淫慾、殘害兒童，這是小我曾做過的，他不想消融，在維護小我，也就是我內心深處那無始劫積累的罪惡不願曝光消融，在掙扎，我對着老師照片深深地懺悔，痛哭流涕，我錯了，請求恩師寬恕。（節選）

老師：真實懺悔，就可以獲得寬恕。

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2022年10月25日

學生1：想請教老師，若老師百年圓滿後，除了老師親點的學生外，是否還會救度像我一樣曾經信受您的教法但暫未獲得解脫的學生？

老師：人間的「我」不是這具身體，也不受身心意識的侷限。

目前的「我」，就是滲透在你靈魂深處的安寧與清澈。

即便當這具肉身死後，修行者的智慧已圓滿了宇宙。

最終的「祂」是承載整體宇宙的基準。

「宇宙蒼穹」只是表現「祂」之慈悲。

任何生命都在「祂」之內。

「祂」蘊藏滲透在，一切生命的「覺知靈性，知覺體驗」之中。

你目前在這具身體中，

通過這具身體看到了人間的「我」，就是看到了「祂」的記憶。

當我死後，在你離開這個世界時，

內心儲存的，修行者帶給你的溫暖安寧，

靈魂「知覺」隨着心中安寧光明，就會進入我的本體，

也就是「祂」的天心中，那就是「極樂世界」，靈性宇宙。

修行者已經成就了，只是沒有圓滿，目前不是如來。

但是未來必定回歸於「祂」，這個是有把握的，你放心。

無論你是生是死，只要內心的信仰不變，

你靈魂深處，永恆的幸福就不會改變。

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學生2：

看到老師通過我好友了，

我興奮得在屋子裏轉圈子。

然後就給老師磕了三個頭。

然後就放肆大哭。我媽死的時候我都沒有這麼放聲大哭過。

這種嚎啕大哭，

沒有任何悲傷。

老師：哈哈哈哈哈，看得我都想哭了。

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學生3：前天進城去買車，因為已經放了三天羊了，這是第四天，法義形成的壁就很薄，一下子就掉到沒有學法之前的心境邊緣。

這是一種極為蕭瑟的心境，蘊含着深刻的絕望。

為什麼？是什麼？怎麼辦？

時間無涯的曠野中，空間無限，而宇宙亦有成住壞空，人的一生，所為何來？（節選）

老師：靈魂離開佛法就會枯萎，這是很好的體驗，人生無常。

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2022年10月26日

學生1：

即便今生不能覺悟的人，如果今世信受大乘究竟佛義，死後不會墮落惡道，可以去天堂中繼續修行，在天國中的修行，沒有時間的摧殘，光明身心就會很容易開啟自性智慧，佛經中記載，一世成就。——師開示

去靈性宇宙中，那就是「極樂世界」，那裏沒有生死，可以繼續修行淨化，覺悟解脫。——師開示

這兩段都是老師開示的，一個是天堂，一個是極樂世界，今生信受大乘究竟佛義不墮惡趣道，可在天堂繼續修行，但是天堂依舊有輪迴，如果一世沒有成就就又要下來輪迴了！極樂世界沒有生死，那我們如何可以此生跟隨老師去靈性宇宙（極樂世界）繼續修行，得覺悟解脫，而不僅僅是到天堂，第一是絕對的虔誠心，死前沒有絲毫雜念的虔誠，第二是精進學法。不知道這樣理解是否如法？（節選）

老師：天道眾生，就是人類文化中的天堂，通過積累福報就可以達到，無需修行；極樂世界是大修行者圓滿覺性過程中，覺性透過覺知虛空，存在感折射覺性智慧，在三界內投射出來的「靈性宇宙」；任何一個大圓滿的覺悟者，都會有自己在三界內，智慧功德形成的靈性宇宙世界。

追隨大成就者，比如釋迦牟尼佛，比如彌勒菩薩，作為他們的弟子，死後靈魂就會往生他們的靈性宇宙中，就是極樂世界，極樂世界中沒有死亡與苦難，幾乎超越了時間，在那裏的一天，等同於三界人間的萬年。

無限幸福，無限光明，無限純淨，無限溫暖。

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學生2：真實表達了自己，之後才可以看到自己。原來，雖然在外在放棄了健身、衣着等形象，可是內心卻沒有完全放棄。所以被人指手畫腳品頭論足時就急眼了。

當下完全接納自己這個未淨的虛榮心，這顆波動的心，這顆在被人品頭論足看不起時急眼的心。

老師教導：當怒則怒，當喜則喜，在喜怒之中尋找動機。（大意）

然後上線看見老師為別人開示說：道不同不相與謀，有禮貌地遠離吧。

好了，問題解決了。

冷靜下來仔細想想，為什麼不能真實呈現自我，表達自我，因為我害怕衝突。我就是害怕。

而每一點害怕，都深深地隱含了需求，需求就意味着沒有完全地依托、信賴、交付於老師。

若我完完全全地交付於老師，深刻地完完全全地感受到，自己是被「祂」完全地，深深地愛着的，那我對一切人一切事都會很淡漠。

所以，當我憶念這一句：安住於聖主天心。對我的作用特別大。（節選）

老師：很好啊，真實表達自己的觀點，這是心靈純淨的狀態。

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學生3：最近得知舅媽得了重症，對此頗有牽掛。今天帶着打印的《夢》，帶着盡可能的希望，讓她學習一下，卻不知不覺地發現談話中有些緊張。回家後居然不知覺中開始了嘆氣。反省了一下，寬恕、接納了一下，感覺好了一些，但是過一會又開始有些緊張、焦慮。請問老師，這種情況是我執嗎，還是恐懼感？麻煩老師給予開示。

老師：你對於真理沒有信心而已。

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2022年10月27日

學生1：懺悔

自己內心有魔鬼，時常充斥着一種與生俱來的傲慢習氣，雖然知道自己很low,可是這種傲慢的體性一點沒減，以前在外道法中也是培養助長了傲慢習性，說佛祖的弟子身份高，把學佛和不學佛的人劃分出來，自認為不學佛的愚痴，助長自己的傲慢。接觸其他道門其他法門的，也總認為自己知見正確，內心看低別人，前幾年在接觸幾個同修,了解他們怎麼修時，看到他們一個師兄打坐觀一下對方，就說出來誰有沒有證量，到了什麼程度。給不同的人觀，說有的到初地，有的人到七八地，還有的到十地，給我觀說我是幾地（我沒怎麼看過書,佛教詞彙修行次第也不懂）。和他們待過幾次感覺有點扯，問過幾次問題也答不上來，只拿佛經叫我看，我當時內心並不認可他們，可是內在傲慢的習性竟意淫自己默認他們說的證量了。還妄圖指點別人，學了老師的法才知道自己如此無知狂妄，罪業毛病滿身，就是一個絕望無奈待死的鬼，跪拜在諸佛菩薩腳下，懺悔我無始劫來無明傲慢的習氣，我太愚痴了，所以才如此狂妄不自知，祈請諸佛菩薩的寬恕。

老師：百分之百是附體，而且誹謗諸佛，靈魂很可悲。

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學生2：能不能請老師講一下一到十地菩薩的各個境界？

老師：我的微博上，記錄了從初地到六地菩薩的修行過程與內在狀態，到新平台上，記錄的是七地到八地蛻變的過程，每一篇文章背後，都具有那一層境界細膩充沛的證量，每一篇文章內涵，都不盡相同，有着極其細膩的純淨度差異。

現在我能回憶起來的，也就是從七地以上，七地到八地的具體細膩的境界與差異，六地以下的境界狀態完全回憶不起來了，因為七地以下的修行者，修行的主體核心是「人格自我」，而自從我進入八地「不被存在」的覺性普照，這具身體內，主導心願意識的，內在核心就不再是「人格意識」，而是光輝靈性，靈性光輝燒盡了思慮習氣，靈性中甚至沒有對時間的記憶，因此，我無法回憶起曾經的「自我」狀態與人格境界。

好像一場夢醒來後，你很難回憶起夢境中的感受與細節，我目前能夠回憶起來的，就是去年（2021年8月）之後的事情，因為現在的「我自己」，就是去年8月份在虛空中傾洩下來的聖光。

現在的我的身心內，就是去年那一道虛空傾洩在星河中的，純潔神聖的聖光的「生命性」。

除了神聖的生命性，以外的所有一切生命境界，在我的身心內都被靈性清除了。

沒有記憶。

我也很詫異。

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學生3：今天到明天，我要二十四小時戴着它，沒啥重量，但並不舒服，熱，皮膚被什麼糊住一片的難受感，只能忍着。由此我想到，靈，原本是輕盈的，被初始的業糊住、裹住，想掙脫，沒成功，反而不自覺地越裹越多，越來越重，僅靠自己的力量，無法掙脫這種厚重的業垢，甚至時間長久後，竟也習慣了這種狀態，於是離家越來越遠了。（圖片略，節選）

老師：聽錄音，會康復的。

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學生4：直到今天下午讀法後內心的改變，我瞬間明白讀法的加持力原來這麼強大，聽法的加持力和讀法的加持力真是不一樣啊，是小巫見大巫啊，我說的一點都不誇張，這是我今天真實的見證。有時間讀法還是要讀法，但是聽法也不要間斷。讀法就像是加大火候在淨化靈魂，讀法就像是在給靈魂充電一般。（節選）

老師：我是聽法為主。

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學生5：轉自恩師：

靜心沉寂，內心深處向十方三世如來升起無上刻骨、虔誠至誠的懺悔：懺悔自己因狹隘心靈、罪惡動機、愚蠢貪婪、自私狹隘對於一切眾生的傷害；懺悔自己前半生所有做過的錯事、罪惡以及無恥之事；懺悔因為自己的幼稚、虛榮、私慾、懦弱、膽怯而犯下的一切虛偽謊言；懺悔前半生由於恐懼，從而傷害的所有同事好友，以及認識不認識的親友親朋；懺悔自己的無知，曾經對於神靈的嘲笑褻瀆；懺悔自己的軟弱，在慾望翻滾的時候，被慾望貪婪帶動，做下的罪行惡業……

深刻懺悔，泣血懺悔，以靈魂懺悔，請求十方三世諸佛的寬恕；請求如來的原諒；請求諸佛的加持；請求本覺自性的寬恕。懇請十方三世如來，賜予新生的力量，寬恕曾經的罪惡；賜予解脫苦海之光明智慧；賜予面對一切苦難的勇氣與力量；賜予修行者以身殉法的勇猛與堅韌。以修行者全部的生命、靈魂、身口意起誓——諸佛在上，請見證本人此刻的誓言，以身心靈作為供養的誓言：

當斷過去一切罪惡念頭，當遠離一切邪惡誘惑，當捨棄身心貪婪我執，當清淨身心靈所有需求妄想，以全部的生命、身心靈供奉佛法，離捨我執貪愛，持戒精誠終老，虔誠至死不渝，祈求諸佛賜予佛力加持與看護，佑護弟子以生命書寫修行之路！

——2013年8月6日博文《羅剎鬼》

老師：是我寫的，一看文字風格就是當年的我寫的，文字背後黑霧滾滾。

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學生6：我一直沒有真實地面對過自己，也沒有這個能力認識，也不敢面對，最後把自己活成了鬼，也就真的沒辦法回頭了。（曝光曾經淫慾放縱，内容略）

老師：不會有事的，信任真理的心，是被寬恕的心。

你是純潔無罪的靈魂，與聖主同在。

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2022年10月28日

學生1：老師說「愛你的仇敵，就是寬恕你自己」，我現在還做不到，但做到了和對方理論，心裏不真生氣。

這兩天在微信朋友圈發了幾次高興高興真高興，今兒個就是真高興。結果考驗又來。2019年準備自己建一個茅棚，自修老師法，結果被一個比丘借去三萬，說兩年還，今年第四年了，今天問他要，拉黑我了！

我只好在出家法師群發借條說明情況，然後就有他的人與我談判，怎麼談，我不真生氣，知道是通過這個對境引出來我的習氣……（節選）

老師：有借條，他還拉黑你試圖賴賬，去起訴他啊，修行者如果連人間正義，基本的法律都不敢維護，何談正大光明啊？

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學生2：對不起，我錯了，錯得離譜，我居然一直麻木不仁，不知悔改，向這位男士懺悔，懺悔對你的傷害，對你家人的傷害，我也不配！我願意承擔我對你的傷害，我也願意償還我對你的傷害！對不起！（懺悔過往的錯誤，内容略）

老師：好孩子，一切都過去了，一切都會好起來，不要有負罪感，你的性放縱，並沒有主觀傷害別人意圖，所以只能歸屬於錯誤，不能定性為犯罪，無論在信仰還是在人間法律層面上，你都是無罪的。

不要自己嚇唬自己，修行者有絕對的資格，以法義的高度為你寬恕靈魂的罪過，你是清白的純潔的孩子。

寬恕自己吧，原諒自己吧，溫暖自己吧，你是被所有人深深愛着的靈魂，你的靈魂並不孤單，聖殿中神聖之愛接納你，未來的靈性宇宙中，也有你的居所。

你一直與諸佛同在，聖主的溫暖從未離開過你，我們擁你入懷，你是安全的，你是絕對安全的，這裏只有愛與接納，這裏唯有寬恕與愛。

讓靈魂住進佛法中，那是你靈魂，真正的家園。

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學生3：老師，有兩個問題：

1.您看這句話：在「覺知」狀態中，僅僅是單純存在感，你就是虛空，你就是世界；但是虛空內並沒有「自我」的細膩體驗，僅僅是覺知「存在」。（《證(貳)》2022-10-23）

這個狀態是不是和滅盡定或無色界的狀態是同等層次的狀態？

2.知覺「存在感」粉碎的近取因是什麼？是踐行寬恕嗎？

老師：第一個問題，我不知道佛教詞彙針對的具體境界，沒研究過，但是肯定超越了無色界的中下層。第二個問題，存在感粉碎的原因，是信仰的心對於自我究竟的捨棄，虔誠的心對真理徹底的供養，寬恕眼前的世界，也寬恕認知世界的自己。

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2022年10月29日

學生1：這麼多年來獲得老師一次視頻點評機會，所有人都渴望盼望踴躍爭取。由於我不愛隨大流，群眾活動吸引不了我，所以一開始並不覺得修行非得見老師真人，視頻也不算真人。後來有一次參加交流會回來了，對修行的方向感悟突然提升了一檔，更深遠，我還不覺得什麼。後來再有一次，又提升了。停留在親近老師的親近感中，方向真的特別不一樣，特別清晰。不過很快隨着交流會過去，狀態就消失了。我以為只有自己有這種感受。

可是當我想向同修傳達感悟，解決他們修行關卡時，我發現，聽眾很認可，但無法效仿，聽眾很想學，但過後原地踏步。也就是，沒收到實質利益，促進效果，沒他們以為的那麼好，不要瞎扯太多，事實說話。

今年來到新平台，看到很多人進步，自己比自己有進步就算進步。我大惑不解，直到老師開示了事實，修行靠自己無法進步，是靠真神加持，完完全全依賴救贖。

原來如此啊，果真如此啊，確實如此啊。無論是我還是其他誰，都是如此啊！將來有成就，都是真神威德賜予，全憑真神加持救贖！

老師對我的認可，大家看看完事，請不要記在心上。日子還是照樣過，能在聖殿親近老師，就等於天天視頻法會，熱鬧喜悅都是你自己心裏的，別人搶不走，外面沒熱鬧，散了吧。

老師：修行說到底，是靈魂中愛的溫度持續性增長，愛的溫暖中熄滅了恐懼，生命原始的純淨清澈，就會突破人格心意的相續，在身心內呈現出覺者的光明。普通的修行者在聖殿中與諸佛同在，與真神同在，每天交流的都是智慧與愛的光輝，久而久之構成靈魂的，人類潛意識中的習氣與自我因素就會，被真神的光明證量所淨化，心靈就會逐漸溫暖直至敞開心扉，靈魂中的知覺，就會在肉身每一粒細胞中睜開眼睛，那麼，這個修行者就等同於，從生死輪迴中逐漸脫身出來了。

若離開聖殿自己一人修行，當然也可以，就好像佛陀離開了2600餘年，人類依據他留下來的文字照樣可以修行，可是因為人性的因素，是無法從性質上改變人格內涵的，因此，學佛之人幾乎都會，將佛陀的一元論，學成人間的二元對論。

因為瞎子是看不到陽光的。

可是瞎子卻能依據自身的經驗，去理解陽光，最終將陽光明媚，歪曲為爐子裏的熱能，熱能只能溫暖身體，無法覺醒靈魂。

因此2600多年來，學佛者如過江之鯽，多少億人肯定有了，可是，真正解脫生死，從身心靈中徹底覺醒的大成就者，屈指可數，寥寥無幾。

若沒有再來人，人間根本談不上有解脫這一說，都是瞎子，都沒有見過陽光，都只能以自身對溫度的體驗，去理解陽光，最終將自己限制在溫度的感知中，離覺性的光明普照越來越遠。

陽光就是覺性，照破死亡。

溫度就是獲得，輪迴不休。

聖殿之所以是聖殿，因為其中有覺者。

雖然不是大圓滿的，無上正等正覺的佛陀。

可是，也是證入覺性，不落入生死的八地真神。

有覺性純澈的智慧，通過文字，滲透在修行者身心微觀業障元素中普照靈魂，你才會體驗到身心細胞內，知覺靈魂被溫暖，被淨化，逐漸甦醒的細膩微妙覺受。

身心中有了愉悅輕盈、安寧溫暖的覺受，知覺開始在細胞內覺醒，累世的習氣業障開始分解，你的生死輪迴的夢境，也就開始走向瓦解，直至熄滅。

這種微妙而精微的細膩體驗，是人間任何手段都無法賦予你的，因為，這是真神之威神力，對於靈魂的加持與恩典，並不是物質能量對肉身的改變。

而成就者在這裏，在聖殿之中。

以朝聖之心，歸入聖殿。

將靈魂的疲倦，安放於導師心中。

被全然愛着的靈魂，安寧中熄滅所有恐懼。

溫暖的身心覺受中，智慧的清澈透過意識頭腦，是身心之中不被自我人格「理解」的自由與莊嚴。

安寧中身心融化於愛，愛之中消融心意威脅。

心性對世界絕對的接納，是禪定。

溫暖體驗中覺受心的清澈，純淨心性中身心脫落。

於自我認知中，甦醒那「明曉」自我的清澈。不被心意自我牽動的，是自由偉大的莊嚴。

不可說，不可得，不變易，真如性。

名禪定。

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學生2：今天發現有一些變化，早上去處理一件突發的工程事件，我從粗放不記事的狀態，立馬調到了專業狀態，很強勢地講了好長時間的話，回家後也是不停地接打電話，以往這樣處理事情下來，我會血壓飆高，情緒煩躁，但這次內心和思維意識好像是兩種狀態，思維意識急速運轉高調快速說服了別人，而內心基本平穩安定，沒有什麼情緒產生，放下電話就能抄法。

今天學法時，沒有像以前覺得是在加油前進，卻好像是在往回走，好似倒帶的感覺，就覺得自己應該是個修行的出家人吧，不應該是現在的這個婦女啊，好像不應該在這裏奮鬥生活似的。

有一個欣喜的發現，原來抄法時抄完一篇就休息一會兒，斷開了，覺得老師的文章一篇一篇是單獨的，好像沒有系統連線，私下還在想，佛經都是一卷一卷，很系統整齊的感覺，老師的文章好像很散。但今天抄寫六月份的《問答》和《承諾》後，發現老師的文章有一條看不見的時間線，似乎可以沿着這條線能看到老師的心，老師親自寫的文章，與佛的弟子們集結和譯師翻譯的經似乎有不同之處，老師的文章裏好像有一條非常殊勝的光軸線。

老師：對的，是這樣的，這個看不見的時間線，就是我甦醒的覺性智慧，以靈性光輝，在人間展現出來的修行軌跡與智慧證量。

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學生3：懺悔墮胎

今生自感罪業最深重的兩件事：第一，修學佛法前，不懂得孝順父母。第二，就是墮胎。今天要在莊嚴的聖殿裏懺悔墮胎四次。

知道自己一切所為都是貪念淫慾而有，知道罪業深重，但此時我只想把自己的身家性命交付老師，祈願得到老師的寬恕與救贖！（節選）

老師：沒事的，這些都不是大事情，活人的靈魂尚且可以被真理超度，何況是離開身體的靈魂，你好好修行，學法弘法，形成光明力，足以超度墮胎的靈魂。

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學生4：為瓜妹祈禱

瓜妹，是一位老師兄，因新疆信號限定無法進入聖殿親浴聖光加持，她多年來負責微博博文答疑錄音二校及錄音網盤上傳，上週四她說要退出校對。新疆的師兄很少，一個人修行很難，希望老師能加持她莫退轉，希望師兄們能祝福她莫離開修行。（節選）

老師：謝謝你們默默奉獻的一切，善念連帶着諸佛，會庇護你未來的生命旅程，送上我的祝福，祝福永遠陪伴着你。

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學生5：不知道咱們師兄裏頭有沒有會創作聲樂的，有個希求：能不能有師兄把老師和師兄們修行的心境，變成音樂啊，純音樂那種，聽樂曲我的心靈很容易入靜，而且也很容易被音樂帶入心境裏頭去，只是這個創作貌似真的太難了，但對我來講，聲樂比文字還管用啊！

老師：聖光網站上的音樂，是東正教的聖樂，我聽過靈性宇宙中，眾生唱讚美詩的旋律，就是東正教的聖樂，一模一樣的旋律。

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學生6：自從認識我愛人開始，我就怕我的公婆（他們都是教師，可能是職業病）。平常在家我是大氣都不敢出，也不敢隨便說話，他們也從來沒把我的話當個話，剛結婚時，就是回娘家都得婆婆她批准了我才敢去，等等等等，就是因為這些我患上嚴重的抑鬱症……

在2022年的7月8號通過周師兄的介紹接觸到了老師的法，我如獲至寶！開始沒有機會沒有環境抄法，我就聽老師的《夢》和講法……

有一天我邊做事邊把手機放在窗台上聽《夢》，後來我婆婆就跑過來問：「這是放的什麼？不要搞這些，我聽那音樂都感覺不對，應該不是什麼好東西，都是說的些什麼？」當時我的氣都堵在了胸口上，很生氣，一時不知道說什麼好了！我就說：「我搞什麼了，你都沒弄清楚就說這些話。」因為我一直都害怕跟她多說話，我就把手機關了，也沒再跟她理論。

還有時候看到師兄們的分享，想到老師嘔心瀝血，耗盡生命，歷經苦難，給我們這些人間鬼魂傳經送寶，還時時刻刻地看護着我們的靈魂，給我們鋪就了一條通往神聖的天國之路，想到這些我都會不停地流眼淚，我都不敢讓她看見，但我總感覺是一種偷偷摸摸的味道，不過我要學法解脫生死的決心，不會因為這些而改變，而退縮，只是改變方式而已，不知道這樣做是否合適？懇請老師指點！（節選）

老師：你的性格懦弱，沒有棱角，不適合與人辯解，那就默默寬恕吧，找一切機會遠離。

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學生7：發一大通脾氣，感覺抬不起頭來，不敢看老師，只覺得自己差勁羞愧。這脾氣，真的不像成年人，40多歲的成年人，真的很丟臉。他走出門了，我還控制不住地哭着罵，太笨了，我不想要他！

想到老師在我每一個知覺體驗中，就像無形的力量一下托起了我知覺細胞中揪心體驗的重量，幫我承擔了這個沉重的重量。感受馬上舒緩，感到滿滿的踏實感、安全感，深長呼吸，啊，老師說過與我們同在，是這樣的吧。

但是今天晚上突然坍塌了，完全被捲入從前那種模式，讓從前那個我瘋狂地活了一把！但這樣，其實是我的靈魂在瘋狂地撲向死亡深淵。不行啊！

阿彌陀佛，一個大好的晚上抄法時間被我浪費了，太可惜了啊！

羞愧難當，向老師和師兄們道歉，我的行為給您們丟臉了。（節選）

老師：修行中業障習氣的反覆，就是在淨化進步中了。

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學生8：轉自大師兄，這篇文章快把我弄哭了。感恩。

「一切利用真理治病的人，遲早都會魔變！此人不但魔變，而且利用意識思維，褻瀆真理，歪曲老師的教法！這個人一開始就是，徹頭徹尾的外道！

我對這個人太熟悉，熟悉得如自我一般。因為，我也是經歷死亡，在死亡線上苦苦掙扎，無奈而又拼命地，希望抓住一根救命稻草，哪怕僅有一絲希望，或者被欺騙也行，希望得到一次救命的機會！所以，看到她，就想起了自己。」（節選，詳見生命之光文章《知見不正，果地必魔》2022-06-18）

老師：確實很震撼，大師兄的文字中，具有非人類的超越與光明，大師兄是真正，一步一個腳印，走出生死輪迴的人。

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2022年10月30日

學生1：疑問：「空間又名覺性」，是否錯了一個字？覺性是法界了，空間這裏應是覺知吧？

「老師是依照智慧成就的，什麼是智慧？瞬間知曉每一個眾生每一細微念頭是神靈的智慧，超出常規思維經驗的幾十萬字，文字是智慧，如果智慧就是你能了知，能覺照到，寫出來的，都不足以走通解脫的！

所以引領走通的是什麼？空間！往空間走。人們看到的智慧是空間的表達，空間是智慧的本體。所以空間性穩固，是智慧成就的基礎，空間的範圍、純淨度，體現智慧修行的層次，對空間的認識，轉化為智慧修行的次第。空間又名覺性。老師：『三界內最高處的智慧，就是空間。』」（節選自生命之光文章《隨老師學習十年有感》2022-03-26）

老師：對，空間是覺知，空性是法界。

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學生2：現在回想起來，當初，應該是太痛、太痛、太痛了，太絕望，太絕望，太無助了，所以才誤打誤撞跌進了《菩提道次第廣論》的學習班，又遠赴加拿大最東北角去探究，失望放棄之後，才稀里糊塗被妞妞的語文老師引進了真理的賽道。我的修行的初心，並非純潔無求，而應該是很有所求，求安全，求抱抱，求溫暖，求被愛被呵護吧。

今晚，我才發現，離開法和真神，我的人生依然沒有希望。從前，我常常覺得自己命不好，很不好。不想要的路漫漫無期，想要的卻永遠得不到。看不到生命的希望。

但這是不是精神麻痺呢？

我不知道。

可是，即使真的是精神麻痺，那請讓我就這樣被精神麻痺到死吧。否則，麻醉藥失效的時候，好痛。

去學法了，別怪我不虔誠，別嫌棄我不可救藥，此刻的我很麻木和混沌，我只想逃避痛苦，回歸安寧。（節選）

老師：沒有關係的，我一直陪伴着你，隨時隨地擁抱你的靈魂在愛的溫暖中，只要你想起我，我就在這裏，不會離開，不會拒絕，永遠都在，溫暖與接納，是我在你生命中，已經鋪就的底色。

隨時回家，隨時都有無盡的溫暖與愛的輕盈接納你，你活着時，我在守護你；你死去時，我會接引你，我的靈性宇宙在形成之中，光明世界中，有你的位置。

你終究會死去，你人生的悲傷與絕望，你心情的激越與感傷，你人生的目標與價值，都會隨着這具身體的死亡而消散。

而在我眼中，你並不是這具身體，也不是認知這具身體的，南師兄的心願與意識，你是細胞內的知覺，是知覺深處的清澈，是清澈中自由的光明喜悅。

喜悅自由的光明，那就是我的世界。

你終究會去那裏。

你們，終究都會去那裏。

沒有死亡與痛苦，唯有極樂與永恆。

我們未曾分離，因此，你並不孤單。

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學生3：小妹與老媽住對樓，也就約三十米。老媽好好地在吸氧。老媽有哮喘，天涼就喘氣困難。下午六點多小妹給老媽買了藥，到老媽家，見床上沒有人，喊了兩聲，有人回答，不見人。小妹走近看，老媽從床上掉下來了，在地上躺着，小便失禁，伴有少量大便，動彈不得。也就是說老媽在地上躺了近三小時。她自己不知怎麼掉下去的，就是動不了，起不來。我乘機問老媽：「你躺在地上，想起耶穌了嗎？」老媽說：「我想了，一直喊『耶穌救我』，這不把你妹喊來了。」我說：「好，小妹就是你的護法神。以後對所有的人都要寬恕，對身邊的人要愛，對所有人都愛你做不到。」還好老媽身體無大礙，如果沒有人回去，可就真是大事了。昨晚小妹就搬到老媽家住了。播放機的充電器也找到了，我讓老媽24小時不斷地聽《夢》。（節選）

老師：祝福你的母親，祝願老人家長命百歲，身心健康。

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學生4：老師的法是世間少有的無上妙法，就是釋迦牟尼佛當年講的無上甚深妙法。

想想我當初就聽了老師的《夢》，靈魂一眼就認得《夢》，就確定《夢》就是我靈魂苦苦等待，苦苦追尋的內心境界。從此我就毫無顧慮地信老師，從此我就心無旁騖地信老師，從此我就堅貞不渝地信老師，從此我就沒有懷疑過老師。哪怕全世界都質疑老師，都懷疑老師，我想我也會決絕地堅定不移地選擇信任老師，這種信任是世間任何一切外力都撼動不了的。

這樣的信才叫信，信的基礎就是不懷疑，信的基礎就是信任恩師，依賴恩師，把自己的一切放心地安心地交付於恩師，如果我做不到決絕地，堅定不移地信，那麼我的靈魂就做不到完全地交付。如果做不到對恩師完全地信，那麼我學恩師的法有何意義啊，再說因為我的不信，法義就不能入心，法義不能入心，我就得不到恩師的加持力與救拔力。那我的靈魂就不能解脫。我是不會自斷靈魂解脫的希望之路。如果信，我就一定是深信！（節選）

老師：謝謝你的信任，因為這個信任，你的靈魂我會看護，直至你進入光明中。

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學生5：前段時間寫了16開三張的懺悔沒有發出去，因為細節太長，怕佔用老師和師兄們寶貴的時間，今天縮寫了發出去。

那是在二十年前，因為我自私的弱小的心靈太貪戀金錢了，把借給老公二哥的小錢，想早些要回來，以便自己使用。這件事惹怒了二嫂，她一氣之下騎着自行車撞到我門店來，在我給她開門，沒有防備心的情況下，把我按在地上。兒子看到來人氣勢凶猛，急着叫來鄰居把我拉起來，幾經周折，二嫂的氣一點兒也沒有消減，又是用刀子，又是鐵棍，鄰居怕出事，就經了派出所。在派出所，二嫂又對着警察把我身穿的皮夾克，用小刀割了一條縫，派出所了解情況後，準備關她半個月，我見勢不對，馬上向警長一再哀求，才把她放了。

這件事讓我後悔了二十年，如果不是我去要錢，二嫂也不會動這麼大的脾氣。這件事也讓我對二嫂仇恨了二十年，這二十年裏，想起她就恨之入骨。自從接觸老師的法，才明白了，一切錯都是我的錯，是我累世劫對你的不好，才招致了你對我這麼大的仇恨，對不起二嫂，是我錯了，請你原諒。（節選）

老師：寬恕可以將，被仇恨禁錮的自己解放出來。

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學生6：學生懇請老師就無德無能的出家人是否可以接受供養這個問題開示。

老師：無德無能，就是凡夫俗子穿上了僧人的衣服，本質依舊是凡夫俗子，只不過借助僧袍扮演着僧人的角色，僧人只是一個工作身份而已，說得直白些就是演員。

若演員不認為自己是演員，而是認定自己扮演的僧人角色就是自己，借助角色的身份，獲得不屬於自己真實境界的供養，那就是詐騙，以佛法的名義詐騙信徒，那就是要背負因果的。

而這種因果的性質，屬於褻瀆神佛，就好像乞丐穿上教授的工作服去講課，誤人子弟騙取錢財，是可以報警抓他的。

無德無能的人，扮演僧人身份去接受供養，等同於騙子冒充教授，會背負因果，未來會生生世世窮困潦倒，會生生世世受人誣陷攻擊，這是褻瀆佛法的果報。

真正具有明心見性，指導靈魂解脫生死的導師，就屬於聖賢，最低的果，都是真神，再往上那就是大菩薩、如來，凡夫俗子的虔誠心供養，一分錢與十個億，對於真神而言性質是一樣的。

借助虔誠心，真神給這個靈魂烙印光明，開啟靈性喚醒覺性，直至接引他超越生死苦海。

所謂凡夫俗子的供養，恰恰是，真神超度靈魂，救贖眾生的方便手段，供養這類聖賢，傾家蕩產是你祖宗十八代的幸福，因為這一顆虔誠的心，形成的無限功德力，可以超度你微觀生命中很大程度的冤親債主。

但是在人類的世界中，數千年才可能出現一個真正有大成就的覺悟者，遭遇與聖賢同世界的因緣，是極其罕見的。因此，人們即便遇到了，也不會相信。

如果，有凡夫冒充大成就者，騙取他人傾家蕩產，不惜生命的虔誠供養，此人的言行就屬於對聖賢直接的攻擊誹謗、辱罵褻瀆，肉身死後靈魂直接承擔侮辱聖賢的罪業，墮落地獄之中，很多劫不可超生，這不是護法神在懲罰你，而是，你的罪惡人心，在攻擊你自己的佛陀自性，你認可了人格心意的罪惡，就等同於，否定了佛陀清淨平安性，平安性的遮蔽，就意味着你的罪惡人格就會成為你生命的核心主體。

罪惡就會帶來愧疚與恐懼，恐懼與愧疚的聚集，就會在靈魂知覺內形成地獄。

所以，是否接受供養，是人們對自己靈魂未來歸宿的選擇，不是外界強制性的改變。

我不接受供養，只是為了維護真理的純正，維護靈魂的純潔，維護信仰的純粹。

其實供養對於我沒有絲毫影響，因為紅燒肉對於兔子同志，沒有絲毫意義。

內心沒有對肉的渴望，一碗紅燒肉放在兔子同志眼前，他是，視而不見的，等同於沒有。

因此，供養這個問題，不在供養的形式上面，而是接受供養者心意中的內涵境界，可以扭轉供養的性質。

貪圖他人的供養，因果可以讓你的貪心導引你靈魂下地獄；內心無視他人的供養，卻可以借助他人供養的虔誠，引導他的靈魂上天堂，這是你在行使聖賢的智慧威神力，是神佛救贖靈魂的手段。

為了杜絕後世人借助修行者的神聖尊貴，去騙取人間財色供養，我今生不入人間，絕不接受供養，以靈魂的清白供養十方諸佛。

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學生7：登上新平台，第一個帖子跳入眼簾，帖子第一句話是：無論是現在這一位還是去年因為師誤點讚了一條微博就懷疑的那一位……

這迎頭一棒，真夠勁！

是的，我就是去年老師微博誤點讚，私信老師的那個人。

老師當時發文說：「通過這位同修的語言質疑，我理解到，他對修行者，是有着道德高度的衡量……說句題外話，僅僅因為，我無意間點讚了一篇世俗微博，你就對於我的信任產生了動搖。你的信仰真夠脆弱的，脆弱得經不起一絲誤會。這也證明了，你對佛法的修行，依舊停留在思維知識的層面……」

講真，當時的我對老師的法有沒有達到思維知識理解的層面都不清楚，但是我卻貿然地給老師留了言。

…………

這一年要說的事太多了，如近鄉情怯，千頭萬緒在心頭，卻不知如何表述，一句上師知，淚下洗心塵。至誠皈依吾師！老師永在我心。（節選）

老師：都過去了，解釋清楚就完事了，你是為其他人的信任考慮，不是為自己的精神潔癖考慮，這個誤會不算是過錯。

我早已寬恕此事了，你也寬恕吧，就憑你勇於站出來現身說法，你都是好樣的。

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學生8：今天向老師匯報近兩個月來的經歷路程：接着8月19號向老師提交了體會之後，劇情就接着上演，於9月18號被老尼師遷單。原因是說我學邪了，還有就是我擔任寺廟出納，說我收錢不記賬（良心會說話）等。經反觀自己，其實這並不是真正的問題，問題是曾經對寺廟的師父產生許多不符合道理的道理，產生分別心種下的因，所以導致被陷害的果。面對這種突如其來的遷單，內心的感受就像是靈魂被打入冷宮一般，心靈無法承受，脆弱到了極致。這是我一生中首次遇到的現象。經過反覆學法清洗靈魂深處的自我維護、怨恨等，直至靈魂清醒不被妄想分別佔據心靈！心靈只有愛與接納寬恕，時時刻刻守着靈魂只能回歸於靈，外界的一切皆不屬於靈！接納寬恕我的一切分別妄想，不被過去所牽絆。（節選）

老師：踐行寬恕，就是我的教法，臨終前純淨的信仰，帶來心靈的安寧，心靈深處蘊藏的知覺，就會覺受到靈性宇宙中偉大的浩瀚光明，光明是有意識的，會呵護你的靈魂知覺，融入溫暖喜悅的覺受中，那就是極樂世界，在靈性世界中繼續淨化知覺的習氣，直至知覺消融於光明靈性中，知覺熄滅後，你就是永恆不滅的靈性，覺性的莊嚴就會透過靈性展現出偉大的法界，那就是你繼續昇華，直至成佛的道路。

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2022年10月31日

學生1：抄法的強烈渴望又回來了，如飢似渴一頭扎進法中，外界跟我沒有任何關係，沒有了前幾天刷小視頻，看電影，對外界攀緣的慾望，只想抄法……

內心溫暖柔軟，久違的感覺，真好！我回來了，恩師！（節選）

老師：真棒，家的溫暖永遠都在，隨時回家，愛永遠不會離開你。

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學生2：懺悔，幾個月之前給別人做轉化時，從手機發老師文章，有些敏感詞我改了同音字，過後意識到了自己隨便去改老師文章把自己嚇了一跳，我錯了，篡改老師文章，天大罪過，我再也不敢這樣做了，我錯了，我懺悔，請老師寬恕我！

老師：不要用同音字，用拼音。

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學生3：今天早晨騎車背誦《心咒》內觀身心時，發現老師的神相竟然只能看到隱隱的輪廓了，身體變得透明虛化，五官看不清楚了。我習慣於看着老師的神相背誦，今天有點兒不適應，隨着老師境界的提升會不會以後連輪廓也看不清楚啊？

老師：以後看到的只有光明。

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學生4：看到聖殿中，又出現攻擊、誹謗老師收受供養，仔細一看，是一個七八年的老師兄，攻擊污蔑老師，再一看竟然是老鼠精。其實，老鼠精攻擊污蔑老師的目的，無非就是動搖更多修行人的道心而已。

對於，這100元的微博打賞，我是親歷者，大概、好像是2013、2014年左右，極有可能是三四月份，突然有一天，老師身邊的使者，負責日常打理、維護老師的博客和微博，告訴老師，微博裏怎麼有錢了，怎麼回事。這個時候，老師，看到也是大惑不解，幸虧，這位師兄，及時找到問題的根源，這是微博的一個新功能，可以充值打賞。在這位師兄的協助之下，老師毫不留情地關閉了，這個功能。

我也是，通過這件事情，了解到微博裏還可以充錢，還可以打賞，真是奇聞。看來利益無處不在。在這件事情的提醒之下，回頭看看自己的微博，竟然也有幾十塊錢。這麼多年，過去了，這些錢仍然在微博裏睡大覺。

可是，如果非要把微博的打賞說成供養，所有，有微博的人，都收受了這種供養。為什麼，其他人，沒有受到攻擊誹謗，以及這種語言文字的訛詐。原因，就是，老師是無始劫難遇的覺悟者真神，是三世如來的化現，是十方諸佛的蒞臨。

魔鬼和魔王，利用一切機會，攻擊誹謗老師真神，利用這種攻擊誹謗、語言訛詐，動搖那些道心不穩的師兄，動搖更多的師兄，離開老師，離開無始劫難遇的真理與佛法，毀滅老師的道路。這就是，過去、未來、現在這些魔鬼利用捏造的收受供養，攻擊覺悟者的唯一目的。

可是，和所有的師兄一樣，追隨覺悟者，十幾年一路走來，尤其是，曾經在老師身邊，見聞了、親歷了很多事情。可是，有一點是不可置疑的，不容置疑的。那些已經離開覺悟者的身邊人，曾經攻擊、誹謗老師的身邊人，他們沒有一個人，敢誹謗老師收受供養，從來沒有一個人膽敢——誹謗老師、攻擊污蔑老師收受供養，他們不敢捏造。所有師兄，可以回溯歷史，查一查，那些攻擊、誹謗、污蔑老師，收受供養的，都是無中生有的外來者，都是八竿子打不着的偽修行者。沒有一個是，真正的修行人。

可是，跟隨了老師十幾年了，為什麼，現在才發聲。因為，我是一個內心有魔鬼的人，每一次，他們攻擊、侮辱、污蔑老師的時候，我的理性、我的虔誠、我的出離心，知道老師是清白的，可是，內心的潛意識、小我，他們不會放過我。他們一樣是魔鬼的幫凶，他們會顛倒黑白、指鹿為馬，他們會倒打一耙，在內心深處懷疑、質疑、甚至故意歪曲老師。

所以，我只能膽戰心驚地，如履薄冰地、戰戰兢兢地，利用懺悔、利用事實和依據，利用鐵證如山的證據，扭轉內心的方向，純淨、純潔內心。所以，我今天才能坦坦蕩蕩地發言。否則，我以前沒有這個能力。因此，並非大根利器、大雄勇猛，而是，我願意真實地面對內心。可是，這種真實，也是，蒙受老師佛力的加持。故，一切榮耀盡歸老師！

在老師，沒有出國之前，老師居無定所，沒有安居之所，老師，從來沒有給這些經常聯絡的學生，傾訴過一次，哪怕僅有的一次求助，都沒有。從來就沒有一次，就連老師兜裏懷揣20元錢巨款的時候。在繁華的京城，老師和這些經常往來的學生，聚會的時候，從來沒有說過自己的窘迫狀況，沒有人知道，當時的老師，如此艱難。就連和老師共處一城，都在北京，老師每天只吃一頓飯，兜裏只有20元，老師從來不說。就連老師暫時寄居的一個小房子，被收回後，老師居無定所，寄住洗浴中心，為什麼會這樣，老師更沒有向誰訴苦。

直到有一次小範圍法會，等候老師講法開示。一直，等到凌晨一兩點老師才回來。所以，我內心就有了疑問，老師，為什麼隔一段時間就去河北某地，每隔一段時間，就去一次，已經形成了規律。我就私下，問老師。老師告訴我：「我去化緣了，如果，不去，我就會餓死。」這是，當時的原話。聽了老師回覆，內心愕然了很久。久久無法回味。震驚的我，至今記憶猶新，就像剛才說過一樣。

可是，我當時，就是不明白，老師具有風水大師造詣，可以說登峰造極，無人可以堪比，那些港澳台的風水大師，在當年的覺悟者面前，根本不值一提，他們都是小兒科，可是，這些港澳台的所謂風水大師，在大陸一個地產項目就收入幾千萬。為什麼老師貧困到如此的地步？我不明白。

不但如此，老師的紫微鬥數命盤推宮（推演），當時，可以精確到每小時的運勢，精確精準率，讓人們嘆服和臣服。對於，那些達官顯貴、富豪商賈，任何一個人的命宮格數，一個命盤下來，覺悟者分文不取。

老師對於自己爛熟於胸的這些神通技能，都是免費的，都是無償的。你看到之後，絕對震驚，我當年也是震驚，所以，才有了，老師在無比艱難的時候，那些富豪商賈對於覺悟者的慈悲，不屑一顧，視如草芥，甚至……

一直修行到近幾年，我才逐步理解老師，放棄一個個項目上千萬的收入，全都免費，因為，覺悟者不願意讓利益抓住這顆心，覺悟者內心不能有一絲一毫的私念。老師聖賢真正的目的：給我們留下一條無上純正、無比純潔、一世解脫的道路。

當年的覺悟者，幾十萬、幾千萬的費用，都不收，所有的都免費，為什麼還要收受你那100元的供養，你不覺得荒唐嗎？未來一定還有人污蔑老師收受幾千元、幾十萬供養，可是，如果老師真神當年風水收入，一年至少幾個億，你認為，這樣的污蔑可能嗎？有依據嗎？有根據嗎？

出國之後，老師拒絕美女富豪億萬身家的倒嫁，拒絕了天文數字年薪的收入，並且僅僅是掛名，你想一想，那些污蔑覺悟者收受供養的人，他們的目的是什麼？

可是，你可能會問，和老師熟悉的幾個師兄，當年，為什麼不幫一幫老師，你們哪一個師兄的家底，掉下來一粒沙子，就滿足老師的溫飽。你問的，沒有任何錯誤。可是，老師不受。就是，這樣的事情，僅有一至兩人，也是，僅僅一兩人知道，老師從來不說自己的事情。老師，唯一，毫無保留的就是把自己的證悟，傾囊相授！把苦難和苦楚留給自己！

僅有的一次印象，你很難想象，一個三四十歲的人，牙齒掉光了，吃東西只能啃。這種痛苦，只有親歷者知道。這就是老師。可是，老師的這種痛苦，我也是聽說的，因為，老師沒有錢，所以，只能承受這種苦難。當時，去沈陽猴石山開法會的時候，由於，很多天朝夕相處，幾個師兄知道這個情況之後，忍無可忍，就找了十幾個師兄，幫助老師解決了沒有牙齒的問題。可是，對於這件事情，老師不讓去醫院，醫院太貴了，於心不忍，就去了一個小診所，老師終於解決了可以正常吃飯的問題。但是，雖然錢不多，由於老師的一再要求，不可以浪費，不可以逾越。最後，微不足道的換牙齒的費用，居然，還是剩餘了很多，最後，剩餘費用都計入猴石山法會的日常開支。這件事，老師自始至終，沒有沾染一分錢，甚至老師根本沒有見這些錢。這是，我認識老師十幾年以來，唯一一次，為老師參與的事情。可是，回頭看看，這十幾個師兄，今天已經沒有幾個人了。即便是這些師兄，如果，今天我不提，沒有一個人能想起來，這個唯一的事情。

在紅塵中，逢年過節，親朋往來，良師益友，互致問候，禮表寸心。可是，對於救贖你靈魂的導師，對於靈魂的父母，為什麼你卻要抓住雞毛蒜皮，惡語相向，無中生有而攻擊、污蔑、誹謗。原因，就是你被微觀空間的魔鬼利用了。

千萬不要，認為，看看自己的修行多麼純正，多麼的正知見，自己走在了大乘佛法的光明正大的大路上。可是，你如果這樣想，離入魔就不遠了。我說的是我自己，我曾經就是這樣的人。這些內心的高大上、偉光正，業力習氣一旦開掛，他們馬上倒打一耙，調回頭來，就會攻擊、污蔑、誹謗老師。我說的是我，我看到了，內心的魔鬼，所以，真實懺悔、公開懺悔、向老師懺悔是破除魔鬼的利器。（節選）

老師：大師兄，你說的確實是事實，但是經你這麼一渲染，我都看得落淚了。

我沒有那麼偉大。

我只在證量境界中偉大，在現實生活中，就是很平凡普通的人。

至於不收費，那是一個做人最基本的良心啊，這個與道德無關，一個修行者，怎麼敢於拿着救命的真理，去為自己的現實人生謀取福利？這簡直是十惡不赦的大罪。

我不收費，不是為了樹立清白的形象，絕對不是，我是個真實的靈魂，如果真的愛錢，我絕對不隱瞞。

不收費，是因為，我所說的真理是無價的，那是超越我生命的珍寶，那是可以橫渡生死的光明之橋，絕不可以沾染絲毫人間利益，絕不可以被人心玷污。

僅此而已，不是我品質高尚，高尚這個詞，用來形容修行者，屬於貶義詞。

修行者，是為真理而活的人，是屬於神的靈魂，是神聖的存在，與高尚沒有半點關係，如果修行者真的在人間活不下去了，光明正大地祈求學生的幫助，即便拿了錢也是神聖的修行者。

神聖在於真實坦蕩的良心，不是外界是否收錢的行為。

我是修行者，真理的莊嚴，制約着我的靈魂，僅此而已。

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學生5：如此眼神！見得解脫！

望一眼永世不忘！永世追隨！

只想一頭扎進這眼神裏，這是聖主天國啊！無以言表，無法自拔！！！（照片略）

老師：我平時不知道自己的變化，因為我，確實不是這具身體，而住在這具身體內的心意，也只是我遺失在生死夢境中的回憶。

昨天照完後，我回頭看看照片，發現確實有很大的變化：1.這個人的心靈，是徹底開放的心靈，沒有偽裝也沒有恐懼。2.這個人的眼神中，投射出靈性的喜悅光輝，以及深邃的安寧幸福。3.眼神中人性的因素已經很少了，留下來的，是類似於覺性與靈性相融的光輝清澈，這是一個帶着身體在人間生活的「聖賢」。

就是忘記刮胡子了，不雅。

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學生6 ：很長時間沒有在聖殿懺悔了，看到師兄們踴躍懺悔還有分享，內心升起的不僅僅是祝福和讚嘆，更多的是慚愧和內疚及自卑。那些被我內心封存已久的不敢見光的垃圾和毒素，又開始醞釀發酵，黑壓壓的一片湧在心頭，還不將他們一一懺悔曝光就為時已晚了。（内容略）

老師：寬恕自己吧，你已經被寬恕了。

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學生7：（轉發老師文章《知之為知之》2022-03-10，略）

老師：嗯，我不說謊，因此前後期的文章可以相互比對：幾個月前我說自己能看到靈魂，但是並不知道靈魂被超度的過程與體驗；直到幾個月後的今天，我才知道靈魂的核心是「知覺」，知覺的性質才是靈性，這個情況是我前幾個月無法知道的真相。

所以修行者絕對不能說謊，一旦說謊了，前後的文字內容，就必定有前後矛盾之處，就無法自圓其說了。

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學生8：老師今天的相片和2018年的好相似呀，這是逆生長啊。頂禮恩師！

老師：這是完全不同的兩個人啊！雖然長得像，可是內在的生命信息，是天壤之別啊。過去的那個人，眼睛背後是人類，雖然有智慧的犀利，可是，智慧建立在人性之中，屬於有智慧的人。

最新的這張照片中的人，眼神背後是純然清澈的光明生命，是普照洞徹的靈性恢弘，雖然表面上依舊具備人性，可是，這是建立在靈性之上的人性，可以說，是具有人性的「聖賢」。

新照片中，眼神背後真的有宇宙星辰；徹底開放的溫暖心靈中，璀璨靈性充滿溫暖，洋溢着喜悅慈悲的光明，似乎要透過屏幕溢出來。

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三、生命之光

2022年10月1日

學生：學習《大般涅槃經》第十六卷心得匯報四

懺悔發露，慚愧，以精進學法修行供養三寶，常自呵責，佛陀稱讚鼓勵這些正行，老師也反覆鼓勵我們，我們發表的文章中，懺悔的文章是老師最喜歡看的，是一定會點讚的。在老師的講法中多次開示有的師兄因為精進修行已經消減了好多業障重罪，現在的一些病痛僅僅是重罪輕報，已經免除了地獄之苦。不由得想起師兄們昨天紛紛轉發的老師開示。

老師在《輪迴》（2022-02-24）中的開示：

「真實曝光內心的罪惡，真實地選擇動機的內涵。

真實選擇靈魂的信仰，真實地割捨內心的貪愛。

唯有真實的懺悔，真實的選擇，才可以借助聖靈的力量，

與構成靈魂的，微觀世界中層層宇宙眾生，化解往昔因緣。

才可以，憑藉今生這短短一生的時間，突破無量億劫生死輪迴中，所陷入的情慾業緣，善惡業果的牽絆。

為何要學法，唯有與神對話，心靈虔誠的光明，可以照破這些抓住你靈魂的陰魂觸手，將靈魂之『靈』，救贖到聖主天國之中。

以純粹極致的信仰力，在身心微觀世界中，呈現聖靈光耀智慧，經由聖靈無限寬恕與接納，化解靈魂在億萬劫歷史中，所虧欠與執迷的眾生業緣，將『靈』自魂魄中超拔出來，回歸聖靈的生命，進入聖主的天國。

好好修行吧，不要白日做夢，幻想成佛作祖，位列聖賢。

你先解決靈魂隱藏的愧疚與內疚，先解決靈魂深層貪婪的渴求，先解決靈魂潛藏的恐懼與陰暗，先解決靈魂深處的愚昧與貪婪。

等你實踐寬恕自己的功課時，心靈深層潛意識中，所有的罪咎、內疚、貪婪、渴求、焦慮、冰冷、惡毒、自私、凶殘、虛偽，全部的私心雜念都一一寬恕，釋放，接納時，微觀宇宙中，層層宇宙世界中，與你往昔靈魂相關的生命，也在淨化純化，溫暖聖化中。微觀中的無限無盡宿世因緣眾生，被聖光接納融化在純愛生命之中，構成心靈的基礎，恐懼感的緊縮，就會逐漸舒緩淡化，直至透明熄滅。」

經曰：復次善男子！菩薩摩訶薩復有亦知、亦見。菩薩摩訶薩知諸眾生修身、修戒、修心、修慧；是人今世惡業成就，或因貪慾、瞋恚、愚痴，是業必應地獄受報；是人直以修身、修戒、修心、修慧，現世輕受，不墮地獄。云何是業能得現報？懺悔發露所有諸惡，既悔之後更不敢作。慚愧成就故、供養三寶故、常自呵責故，是人以是善業因緣，不墮地獄現世受報。所謂頭痛、目痛、腹痛、背痛、橫羅死殃、呵責罵辱、鞭杖閉系、飢餓困苦，受如是等現世輕報。是名為知。

老師：真棒，活學活用，現身說法。

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2022年10月2日

學生1：選擇真理

真實：我寫帖子的動機是希望得到老師的關注和加持，我目前還沒資格得到老師的看護，因為我還是會被習氣我執帶動，丟人現眼，心中也有一部分還在拒絕還在抗拒，就是朝向人世渴望、希望的眷戀習氣吧，還有覺得自己可以，欣賞自我，但我會發現它們，對境中選擇真理，選擇修行，把所有的希望最終都放在真理上，因為真理，因為全然毫無保留地信任真神才是真正的美好與希望！為何？因為我信老師！（節選）

老師：你的信，必定獲得我的看護。

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學生2：菩薩安門

我知道了，真理的照耀，不是要把我們遇到的事情變得更順利，讓我們生活得更舒心，更美滿。

真理的作用，是指導我們認識到生活的順利與不順，都是虛幻不實的假象，從中出離。

真理的作用，是指引我們寬恕生活的不順利，更要寬恕因為生活不順利，內心升起的焦慮、煩躁、抱怨、憤怒等等諸多煩惱。

真神，不是想要改變這個糟糕的世界；

真神，只是教給我們寬恕自己的內心。

真神，不負責人類的幸福；

真神，只是帶人出離生死。

老師說，太陽是普照萬物的，不是用來給你燒水的。

太陽的能量，當然可以把一壺水燒開。

但我們不能說因為能燒開水，所以這個能量就是太陽；用劈柴，也能燒開水。

如果只把太陽當做燒水的劈柴來用，實在是太可惜這一世，與如來相遇的因緣了。（節選）

老師：正見。

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學生3：感悟

知識

自我不放下，所理解的法，都變成知識，知識不出生死。這，也就是老師不走宗教的原因。

寬恕

世界是心變現出來的夢境，所以，別人就是自心的幻影，寬恕別人就是寬恕自己，這，也就老師教法的核心內容。

尋找

循着夢影，尋找光，融入，循着光，尋找投影源。融入。

真理為歸

他人是幻的，我也是幻的，唯有真理，才是皈依處。「應無所住而生其心」，無牽無掛，「離幻即覺」。

皈依三寶

老師說，身心如幻，世界如夢。當知道能見所見都是虛幻，不可依靠時，聽法、誦經、背《夢》、念佛就是依靠處。皈依佛、皈依法、皈依僧。

老師：文字背後有光。

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學生4：神蹟

大概是2019年，我去麗水弘法，一位居士告訴我：有一個男子，好可憐，59歲，快60了，在床上昏睡了17年了。無法起來，更無法工作。我感覺奇怪，那他平時是如何生活的？居士告訴我：最長一次沉睡在床上有5個多月醒不過來，平時都是他老婆在照顧他，眼睛基本上是睜不開的，吃飯上廁所都閉着眼睛的，完了馬上得躺回床上睡覺，具體原因不清楚，看看師父有沒有辦法幫到他。聽了覺得有點誇張，但事實又明擺在這裏，當時我跟這位居士說：這種情況，讓他讀《夢》，不可能，讓他抄《夢》更不可能，唯有一個辦法可以試試。我們送他耳機、播放機，你一定要去幫助他，給他這個機會試試，把耳機直接塞到他的耳朵，插上電源，單曲循環。24小時讓他聽《夢》。等他醒來以後，再讓他念懺悔文。我們大家都為他祈禱老師的慈悲加持，並把修行功德回向給他，願師兄能早日醒來，祈願師兄身心早日恢復健康。

大概過了三個月左右，我們正準備在閉關中心閉關一週，這位男師兄聽說後，居然報名參加。開始，我還擔心他如果參加會影響到我們大家。經過他幾次的請求，終於同意讓他參加。整整7天，每天早上4點起床，晚上10點休息。他全程參加，按時作息，沒有嚴重昏睡現象，這簡直是奇蹟。老師說，在真理面前，沒有什麼不可能的事，因為在老師的法裏，各種神蹟經常是層出不窮，已經見怪不怪了。

真理出世，聖賢面世。眾生得度，這是億萬年的機遇！感恩偉大的老師，救度眾生無有疲厭！（節選）

老師：這些屬於小神蹟，六年後，會有起死回生的真正神蹟出現。

謝謝你的弘法，有那麼多那麼多的靈魂，因為你而得救。

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2022年10月3日

學生1：你選擇什麼，就會成為什麼

真理與人世間就像是天平的兩端，我選擇什麼，我將來就會成為什麼。如果真理在我的生命中高於一切，在我的心裏重中之重的時候，我就會擁有一顆無比虔誠無比敬畏恩師的心，那麼我的生命就有了對真理的依據與標準，我的個人一切在真理面前都是如此的渺小微不足道，我永遠感恩恩師給予我付出的一切機會，不是恩師需要我的任何付出。因為一尊真神是具足一切的，永遠不需要世人的任何付出。而是我需要借助對真理的虔誠，對真理傾其所有的付出，我的靈魂才有了依靠的力量。是我需要對恩師對真理的付出，我的靈魂才能有解脫的希望，我的靈魂才拿得到去往天堂的門票。我的生死才有了解脫的希望。

真理與人世間我永遠愛真理大於愛一切，真理永遠高於一切。於是我的生命就有了標準與依據，永遠以真理的標準作為我個人的行為準則和生命的底線，真理就是我的生命，我生是真理的人，死也是真理的鬼。我死也要達到真理的標準。這顆愛真理愛恩師的心是那麼的堅貞不渝，永不更改。內心篤定，目標明確。（節選）

老師：為你的信仰作證。

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學生2：半年修行總結

短短幾個月的真寬恕初步踐行，就真正體證了真神的威神力，很震撼很膜拜很感動！

在因緣兌現湧現的心意相續場景中，去覺察心識起伏的索取動機，去擁抱動機背後的堅固體驗，理解它釋放它，擁抱它寬恕它，它很頑固，但再頑固抵不過我們真心決絕一念交付！真的。交付的一瞬間，就是真神對無盡眾生的救贖！那塊堅硬的體驗瞬間被光明愛能充滿。真的要信老師！信就得救！

小我依然非常黑暗堅固，能覺察到的也是很膚淺粗陋，在以前我會仰天長嘆：解脫好難啊，遙遙無期！可是現在完全不一樣了，內在越來越有力量了，越來越無所畏懼了，甚至升起了悲憫心——這一切一定源於信仰的力量！是真神通過我們堅定不渝的信仰融化了我們的愚頑妄想與堅固體驗！我們真真切切地被真神救贖中！

我沒有言詞浮誇造作，雖然沒有啥證量，但是很清楚內在的變化與日俱增，覺醒不再是神話！同修們，好好愛真理愛老師吧！一起共勉！（節選）

老師：文字背後確實有溫暖踏實的體驗，這就是證量啊。

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2022年10月4日

學生1：階段學習總結

掐指一算離老師上次佈置的作業正好一個月了，現就這個階段的學習做一個簡單的梳理和總結，並就老師提出的問題做簡單的回答，由於學習時間較短和並不精深，所以只能粗淺地解答或帶個人知見，如有錯謬之處請老師批評指正：

關於以前學習的宗喀巴大師顯宗的教法和老師的教法的同異：

釋迦佛在《般若經》裏面說：「心本無心，心性光明。」眾生心性本來清淨，但是由於無明實執，耽着內識和外境為實有，於是產生非理作意，起惑造業，被緊緊地束縛於輪迴之中。

宗喀巴大師在偈頌中如是說：
誰見輪涅一切法，永無欺惑之因果，
滅除一切所緣境，此人踏上佛喜道。
何時分別各執着，無欺緣起之顯現，
遠離所許之空性，爾時未證佛密意。
一旦無有輪翻時，現見無欺之緣起，
斷除一切執着相，爾時見解即圓滿。

老師在一次開示中亦說：修行並不是從任何的修行形式當中去尋找解脫，修行是要依據正確的道路，正確的法理，向自己內心深處去尋找蒙蔽了我們心靈數萬年的妄想，綁架了我們生命億萬年的習氣和業力因果，當我們從妄想當中見證到了不被妄想所束縛的原本的清淨自在的時候，就是我們解脫的時候……（大意）

從以上幾段話可以看到，老師、宗大師和佛的解脫密意是相同的，那在具體踐行時老師的教法和宗大師的教法有哪些同異呢？

首先，我們來看看宗大師的思想，宗大師的解脫思想可以用九個字概括：那就是在文殊菩薩的授意下以偈頌形式寫給弟子的信中寫到的：出離心、菩提心、空正見。我們知道束縛我們解脫的主要有二障，即煩惱障和所知障，主要體現就是粗細分的貪、嗔、痴煩惱，也即是現行煩惱和隨眠煩惱。那麼，宗大師的法是怎麼對治這些煩惱的呢？

首先，我們看看三毒之首，「貪」，宗大師提出的出離心就是貪的正對治品，出離心可以摧滅對今生、來世的貪着，是解脫的基礎，主要修法是思維串習人生難得、四聖諦、十二緣起、三法印等法類，使心逐漸地從貪的束縛中脫離，朝向解脫。

其次，菩提心是嗔的正對治品，可以摧滅自利心及我愛執，是解脫的根本因，《廣論》中講解的生起菩提心的修法主要有：自他相換和七支因果法。比如，七支因果的修法是：從知母到念恩、報恩、修慈、修悲、增上意樂直至生起廣泛修習希求菩提之心。

最後，空正見是痴的正對治品，因為眾生愚痴無明，二顯錯亂，以顛倒識認知世界，以假為真，枉受諸苦，因錯誤的認知才感得錯誤的行、果。大師詳細地闡述了諸法實相，即是中觀應承的空性思想，也是宗義師們認定最符合佛意的空性思想，即：緣起性空思想，一切法無自性，唯假名安立，皆為心之顯現，也就是緣起觀、空觀、如幻觀，以此聖觀徹底破除眾生的愚痴無明。

那麼，修行解脫的邏輯是：以出離心為基礎，以菩提心為根本（如父），由不共的菩提心攝持，修習共道般若智慧（如母），最終成就佛果。

修行的手段是六般若密多，以布施、持戒、忍辱、精進為基礎，增上勤修奢摩他（止）和毗婆舍那（聖觀，包括世俗諦的聖觀和勝義諦的聖觀），要想斷除二障，不但要修好禪定，還得需要用毗婆舍那空性正見的智慧寶劍來斷除煩惱的根本，在成就奢摩他的基礎上（心成就住分），再反覆觀修空性無我的毗婆舍那，見到法界實相以後再如理修習斷除煩惱根本，這也是證得涅槃的因，從壓伏煩惱現行的世間的止觀雙運道，趣向於出世間的止觀雙運道，依此徹底地斷除煩惱種子，最終獲得究竟解脫。

另外，從眾生的根性角度宗大師還分別以共下士道、共中士道和上士道來說明，也就是從因和果的角度，對於根性較差的眾生最低確保人天果，對於二乘人趣向解脫果，對於上根之人安立菩薩果，並對於三種士夫的修法也做了詳細說明。

以上就是對宗大師的空性思想、解脫方法、路線、手段和受眾等方面的學習理解和大略闡述。（節選）

老師：寫得真棒！真棒，很系統，也很圓滿。

你對我的教法深入的學習研究，與宗喀巴大師的空性思想進行對照，這足以說明你是認真學習了宗大師的教法心髓，並且在我的教法中予以相互對比論證，這就是你實證證量，你的智慧與心地證量，就在此基礎之上，逐漸增厚增強，量變到質變。

我喜歡真正渴望真理的靈魂，你的認真與縝密，值得我讚嘆。
寫得真好，尤其是最開始，對我的教法，與宗喀巴大師的空性智慧對比的那一段，非常經典，沒有實證的智慧，是無法區別我們之間對佛性，細膩的不同體證差異的，我其實說的是蓮花生的記憶。

但是無論是文殊菩薩，龍樹菩薩，蓮花生活佛，宗喀巴大師，或者是我，都是同一個本尊，在不同世界不同時空段中的記憶。
透過記憶所傳遞的真理，或許會有表現中的細微差異，但是在本質上絕對是統一的，因為實相唯有一個。

類似於你這樣，有着深厚佛教基礎的修行者，學習我的教法，不會有心性上的障礙，因為長期的薰習經典，經書中蘊含的佛義，靈魂已經有了印象，再讀我的實證文字就會有靈性中的相應，再將你曾經所學的雪山教派教法與我的教法相互印證，這是為未來很多修行雪山教派的人，獲得我的教法開闢了一條光明大道，許許多多渴望解脫的靈魂，無需萬里迢迢朝拜雪山求法，就可以聽聞雪山教派究竟法義，獲得解脫生死輪迴的機緣，這是你們的功德，讚嘆你們，祝福你們。

學生2：老師，正是老師實證的文字所展現的密法不顯的精髓，原來並不是深不可測，密不可探，不用帶着滿心的渴望與探密的好奇，繞山繞水繞迷宮，真理的實相完整不假修飾，沒有任何秘密，赤裸奉獻給人類，給人類靈魂解脫一條光明大道，這道光明將拯救多少萬里迢迢朝拜雪山迷茫的靈魂。每每想到這道光的來之不易，就禁不住熱淚盈眶。

今生終於可以終止絕望的輪迴，跟隨老師回家啦，生生世世跟隨老師，直至究竟圓滿。

老師：嗯，你也有着系統深入的密法修行，如果有時間也寫一篇出來吧，利益未來的求法眾生。

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學生3：真神老師

清晨做夢，夢裏去醫院，和一位優秀又能力強的主任醫生，碰了個面，但轉身他也去看病了，原來他自己也得了不治重症。我心裏感到震驚。

原來，如果托付給一個自己都沒有解脫生死的「人」，必然依舊是活在恐懼中的。

愛人的終將錯付，
愛神的必得救贖！

「覺悟者沒有形象的，祂是一切，不論你的靈魂信任什麼，為了拯救你的靈魂，祂就會展現出什麼形象，『那個男人』，是你人性對導師的一個投射，沒有任何問題；如果今天一條狗信仰我，在它心中，稱呼我為『那根骨頭』，我也一樣歡喜，因為那根骨頭代表着這是狗的絕對信任與渴望。……」（2022年9月心靈綜述）

在我心目中，老師就是如佛、耶穌一般的。但也有我人性的投射，我投射出來的老師是強大的，是所向無敵的，一言九鼎的。在看到師兄的護師文章，提到，老師太累太辛苦了，老師也是在用這個肉身，一天24小時，和我們一樣的，我們不要去打擾老師，佔用老師時間。我心中非常非常愧疚，因為我從來沒從這個角度想過老師，心痛老師。但我知道，老師所做的一切真的真的都是在為還原真理、救贖靈魂！

也請允許我說一句：面對真神老師，我們極度恭敬，我們愛師護師，為師分擔！這是必須的。
但更核心的是「信」祂，「交付」給祂！（節選）

老師：非常感動，謝謝你。

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學生4：感悟

「知道，就是世界。」

「祂是知道之中，不被知道的。」

好淺的境界，好高深的智慧。

要純潔到何等境界，才能淺顯到知道與世界無二。

知道，就是世界。

若非真正地透徹了悟，怎能把空有不二講得如此簡單明白？

若非真正悟證《心經》，怎能把色即是空講得如此淺白現代？

「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」

沒有透過知道，又怎知不被知道的？

舉當世之求證者，還有第二個能講出如此圓滿通透的法理者嗎？

其實，任何一種對老師的證實，都不如師所講之法更能證實老師。

没有什麼可以解釋真理，除了真理本身。

於是，

此生無他，唯師是從。

老師：牛，你的體驗越來越深邃了。精彩。

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學生5：新的體驗

呵呵，回想起前幾年，以為失去記憶就是破想陰，以為失去睡眠就是破想陰，以為超度了冤親債主是解脫的前提的那種無知可笑的知見，真真的是傻得既可悲，又可憐！之前呢，也是渴望老師也能開示一些咱靈魂裏恐懼上的擔心，現在呢，隨着恐懼的消散，疑問也隨之消散瓦解！

這種體驗不由自主地讓心靈覺得，擔心、狂妄、固執、自我維護，乃至種種的攀緣、索取，都是內心深處的恐懼與不安在上演，這種認知體驗所產生的覺受裏，有一種「明白」感！因此，也再次明了了，聽懂的是覺受體驗，而非思維理解！（節選）

老師：不是觉受，是认知，也就是见精，觉受没有听，而是脱落心识分别的穿透性。写得很好，实证境界。

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學生6：病病非病

2020年12月一直便血不止半年多，由於帶着孩子，又要上班又要一個人照顧他，我也沒有時間去檢查治療，就這樣一邊學法，一邊工作，一邊照顧孩子。這些病業又自然消亡了。如果沒有老師的講法我想我是無論如何也放不下對死亡的恐懼，現在雖然也還會有緊張。可是想到有老師在身邊加持，就莫名心安。雖然我知道我的虔誠心、出離心都不夠，但是我知道今生已離不開法，離開我就生不如死。疾病只是心在呼喚愛，接納疾病，放下恐懼，純然地接納他們，愛他們，病業隨着我們的恐懼感放下，他們也會慢慢消亡。但是該治病還得治病，我只是一個人帶着孩子走不開去檢查和治療。但是心裏一定要堅信自己一定會好起來，把病不要放心上，疾病是因為我們太愛護保護自己了，越想越病。（節選）

老師：祝福你，你的信仰拯救了你。

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學生7：學習《大般涅槃經》第十八卷心得匯報一

今天學習這段佛經專門開示佛陀的十個名號「如來、應供、正遍知、明行足、善逝、世間解、無上士、調御丈夫、天人師、佛世尊」是什麼含義。其中「調御丈夫」「天人師」「佛」令我感觸頗深。

1.調御丈夫。前幾天新平台道場裏，老師一念慈悲開示了一個自殺男孩靈魂的去處，並開示了活着的人們如何超度這個陰魂，幫他減少因果業報帶來的痛苦的具體方法，沒想到竟然引來凡夫的攀比之心，紛紛趁機請老師看自己家的亡者去了什麼地方，以人心的貪慾消費老師的慈悲，觸發了同學們關於在新平台發文章的時候，應該寫什麼，不應該寫什麼的討論、辯論。在大家莫衷一是的狀況下，老師就此現象發出了警告，施行調御，同學們就像忽然夢醒了似的，紛紛反思自己的虔誠心、恭敬心和信仰的純淨程度。

昨天看到這段佛經讓我特別受啟發，深感老師的留言開示警告是調御我們，是對同學們的特別加持。起初我以為老師被我們氣到了，昨天對照佛經，我意識到我理解錯了，真神是不會被氣到的，真神只有愛，真神現震怒相是為了教育我們這些頑劣的孩子，我們雖然屢教不改，但是，也不是一點沒改，只是過程比較漫長，中間出現不同程度的反覆，勞煩真神不厭其煩地再次出手呵責規勸指導。老師一次次地拉黑、驅逐、賭咒、承諾、警告，跟娓娓道來的講法一樣，都是滿滿的愛，都是調御手段。老師是過來人，是具備佛經所說的四條丈夫標準的。「何等為四？一、善知識，二、能聽法，三、思惟義，四、如說修行。」老師自己已經成為丈夫，因此會調御我們，幫我們變成丈夫。

佛陀把調御丈夫比喻成調御野馬令成坐騎，要善用觸毛、觸皮、觸肉、觸骨四種手段，令馬化掉野性，做出符合御者意圖的反應，變成聽話馴服的好馬。我們就放心地把自己交給佛陀和老師調教吧，願我們都成為荷擔如來家業的大丈夫！（節選）

老師：謝謝你的辛苦付出。學習受教，頂禮釋迦牟尼佛，頭面足禮。謝謝你！

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2022年10月5日

學生：學習《大般涅槃經》第十八卷心得匯報三

老師所講大乘了義究竟佛法即是十二部經中的《大涅槃經》，是如來秘密之藏，如人有七寶，平時藏匿不用，等到緊急時期才用，佛用此經比喻大乘究竟了義佛法，專為拯救我們而來，恰如佛經所說：「為未來世諸惡比丘，畜不淨物，為四眾說如來畢竟入於涅槃，讀誦世典，不敬佛經，如是等惡現於世時，如來為欲滅是諸惡，令得遠離邪命利養，如來則為演說是經。」（節選）

老師：學習了，受教匪淺，謝謝你的弘法。

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2022年10月6日

學生：學習《大般涅槃經》第十九卷心得匯報一

這段經文說的是王舍大城阿阇世王因害父已，心生悔熱，遍體生瘡，其瘡臭穢，人間醫藥不可治癒。大醫耆婆勸他去見佛求救。

經中耆婆勸言：大王，假使一月常以衣食供養恭敬一切眾生，不如有人一念念佛所得功德十六分一。大王，假使鍛金為人車馬載寶，其數各百以用布施，不如有人發心向佛舉足一步。大王，假使復以象車百乘載大秦國種種珍寶，及其女人身佩瓔珞，數亦滿百持用布施，猶故不如發心向佛舉足一步。復置是事，若以四事供養三千大千世界所有眾生，猶亦不如發心向佛舉足一步。復置是事，若使大王供養恭敬恆河沙等無量眾生，不如一往娑羅雙樹到如來所誠心聽法。（節選）

老師：真好，學習了，事實上確實如佛經所言，若有人心向真理，邁向真理一步，勝過人間百千萬億珍寶，因為人間短暫，榮華富貴轉瞬即逝，而信受真理的靈魂，則會往生天堂，永恆光明幸福。

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學生：學習《大般涅槃經》第十九卷心得匯報二

今天學習的內容是大醫耆婆和頻婆娑羅王深知阿阇世王生性鄙陋，仍不放棄，在阿阇世王最危難的時候出手相救，引導他皈依佛陀，走上最珍貴的解脫道。

阿阇世王為其父言震撼怖畏，悶絕躄地，身瘡增劇，臭穢倍前，釋迦牟尼世尊見此情景，「即告大眾：我今當為是王，住世至無量劫不入涅槃。」迦葉菩薩即代眾問佛此言之密義，佛陀說，「我言為者，一切凡夫。阿阇世者，普及一切造五逆者。」「阿阇世者，即是具足煩惱等者。又復為者，即是不見佛性眾生。若見佛性，我終不為久住於世。何以故？見佛性者，非眾生也。阿阇世者，即是一切未發阿耨多羅三藐三菩提心者。」（節選）

老師：受教，顶礼如来教言。

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2022年10月7日

學生：學習《大般涅槃經》第二十卷心得匯報一

接續第十九卷心得匯報二。

1.佛見阿阇世王有心向佛，因緣已到，「為阿阇世王入月愛三昧，入三昧已放大光明。其光清涼往照王身，身瘡即癒，鬱蒸除滅。王覺瘡癒，身體清涼」，阿阇世王詢問耆婆原因，耆婆告訴他，這是佛陀憐憫他以為世間沒人可救自己，「故放此光先治王身，然後及心。」

2.阿阇世王不敢相信尊貴的佛陀會專門為自己治病，耆婆耐心為他解釋，佛陀就像父母，「父母之心非不平等，然於病子心則偏多」，今天專門為他入月愛三昧放光明治病。

3.阿阇世王自慚形穢，反覆猶豫去不去見佛陀。耆婆耐心勸解，告訴他，「渴人速赴清泉，飢者求食，怖者求救，病求良醫，熱求蔭涼，寒者求火，王今求佛亦應如是。大王，如來尚為一闡提等演說法要，何況大王非一闡提，而當不蒙慈悲救濟？」

4.阿阇世王不理解何故如來而為一闡提者說法？耆婆耐心舉例說明，「大王，如來世尊見諸病者當施法藥，病者不服，非如來咎。」「如來善知一闡提輩能於現在得善根者，則為說法；後世得者，亦為說法，今雖無益，作後世因。是故如來為一闡提演說法要。」

5.阿阇世王決定接受耆婆的善言相勸，拜見佛陀，佛陀感嘆，親近善友是一切眾生信佛的最近因緣。並告大眾：「阿阇世王若不隨順耆婆語者，來月七日必定命終墮阿鼻獄，是故近因莫若善友。」老師十年前講法中就多次提醒我們在家裏接納家人的缺點，和睦家庭，在家裏踐行無我利他，無私奉獻，大師兄也以實際行動做出了榜樣，把家庭作為道場，把夫妻看作護法，磨去自己一身棱角，這樣才有可能做身邊眷屬的信佛近因。所以，老師一直說，修好自己是最大的弘法。老師教法與佛陀教言互相印證。

阿阇世王一人回心轉意心向佛陀，就帶動成千上萬眷屬一起踏上解脫道，可喜可賀。（節選）

老師：頂禮釋迦牟尼佛，受教。

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2022年10月8日

學生1：背誦《心咒》帶給我的體驗

我背誦3月份的《心咒》版本時，我會覺得身體不是我，意識不是我，記憶不是我，慾望和體驗統統不是我，在一次次的背誦中，我覺得身體、意識、記憶等都成了多餘的累贅，與靈分離了，身體成了沉重的包裹盔甲，頭腦意識昏沉成了厚重的濃霧浮雲，背着背着我會忍不住甩頭，想把厚重盔甲，昏沉的意識都甩掉，可是沉重的感覺如影相隨無法擺脫。

10月份的《心咒》版本的第三小段我暫時還未背誦，因為覺得離我太遙遠了，我先背誦的是前兩段。我背誦時，除了感覺身體、意識、記憶不是我外，還有了不同的體驗。

其中一句是「安寧中，溫暖的幸福光明，生命豐盈永恆。」

慢慢背誦這句話時，先是身心中從內而外擴散出的安寧感，心中溫暖的感動緩緩流動，感覺光明的靈輕快地飄散出來，歡快地如乳燕歸巢般融入心中老師神聖慈悲的形象中。想着老師的法語「我不是這具身體，而是充滿三界六道的智慧光明，隨時與你同在」，「隨時與你同在」的聲音不斷在心中回響。強烈的安全感、滿足感充溢全身，所有的障礙、煩惱、思緒、牽掛統統如冰雪般消融，融化在老師的光明大愛中，與老師化為一體，幸福的波紋一圈圈蕩漾，衝擊着眼淚控制不住流淌，流淌，流淌……

就這樣我一路騎着車，背着《心咒》，淌着眼淚來到公司，什麼也顧不了了。

老師：這屬於靈性的一個境界。

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學生2：學習《大般涅槃經》第二十卷心得匯報二

佛陀為阿阇世王講法二十條，阿阇世王思維法義，反觀自己，發現自己「是二十事設觀不觀，必定當墮阿鼻地獄。」這是阿阇世王學會了用佛法的標準對照檢查自己，查找差距，他如此迅速地踏上了修行的軌道。

老師也一直不厭其煩地引導我們把一顆顆原本朝向人間的心，扭轉過來，眼睛向內，返觀內照，向內心走，循循善誘給出明確清晰的道路，點明每一個台階和關卡，講出漸次修行的佛法標準，告訴我們用佛法的標準替換凡夫知見，去符合法的標準，去成為真理，成為祂。如我一樣在外道中尋覓了半生的靈魂，遇到老師，才真正懂得了什麼是修行。

佛陀開示阿阇世王，一切諸法，性相無常，無有決定，為何認為自己必定當墮阿鼻地獄？阿阇世王當下領受佛語，知自己殺也包含在一切法中，也無有定相，不是一定墮地獄。佛陀稱讚他能領悟佛語，繼續開示他從法理上認識這個身體並不是生命的全部，我們不是這個身體，因此殺業不定。

佛陀從五蘊（色受想行識）、十二入、十八界開示何者是父？但於色陰妄生父想，如是色陰亦不可害。若色不定，殺亦不定；殺不定故，報亦不定，云何說言定入地獄？

老師更是簡單明了告訴我們，我們的身體，包括我們所見到的世界，一切色相是我們的心靈見精被六根能力限制而產生的幻覺，本不真實。

佛陀開示阿阇世和頻婆娑羅之間的業緣，阿阇世不為奪命，是為奪王位而生害心，並且阿阇世前世被頻婆娑羅命令手下殺害，頻婆娑羅因隨佛學，果報輕受不下地獄，阿阇世履行前世臨死時的報復心願，今以心念口說令手下削足，沒親身做，未令手下立斬，故不得殺罪。

用老師教法看，就是阿阇世和頻婆娑羅所在惡業都是被業力活着而造，因果驅使身不由己，夢中之事，本來是幻。若能醒夢，則因果是夢中幻影，不能阻礙修行者解脫；若不醒夢，則因果成真，凡夫身不由己隨業輪轉。罪疚之心是輪迴之因，罪疚變成理所應當，地獄顯出原貌。

王本貪國，逆害父王，貪狂心作，如醉酒所作，非本心做，云何得罪？阿阇世言下悔悟，隨佛陀觀無常，心開意解，佛陀認證他已壞過去惡心，必能破壞眾生惡心。「爾時，摩伽陀國無量人民悉發阿耨多羅三藐三菩提心。以如是等無量人民發大心故，阿阇世王所有重罪即得微薄。王及夫人、後宮婇女悉皆同發阿耨多羅三藐三菩提心。」

用老師教法看，此段佛經就是佛陀開示阿阇世查找心靈動機，誑惑之心因貪而有，貪是心願動機，懺悔罪根，轉變心靈動機，從朝向人間榮華富貴恩怨情仇轉而朝向佛法解脫道，則可化解罪疚，消減罪業，扭轉因果的方向，如果能徹底符合佛法標準則不昧因果，不掛因果，活着重罪輕報，死後永斷輪迴。（節選）

老師：頂禮釋迦牟尼佛，無上頂禮釋尊！

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學生3：認識懺悔

如果真正想學佛，真正想解脫，最大的障礙就是無明，具體表現就是我執，所以老師讓我們踐行懺悔和寬恕的真正目的就是為了消融小我掃清障礙，不是為了讓小我更好，而是讓小我徹底消融，所謂破一分無明證一分法身。《楞嚴經》說：想澄成國土，知覺乃眾生。老師告訴我們知覺是一個體系，它由無量無邊、層層疊疊的體驗、感受、感知所形成，是靈性沉澱在累世習氣記憶中，被妄想經驗塑造出的夢境幻影，當我們通過踐行懺悔和寬恕，就會使身體細胞內累劫輪迴知覺的經驗融化在溫暖的接納之中，就等同於無量劫前在那一層次宇宙中生活過，輪迴過，體驗過，感受過的心願人格自我消失了，隨着懺悔和寬恕的漸次深入，我相、人相、眾生相、世界相也會逐漸消失瓦解，覺知呈現的世界就會被逐漸地清洗消融，靈性通過覺知就呈現出了生命永恆的光明大樂，也就解脫了分段生死。

所以，老師的懺悔法門不僅能使我們現世身體健康、清除冤親債主的纏縛，更能阻斷後世，消融小我，超離三界六道、地獄天堂、得到解脫。

所以，我願意踐行老師的懺悔法門。我理解的懺悔不只是寫一篇懺悔文得到聖主的寬恕就完事了，而是在生活的每一個當下、每一念間察覺到背離真理的顛倒，即刻懺悔，絕不包容。（節選）

老師：真棒。小我就是我們心靈體驗深處的潛意識，也就是習氣的慣性認知，唯有寬恕的溫暖可以化解，除了溫暖寬恕，其他的任何方法都不可能融化潛意識，因為潛意識的緣起來自恐懼，是靈性脫離生命本體，而凸顯的驚愕感，唯有寬恕帶來的溫暖安寧可以安撫潛意識，從而化解潛意識，從而瓦解塑造出人格自我的地基，結束無量劫以來的生死輪迴。

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2022年10月10日

學生1：拓展

多年前的某天，在花園裏，只是靜靜坐在樹蔭下，細細感受那微風拂過的每根髮絲，陽光透過樹葉照在皮膚上的溫暖，耳邊是不遠處孩子們嬉戲打鬧聲，整個過程中似乎沒有我的參與，只是靜靜感受，靜靜體驗，靜靜感知，在那一刻，才真正感受到自己是活着的。原來全然地活着，是這樣的感受。

跟隨恩師的教法，開始慢慢脫離這個虛妄的頭腦世界，回歸到當下生命的純粹之中，生命中沒有善惡是非，生命中沒有痛苦煩惱，生命中沒有焦慮恐懼，生命只是純然的接納與包容，無論你丟什麼給它，它回饋你的永遠只是溫暖與呵護。生命是有溫度的，只有愛，唯有愛。

寫到一半的時候，被先生叫去給他按摩，若是過去我一定一口回絕，因為我認可這具身體是我自己，我自己都這麼累了，憑什麼還要給你按摩。但是現在不一樣了，我願意去，也很樂意去給他按摩，因為這不僅僅是一個行為，更是一種愛的表達，讓他的情感得以撫慰，讓他的人格得以鼓勵與支持，讓他的心靈感受溫暖與陪伴。

打開心扉，愛才得以流動。（節選）

老師：這屬於實證的進步，非常好，修行是心靈體驗的轉化，而非是頭腦概念的累積。

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學生2：願做真理的鋪路石

我們這裏還有十多個法師在學，有十來個居士在學，有的不是全身心投入，掛着人間的利益放不下。我經常向恩師發願，只要有人學習老師法，我就願意護送所有資料，每一至兩個月我就會把複印出來的新微博，送給年齡大的，又不會玩手機的人，問問他們的機子有壞了嗎，只要有虔誠真理的人，我會心甘情願為他服務，希望有更多的人能夠信受真理，虔誠真理。與覺悟者同世是多麼的榮耀！是十方諸佛菩薩的賜福！頂禮感恩法界聖賢真神加持！（節選）

老師：功德無量啊。

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2022年10月11日

學生1：學習《大般涅槃經》第二十一卷心得匯報一

本卷經文佛陀開示修行《大般涅槃經》即大乘佛法的功德利益。佛說「若有菩薩摩訶薩修行如是《大涅槃經》，得十事功德」。下面就逐一學習這十事功德。首先是第一功德，細分為五項。

「一者有五。何等為五？一者、所不聞者而能得聞，二者、聞已能為利益，三者、能斷疑惑之心，四者、慧心正直無曲，五者、能知如來密藏，是為五事。」

老師完全擁有了這五項功德，因此才依據自己的親自實證道路，講出了修行經驗，為我們和後世的修行人留下了一條可靠的直達祂的道路。

經曰：爾時，世尊告光明遍照高貴德王菩薩摩訶薩言：「善男子，若有菩薩摩訶薩修行如是《大涅槃經》，得十事功德，不與聲聞、辟支佛共，不可思議，聞者驚怪，非內非外、非難非易、非相非非相、非是世法，無有相貌，世間所無。何等為十？

一者有五。何等為五？一者、所不聞者而能得聞，二者、聞已能為利益，三者、能斷疑惑之心，四者、慧心正直無曲，五者、能知如來密藏，是為五事。（節選）

老師：真好，通過學習佛經，我們更加深刻地體驗到如來究竟密義。

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學生1：學習《大般涅槃經》第二十一卷心得匯報二

聞已能為利益。

（1）具知一切方等大乘經典甚深義味。

老師「具知一切方等大乘經典甚深義味」，因此依據實證境界而證悟自性真如，將釋迦牟尼佛所說大乘佛法究竟義，以樸素的語言，生動的比喻還原世間，為我們留下了一條可以一世解脫的直達「祂」的道路。遵循這條成功道路，老師前十年已經親手培養出一批優秀的學生，堪稱人間神靈。

（2）若能書寫讀誦通利，為他廣說，思惟其義，則知一切諸法義理。開示分別十二部經，演說其義無有差違，不從他聞而能自知，近於阿耨多羅三藐三菩提。（節選）

老師：讚嘆一切佛知見者。

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學生1：學習《大般涅槃經》第二十一卷心得匯報三

能知如來密藏。此段經文分兩重含義：第一重是懺悔改錯，第二重是寬恕。老師說，懺悔和寬恕是修行者一生的功課。

經曰：能知如來深密義者，所謂即是大般涅槃，一切眾生悉有佛性，懺四重禁，除謗法心，盡五逆罪，滅一闡提，然後得成阿耨多羅三藐三菩提，是名甚深秘密之義。復次，善男子，云何復名甚深之義？雖知眾生實無有我，而於未來不失業果；雖知五陰於此滅盡，善惡之業終不敗亡；雖有諸業，不得作者；雖有至處，無有去者；雖有系縛，無受縛者；雖有涅槃，亦無滅者。是名甚深秘密之義。（節選）

老師：第一義諦。

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學生2：感悟

今在法義中學到：

「如果，在死亡的絕望中，你維護了自我，被恐懼帶入仇恨。

心性中，抵制折磨，恐懼死亡的意圖，就會凝聚心願，成為三界中的『自我』。有『我』在，就有靈魂的誕生與死亡。」（2021年11月18日新浪微博）

這段法義如雷貫耳，心似恍然大悟，從來沒有過的深入心髓。

明白了整個了生死出輪迴的因、果，出輪迴的路，主命、法脈，寬恕、接納的根本。

我心吶喊呼喚宇宙間，

感恩您的到來，

感恩大慈悲救贖，

感恩您以大智慧如此教學。

字字簡明，直接如寶忤利劍，

降服消散了我幾十年苦修，

了無始劫無明，不解如來真實義之苦。

無師領帶不行，

若無老師如此教學更不行。

今蒙此緣，千古難尋。

今得所教示方式，學修從無示現。

肝腦塗地的敬服讚，太妙了！

這摩尼寶珠現出了滿眾生願。

各各隨類解的光明。

大歡喜。我精進。

依老師教學入大明海。

虔誠真理。報恩。

老師：實證的文字具有力量。

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2022年10月14日

學生1：讀《心咒》有感

前天早上突然聽聞《金剛經》：「過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得。」

一下子想到了老師的《心咒》，就一個意思啊！可是過後我再回顧這兩者如何被我連在一起了，我也搞不懂了。（節選）

老師：文字背後的境界是統一的，因為實相唯有一個。

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學生2：懺悔自己誤入邪教

一、懺悔自己誤入邪教，穿着僧衣，卻誤當了魔子魔孫。

學佛十一年，知道末法時期，邪師說法如恆河沙，總怕自己走偏，但卻不知怎麼辨別邪法、正法，就只是靠自己多次跪在佛像前，求佛加持：「弟子今生一定要出離，如果有一點點走偏，不惜任何代價都要把我拉回來。」可能就是這個原因吧，才能讓我接觸到老師講法，並能離開魔寺，來到專修老師法的道場。

SY就是我的剃度師，我在那裏四年十個月，我就是她觀想徒弟之一，原來我以前給信眾解決問題，是妖魔鬼怪做護法，附在我身上說話？我有點懵圈，不知所措，有幾天的時間都是這種狀態。沒去SY寺院之前我是有附體現象的，可我覺得到那後，以前那種附體現象好了，難道說SY教我們給人觀想時，脫口而出的那種狀態是被完全附體？但是用老師解釋的四依法來看，她的法，她本人，她的團隊，的確是漏洞百出。（節選）

老師：苦難的經歷，現身說法，曝光魔鬼的嘴臉，拯救靈魂於危難之中。讓她聽着錄音去生活。

學生2：（繼續懺悔自己誤入邪教，内容略）

老師：對附佛外道，破壞真理的邪教披露，就是對釋迦牟尼正法的維護。

學生2：（繼續揭露自己在邪教中的經歷，内容略）

老師：地地道道的魔鬼。

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2022年10月16日

學生：新生

這次重上新平台，越來越清晰地感覺到，自己現在的生命，已經是老師賦予的新生。現在的狀態，就不像是一個出家人：跟俗人一樣盤算着用錢，跟俗人一樣吃自己愛吃的……這要放在以前，是無法接受的。但是，如果不經過這個階段的徹底釋放，慾望習氣橫流，我想，慾望的這部分清醒，將會被永遠壓制在修行概念的框架中。帶着清淨僧的枷鎖，我是恢復不出清醒的覺醒與出離的。現在，慾望習氣正在減緩，開始駐足觀望，釋放出的習氣不再瘋狂奔騰，而是開始反省了，是慾望本身在反省慾望，慾望本身覺得疲倦，慾望開始認識到，就算獲得了也沒什麼的，慾望本身開始渴望解脫。這個階段，是老師賦予我，這個在修行路上南轅北轍偏航了很長路程的可憐憫者，一段新生。沒有這個釋放選擇的階段，真是無從跨越那早已偏航的深深的鴻溝。

沒有剝離，就沒有釋放；沒有釋放，就沒有選擇。不經選擇，出離必帶恐懼。老師真正地救贖了我，我誕生了新的生命。雖然功德力不足，但溫暖寬和的方向，經過累積，必然會把老師究竟解脫的教法滲透出去。雖然冤屈堅硬尚存，但經過勇敢剝離，勇敢釋放，選擇出離，我也必然會融入老師聖潔柔美的生命。（節選）

老師：嗯，你的體驗非常好，真實，就是修行道路上的核心以及基礎，讓靈魂的習氣展現出來，展現出來你才可以改變她。非常好的體驗。

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2022年10月17日

學生：亢奋

前一陣子經常感覺自己被一塊大石板，扣在冰冷的沼澤地泥漿裏，現在完全掙脫了。過去恍若隔世，想起來瞠目結舌，難以置信。

身心有個東西一直往外掙。我也不知道怎麼回事兒。就感覺多年一直被意識思維束縛，不敢說自己的覺受，生怕執着了覺受，而我本身從學法以來，又是個覺受特別多的人。現在完全拋棄了這種想法。就是要立足於覺受。

亢奮。要炸了。不知所云。亂寫一氣。（節選）

老師：沒錯，你的靈魂，從深沉黑暗的習氣中，破開了一道天窗，靈性的生命之光，透過這道天窗照進你的靈魂深處，這就是身心內清澈純潔，極樂亢奮的緣由。

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2022年10月18日

學生1：一目了然

真神的威能和看護在聖殿的師兄們分享中，恩師的指導和開示，

讓靈魂得以開啟和昇華，在聖殿中比比皆是。

這是恩師的法義加持和看護的真正意義。

無比感慨，老師把道路，方向，當下每個提問學生的不同根性，

不同程度，不同習氣，給予了指導和開示。

真是對每個人開了對症下藥的，靈魂處方，

讓每一個靈魂都能醒來，同樣的我們住在抄法、聽法中，

也是一次次地被清洗。

非常喜悅，久久地沉浸在老師的無比殊勝法理法義中。

胸中湧動着又是哭又是笑的情緒，喜悅和激動當在其中。

安寧的喜悅和光明中，感覺在那個時空中恆久地存在，

喚醒了靈能，體驗到，寧靜和平安，

就這樣安靜地住在老師的法中，彷彿時空停止，外面躁動的聲音，

一點也干擾不到心境，完全處在老師的聲音和法中。

抄法可以和老師每一個文字相呼應，同學的問法，

彷彿也是在解答自己的問題。

老師的答疑打開了心中一個個的小糾結，

當文字的光芒穿過靈魂時，彷彿靈魂的城門，

被一扇扇打開，當光芒進入靈魂時，

當下的專注力自然而然地被文字的光芒吸引，

無需調整自己，自然不會受任何影響，

自然會感受到何為「心無旁騖」的含義。

止觀，三摩地，上師相應法，當老師一個個指導學生去修時，

被老師的智慧和無上的慈悲，深深地感動，

千年乾枯的靈魂，終於見到了光明，有了安全和真理的方向。

在每一個時空中，每一個靈魂都能找到他的軌跡，

而唯有聖賢能解讀開出治癒靈魂的良藥。

此時真正地明白了「將你的身、心、靈供奉給聖主，供奉給法界那至高無上的如來。一個修行的人，如果你真的是一個虔誠至死的修行者，你的身心靈都不屬於你自己的。活着只是為了真理而活着，死去也要死在真理的光明當中，這個就是修行的人」的真正的意義。（《开天》2022-01-06）

學生將恩師的法義及修行道路，契心深入，願智慧的光芒真正地開啟，守護聖殿，護持正法，義不容辭，願恩師的真理和光明永駐人間。

將恩師的教誨永遠銘記於心！！！（節選）

老師：文字背後有靈性的溫暖與光明，生命的本質開始復甦了，這個過程很艱難，希望你能夠熱愛真理，大於熱愛自己，這樣，熱愛真理而誕生的靈性光明，就不會隨着肉體的死亡而消失，光明溫暖屬於靈性特質，肉身死後，靈性特質自然回歸靈性宇宙，那就是極樂世界。

人生苦短，歲月如梭，對自己的熱愛只能隨着肉身的死亡，而隨着執迷體驗輪迴生死中，下一步的輪迴結局完全不受你的心意控制，那種死亡是痛苦而黑暗的，代表着恐懼與絕望。

而修行者對真理的熱愛，熱愛到身心中完全沒有自我，徹底究竟完整的，對真理對寬恕的熱愛，將會脫離肉身自我的體驗，喚醒我們生命本質的靈性，靈性的特質就是溫暖與愛，就是光明幸福，就是安寧極樂。

在因緣際會來臨時，肉身四大分解，心意陷入昏迷，可是，被愛與寬恕激活的生命靈性，卻不會隨着心意的昏迷而陷入黑暗中。

靈性就是無限而永恆的光明，這個靈性光明亙古不變，從未離開過，只是被我們的心意自我掩蓋在身心體驗的深處，唯有真理可以喚醒靈性，唯有寬恕可以甦醒靈性，唯有安寧可以接近靈性。

唯有對真理毫無保留的熱愛，可以讓修行者的靈性突破心意人格的阻隔，與真理蘊含的真神光明智慧相融，進而從人格自我營造出來的生死世界中徹底解脫。

熱愛真理，狂熱地，徹底地，究竟地，完整地熱愛真理，真理必將喚醒你的靈性，還原生命本來面目，永遠脫離生死輪迴，永遠回歸極樂世界，亙古光明，永恆幸福。

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學生2：天神降臨

有覺悟者駐世，真理實相才能在世間呈現，才能在善行善法中充盈着智慧與慈悲；有覺悟者表法，世間才能呈現真理之路，眾生才能追隨覺悟者的足跡層層離幻回歸彼岸。

覺悟者依正念正心，行世間降妖除魔之舉，實則天神降臨，天神鎮守，維護世間律法秩序，看護眾生孱弱靈魂。

人類都是被活着的，每一個當下，不是被邪魔活着，就是被神靈活着。被邪魔活着，彰顯自私、冷漠、嫉妒、仇恨、惡毒、虛偽、貪婪；被神靈活着，彰顯善良、柔軟、大愛、正氣、清白、無私。

正無私清白之念，行除惡扶善之舉，就是真神降臨，就是修行，就是自淨其意，就是消融自我，就是踐行寬恕。

為何是踐行寬恕？寬恕一切私心雜念，全然遵循神佛賦予的使命去行使，就是踐行寬恕。

寬恕自私，即是無私；寬恕自我維護的魔性雜質，即是清白。

無私心雜念，無分別行使使命，無分別付出，無分別驅魔除害，就是公正。

「無私公正，清白坦蕩，就是性空無掛。」這是老師正念正心感召天神降臨，給予了修行新的詮釋；這是老師在磨難中趟出了一條新的天路。（節選）

老師：光明清澈的文字。

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學生3：依止老師

智慧照破身心妄念，通過學習老師的教法，智慧照進無邊的黑暗烏雲中，心靈第一次看到，內心的汪洋妄念大海，意識心識注意到的狂亂，會引發習慣性的搖擺，搞不清楚發生了什麼事，心會開始變得緊張，就好像你在漆黑的山洞裏，周圍充滿了危險，可是覺者的光明照在你身上，你身邊的所有眾生也都開始看到你以及光明，因此，第一次，在內心的對比中，突然覺得周圍充滿了危險，你終於知道自己處於危險中，但你我是幸運的，由於老師的光明引渡，你我開始覺醒。但是你我的擔憂也隨之而來，想要走出危險的火宅，需要面對重重疊疊的，深似無邊的三界黑暗。沒有老師光明的引渡，你我一定會迷失在無邊的黑暗中，光明路上所遇的眾生和境界，一定會竭盡所能阻礙你，引誘你，打壓你，告訴你，光明是他們的指引，你看他們依着光明，境界如何如何，但凡你信，你就完了，你知道有光明，但還沒有到達光明的發射點的家中。因此要篤定，要確信，要肯定，完全將內心的引誘，置之不理，一意孤行，誠懇篤定，堅信堅持不到終點不罷休。修行猶如一人與萬人敵。

慈悲霸道，無畏而果敢，修行的每一步，都有慈悲的地基，每上升一個境界，回頭看看身後的路，踏實而堅定，那是靈魂從黑暗內心走向光明的證明，因此當你我感到迷惘，感到想要離開，內心感到迷悶，就先回頭，看看來時的路，看看自己一開始的初心，不讓初心丟失在修行的長途中，抬頭看路，迷時回顧，想一想自己當初為什麼會修行，初發心是什麼，邊走邊回顧，這往前和回顧的過程中，剔除，不屬於初心的雜塵，回顧，你我的成就，增強修行的信心，讓內心形成正向循環。慈悲猶如你我在原始深林中，要走出原始深林，除了光明的指引，還要有鋒利的刀劍，才能破除內心的豺狼虎豹，人鬼天道，一切不看，只專注於戰鬥。而這個慈悲的刀劍：就是寬恕。以前的寬恕就猶如一線光明，自從老師境界突破為真神，寬恕就變成一條金光大道，他不是一線光明，而是在我們每一念內心的背後都是光明，我們所有的頭腦意識，心識分別，覺知存在，境界，經驗，情慾體驗，覺受背後，都蘊藏着寬恕，寬恕是內心的平安，是沉浸於光明的溫暖，是心靈從以前依止的身心妄念境界，開始依止於平安與溫暖中，只是以前的光明引渡變成了超拔靈魂的絹索，只要你我能一直依止絹索，依止溫暖，住於平安中不鬆手，不放棄，不令身心侵擾虔誠，徹底究竟的寬恕，甚至於躺平寬恕，不做他想的交付，就能回歸上主的天心中，而且心靈還會感覺很舒服，這是真神的威神力。

因此要真的信賴老師，信賴就是相應，有多虔誠，就會多相應。信賴不是依止於一具身心的人殼子，而是這個人以及這具身心中，就是十方三世諸佛菩薩的總集，是智慧與慈悲的完整合一，是究竟的解脫之路，是穩定不退轉的彼岸。不管你是依止人，依止寬恕，還是依止究竟義，都是依止「他」的化現，心能真正地皈依他，虔誠他，必定皆得解脫，這是只有真神才有的威神力，這也是真神才有的不共加持。不需要用人性去揣測，揣測就是玷污，不需要用人性去審視，審視就是歧途，揣測只反射出你我的內心，審視只是疑惑在相續，除了依止唯有依止，除此之外別無其他。依止就是相應，相應就會想成為他融入他，而不會中途被其他所有境界迷惑。

依止他的平安，住於他的愛與溫暖，以寬恕為無上利器，終會與他相聚。

老師：真棒，實證的文章具有強大的力量。

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學生4：姐姐

我們的師，在我膚淺的認知當中，他十幾年如一日，勤儉克己，清白公正，秉持苦中無我，唯有真理慈悲，他走過邪教，從宇宙最黑暗的地獄裏撈人，與妖魔邪惡外道搏鬥，維護如來正法眼藏！一路經歷財富名利美色生死等等重大魔考，一路過關斬將，事無巨細地還原着回歸真理的道路，他以生命書寫修行之路！他一路用心呵護着每一個追隨他的幼兒如親子，如果真正學習老師教法的人，試問有哪一位不是在蒙受老師慈悲與愛的普被與加持，他讓我們打開心扉，回歸聖光的家園，回歸靈的本性，我們是靈。如果您一路追隨下來，拜讀老師成百上千萬字的里程碑，每字每句如黃金珍貴，真實不虛天地日月可鑑！老師是真神！真神！我這個微生物就是其中的一個見證者，見證老師一路走來的今天。

前幾日，新平台上發生了狂魔誹謗栽贓陷害老師和破壞道場的事件，看着老師發表的文章以及大智慧大無畏的師兄們發表的見解，我內心非常焦慮心痛我師，內心知道這也是我們修行路上所遭受的一場暴風雨，它終將會過去，師留給我們的只會是幫助我們這些幼苗成長的經驗資糧，但是這期間，我們的老師身心靈經歷了什麼？老師用生命捍衛人間正義，捍衛正法擁護道場，我內心流淚自己沒有任何能力為師為大家分擔，也讚嘆感恩勇敢正義挺身而出的師兄們為此次事件與老師一起共同進退誓死維護真理法脈的傳承，護佑我等周全。老師已經歷盡了重重的苦難，成就了法界聖靈，但是他的肉身載體也是個凡人啊，在經歷着人間所有的苦難，他是以生命書寫還原修行真理的道路，師已成就，他終將圓滿祂！世間已無任何障礙能抵擋他照耀人間的光芒，如果我有願力，我願化作未來師兄同行修行路上的鋪路石，生生世世，讓你們從我身上踏過，只為成就更多的人見證真理！我彷彿看見一群商隊在沙漠緩緩前行，他們將通往真理的方向，哪怕我只是螞蟻，只是一只烏龜，我願意傾盡一生，永生永世！誓死！追隨！（節選）

老師：谢谢你的信任与维护。

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學生5：發自靈魂的喜愛

我發現自己越來越喜歡「老師」了，有時候會隱隱覺得自己是不是溜須拍「神」，自己有沒有阿諛奉承的成份，但是，真理的路上只有真，只能是真，絕不能摻雜一絲雜質，我是真的喜歡，真的越來越發自內心地喜歡「老師」，不是情感依賴，是靈魂深處的喜歡！

喜歡老師的正義，正心正念正氣，喜歡老師的坦坦蕩蕩，沒有絲毫自我維護，正氣凜然，喜歡這種不掺雜半點人心人欲的修行，雖然我修行進步很慢，但是，我是發自內心地愛戴，崇拜，愛！靈魂深處的仰慕，想靠近！

也祝福老師的學生們，相信以後在老師身邊的學生，都會是正義正氣凜然正信正念的護法菩薩、成就者！

老師：你說的是事實，所以我就不謙虛了。

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學生6：震動

今天天氣很好，小我實在按捺不住在家抄法，就出門去公園了。一邊走一邊聽法，然後又開始背法。最近背了幾篇親誦中短的，感到背法時更能深入法義，抄過聽過許多遍的，再去背，又有不一樣的感受。

前幾天，有一次背了一段後，身心內在深深震動，內部有地方像地震一樣斷裂了，過了好一會兒才舒緩過來。內在的變化，意識語言不知道怎麼說，大概這就是老師說的「學法時，哪怕你的意識沒有聽，你的心靈覺性能聽得到，你的細胞微觀靈性可以聽得到。」（《平安赐福（六）》）

今天在公園走着，背《禪修》（2022-04-04）這篇，背到「你一直在聖主之內，永遠處於安寧的愛中」這句，心靈裏真感到那種很大的可以完全托付的平安與愛，內心的焦慮恐懼釋放下來。

老師：實證。

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2022年10月19日

學生1：掂量

老師這次遭遇魔鬼，以修行者給出的標準答案，

它就是：「無私，公正，清白，正直。」

老師對自己遭遇魔鬼的唯一標準答案是寬恕。

「當生命的靈性，超越了自我人格體驗，溫暖純潔的光明中，靈性之愛可以將魔鬼攬入懷中，猶如戀人一般親熱。」你有這樣的胸懷，「你身心內在光明無私，沒有自我私慾的存留，清白純潔的靈性中，自然無法結出未來需要償還的『業果』。」（《膜拜》2020-10-18）

這是修行人的胸懷。

沒有看錯，這是修行人對自己的要求。我掂量了自己，目前我還做不到，但老師做到了，我就跟老師學，一年，兩年，十年，二十年我總有一天能做到。

寫到這裏掂量自己，心情久久不平靜，沒有什麼好想的，我終身誠拜：

釋迦牟尼佛，聖主耶穌，和我親愛的老師。

始終不忘我是修行人。（節選）

老師：我認為你未來一定會達到。謝謝你，修行路上與你同行很開心。

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學生2：雜談

所謂的雜談，就是沒有思路，沒有主題，想到哪裏說到哪裏，想起什麼事兒，就談什麼事兒！算是在給老師、師兄們嘮嗑拉家常，交心吧！

打擾了老師、師兄們，對不起，感恩老師！（節選）

老師：挺好的，我喜歡真實的靈魂。

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學生3：讀《膜拜》有感

找到了久違的激動。

讀完老師的文章，內心亮了，長久以來我都有一些曲解，內心沒有融化，追尋着生命意義到底是什麼？
因為厭世，因為對這世間的種種不堪，因為自己的各種私心雜念，一直活得很累，很焦灼，很痛苦，很鄙視，很討厭，很排斥，很頹廢，很無奈。

修行一定是積極的、正面的、向上的。只是我現在自己沒有力量，但是不代表這條路錯了。

如果修行是不理世間、是冷漠、是事不關己、是高高掛起，那肯定是錯的。

如果修行只是為了自己的解脫而不顧別人死活，那肯定是錯的。

如果修行只是為了個人得清淨，躲在寺廟裏逃避，那肯定是錯的。

如果修行是拉動一派去鬥爭另一派，那肯定是錯的。

如果修行是害怕被打擊報復，患得患失、膽怯懦弱不敢聲張正義，那肯定是錯的。

這裏面的甚深微妙，還有次第層次，很關鍵很關鍵。先除小我再匡扶正義，緊跟老師，必定解脫。

純粹，究竟，絕對！

感恩老師示現實證道路。感恩您，讓我知道自己錯在哪，也告訴我該怎麼走。

將我的小聰明轉變成您的大智慧吧。

老師：處長，您親自進步了！

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2022年10月20日

學生1：起死回生

我就是師鼓勵聽着他的聲音活下去的人，師鼓勵我說能出現奇蹟的那個嚴重類風濕病人，我又想上來說幾句，因為內心比較激動，自從每天聽《夢》背《夢》念《夢》，我渾身幾乎壞死的骨骼肌肉慢慢在起死回生，我都不知道如何去形容，可是我還是想說出來。

我常常對自己說，等你恢復健康重新做人了，可千萬別做白眼狼，千萬不要！求求你！因為我對人性幾乎絕望！我甚至不信自己，很害怕自己病好了把師忘了。時刻提醒自己，師是給我第二次生命的人！沒有師，沒有《夢》背後的護法們，我還在地獄，甚至想着如何結束生命，救命恩人，我目前一無所有，只能把身心全部供奉給師！

人間不甜，哪怕甜也是轉瞬即逝，苦大於甜。我說不了般若智慧，不如大家修得好，我只能如實訴說自己，以後我還會再來和大家聊天，希望不要嫌棄。再次感恩慈父老師！謝謝大家！（節選）

老師：如果你身上的業障有一百層，目前只是被真神解開了第一層，因為業障太深了，所以第一層業障的消散，你就會體驗到輕鬆，可是，並沒有觸及到深層，身體細胞內的凝重業障還沒有被觸及。

不要離開法，每天聽錄音不少於十小時，反正你平時也無法工作，就把聽法當作呼吸一樣，不可離開，讓你的一切希望，全部的渴望，押在真理之中。

我保证你，几年之后，起死回生，正常生活。

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學生2：懺悔曝光

跪拜懺悔曾經的褻瀆誹謗真理，懺悔自己的恐懼，不敢真實曝光自己的狹隘愚痴，提筆忘字，忘句，說都說不出來，寫更是一種煎熬，這是真實的自己，懺悔曝光急於融入老師，想親近老師的背後不是一顆純正的解脫心，苦惱的背後是索取，是求認可的虛榮心、虛偽心，還有輕浮，攀比妒忌……「回家的道路如此狹窄，窄到只有容許你乾淨的靈魂獨自通過」（不是老師原話了），所有這些都是我要認出並且離捨的，所有一切「怕」處都有鬼，今天把這個「怕老師看透，怕師兄鄙視」，曝光交付老師，懺悔自己沒有一顆求死捨命的出離心，不行，我差太遠了，懺悔明明知道這就是我要的，卻不能真實信受，這是真實陰暗的自己，曾經說過對人和事感覺沒有意義了，老師留言「我收留你的靈魂」，在當時對老師感恩的同時，我還是業障蒙蔽認為您能帶我見到佛，我還是不敢確認您就是我曾經到處跑，供養要找的一次次失望而包裹得更深的那片心中淨土的主人，是老師您啊，老師對不起，我後來無數次地心中想給您道歉，但偽裝讓自己一次次迴避了，對不起老師，我錯了，我流浪太久，我業障蒙蔽眼瞎不認識您了，淚流滿面，對不起老師！今天把真實的自己曝光交付老師，願與今生不堪的自己做個切斷，願踏實真實面對現狀。

「無私，公正，清白，正直。」

「老師是陽光，老師是大地，老師是我的生命。」這是我心裏話。（節選）

老師：真實就是美，我從未怪罪過你，怎會不寬恕你。

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2022年10月21日

學生1：自我的偽裝

這些年，陸陸續續接觸了一些宗教人士還有在家居士，乍一看問題不大，可是深入了解下來，幾乎是相同的，不管如何說得頭頭是道，其實似是而非，不管你看起來多麼的偉光正，甚至拋家捨業，本質上基點上還是這個自我，自我的成就，自我存在的滿足。

如果是這樣，那麼所謂修行，本質上還是自欺欺人的遊戲了，邪教刻骨銘心的經歷告訴我，這個自我是會偽裝的，會置換的。自我一旦置換就很難發覺他了，就好像過去，為了邪教出生入死感覺都放下了，人世間也放下了，親情也放下了，按照邪教的歪理，那不是要「圓滿」了嗎？這恰恰是自我最大化的滿足。

這個自我猶如豺狼一般，死死盯着我，已經不要臉到，在家裏換個燈泡，都要到家人那裏邀功，試圖得到自我成就的滿足。更可怕的是在學法中，只要有一點覺受，這個自我就會浮想聯翩自以為是，自我膨脹的苗頭就開始了，這不是要害死人嘛！好比我們被太陽光照到感受到了溫暖，就在臆想我是不是太陽呀！不然我怎麼這麼暖和，我會不會已經和太陽一體一性了呢！靜某和管某就是教訓哪！在這點上我和他們又是何其的相似！生活匱乏困苦的經歷，讓自己是多麼地渴望獲得認可，獲得成就，獲得存在感的滿足，我想如果有一天修行進步體驗深入，這匹「豺狼」必定齜牙咧嘴地向我撲來。

為什麼佛陀說「諸法無我」，為什麼老師說「我只愛真理不愛自己」，為什麼老師不斷強調要真實！因為唯有如此，才有一絲解脫輪迴苦海通往彼岸的可能！（節選）

老師：寫得深刻，真好，靈魂有了自覺的內審，靈魂就有了甦醒的希望。

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學生2：生日感想

30，而立？

今天竟然滿30歲了，看一下自己外在各方面，學歷，履歷，事業，家庭，物質財產，都跟30歲標準差很遠。一個渾渾噩噩老闆想炒的職員，無房無車無家庭的躺平青年。

而往內心感受體察一下，自己擁有的人生體驗，跟人生任務沒關係。說沒體驗過是不真實的，但是從此刻來說，不存在了，30歲經歷過一件件，深刻的，卻一件件，都留不住。這些年的際遇激起的體驗，強烈是強烈，卻比不過那個深山避世的體驗深刻長久。前一陣子又浮現出來，第一次出現已經是七八年前了，當時剛跟着老師修行，正在狀態。按這個體驗對照社會體驗，兩體驗之間的反差凝固成一個牢固的認知：經營物質財富、社會關係，這他什麼的腦子被門夾了！

人性混沌不及靈性自由明媚有吸引力，而靈性昇華的基礎是強烈出離體驗，我要在紅塵維持曾經的修行基礎，難於登天。沒有人可以代替我去選擇。我對別人解釋，不結婚是沒錢買房沒錢養孩子相處不合適等等，這些可以解釋的理由都不是真正的，真正的理由是那個避世修行的清淨體驗，成為我迴避社會活動的潛意識動機。我下決心無論犧牲什麼，都要在紅塵中保持住前世修行積累的體驗。因為我已淺嘗過內在輝煌壯麗的，真實的修行成就才是我的使命。

有言，千里之堤，潰於蟻穴。當人們汲汲營營地謀劃物質成就時，我想方設法為靈性成長創造空間，從一件件小事放棄，從一天天的計劃放棄，從一個個同事朋友寬恕遺忘遠離，當時我並沒顧及這樣做會導致什麼外在後果，我以為宿命不可變，無論我怎麼選擇，原定的劇本一定會發生，而我的劇本並不差。但是慢慢我發現情況超出預料，已經到了人生大事的預言節點，日子卻仍是平靜如一，最焦慮的年紀在27-29歲，惶恐焦慮，自我懷疑。28歲我經歷了最依戀的朋友回歐洲，接着新冠的次生災害，很深很深的消逝感和痛感讓我與現實拉開距離。有很多人說，剩女到了30歲，就徹底放飛，再不像二十七八歲焦慮。經歷了知道了，放飛躺平，是因為內心體驗過，留不住的消失感。29歲某慈善機構風光亮相，刺痛了我對事業和人世的深深渴望。我持續祝福，寬恕喜師兄對我的看法（我能感知到！好巧不巧），寬恕和苦難將體驗與事業拉出了距離，距離感中，靈性有了成長空間。修行真不容易，原以為不在乎的，不會受此羈絆的人性，要經歷時間才能檢驗出是否割捨了。

與老師最信任的人保持距離，也等於與老師保持距離，在保持距離的狀態中，我來到了平台，被老師一篇文章喚起了15歲發生過的生命體驗，這種體驗不受我與老師的距離所阻，熱切依然如初，不受時間摧殘。感動，興奮，語塞！我終於等來了久違的加持！終於能打開那道遙遠的封印了。

今年年頭，我整理到5年前做的網頁設計圖，還回憶了一把，圖附上了。5年前我做過的準備，現在才發揮上用場，期間經歷了很多跟它沒直接關係的事情。最焦慮那幾年我會疑慮，是不是因為投入太多精力在這些事上，影響了當下年齡階段應該完成的人生任務，是不是當時太熱血衝昏頭了，透支了未來。但是問問自己如果回到以前，重新選會怎麼做？仔細想想，還是這麼做，不會改變。只要事情能完成了，誰做都可以，只不過暫時只有我能做。經歷了一些人心背叛猜忌，我時時提醒自己，做這些事就像借錢給朋友，凡是借出去的就不要指望着還，不要向受眾索取認同和關注。一切，都是看在真神老師的慈悲份上，問自己一句，願意，就行了。至於意義，不必宣說了。

今天做的設想，也許無法實現，但是在信仰經住時間淬煉之後，事情的結局一定能與初衷重逢的。過程充滿曲折挫折，結果甜美安寧。30歲認識了新伙伴們，一起為真理傳播做了很多重要基礎工作，在老師進入九地後今天所做會展現出更大作用，真正意義，很慶幸弘法路上與大家互相擔待，共同成長，擁抱一個，愛你們。

老師：謝謝你鄧師兄，謝謝你為真理付出的一切，也替你的靈魂，謝謝你為自己的生命做出的一切正確選擇。生日快樂，我認識你的時候，你19歲，清純少女，憨柔嬌美，可愛得不得了；轉眼十年過去了，你長大了成熟了，信仰的靈性璀璨奪目，已經成長為生命中影響你人格決斷的力量，對於渴望解脫的人而言，這是極其珍貴的寶藏；無論你今生現實生活過得如何，你生命的未來必定是輝煌的。

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學生3：书签

昨天，在聖殿看到了幾句話，很受觸動。

不管是《告別娑婆》中的「由情不自禁的批判轉到情不自禁的寬恕」，還是馬哈拉吉說的「從慾望中獲得自由的意思是——不再有滿足慾望的衝動」「真正的快樂是獨立自存的，不會因為缺乏刺激而消失」，都是那麼地耐人尋味。

於是，用書簽記錄下來，時時玩味，勝過年輕時的對酒當歌。料想，它們仨定然會成為明晃晃的金句了。

老師：這是源於覺性的清淨智慧。頂禮大覺悟者！

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2022年10月22日

學生：懺悔

我此生最大的算盤，就打在了老師頭上。因為老師可以給我帶來的太多太多，老師在這個可憐可悲的自我這裏看來，是無所不能的，方方面面都可以被妥當地安排和滿足。

我沒有智慧分辨，需要方向和方法，老師可以引導教導我；

我想得到世界上每個問題的答案，老師提供給我所有答案；

我需要可以依賴的港灣，老師是我溫暖的依靠；

我想去相信和托付，老師是我可以無條件交付的祂；

在疾病苦難中，老師是我的救命稻草；

在死的時候，老師讓我可以安心離去。

寫下這些文字，心裏說不出的滋味，看上去似乎是對老師的信，卻滿篇滿眼都是對老師的索取和貪求。可是，這卻是我這樣一個貪婪的人，能篤定開始修行的必經之路。只有對老師的貪求和索取不斷得到滿足，我才會去加強學法，才能有力量去繼續深入修行，才能淨化內心雜質，純潔心靈，依據正向的回饋，我才會更加敞開自己，更加依賴信賴老師。

只是，這顆巨大而赤裸的貪心和獲得心、所求心、求取心，已經深入骨髓，浸透在我的每一個細胞、每一思一念之中。看到這顆對老師的利用索取、滿足自我慾望的心，止不住淚流。

過去，看到老師如慧劍一般破開他人心念雜質的文字，我一面激動興奮，通過這些文字，同樣扯下了我的遮羞布，照破了心靈的蒙蔽；一面又驚慌恐慌，還有多少內心的隱藏與隱秘，是自己永遠也沒有辦法清晰覺察和看到的，老師如炬目光，一定都看破了我的醜惡。

現在明白過來，不怕自己看不到，不怕內心有雜質，最可怕的是離開老師。神靈比人類偉大太多，純潔無私，可是沒有真理指引看護，一樣輪迴不休。在龐大的業力面前，就憑我自己，能蹦出個什麼？離開老師，靈魂只有完蛋。

內心還是有太多說不清道不明的輕浮和輕慢，每時每刻真的不能離開法半步。願時時刻刻憶念恩師，生生世世不離老師，只願朝向祂，只為走進祂。（節選）

老師：非常好的實證境界。

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2022年10月23日

學生1：悲意和黑霧

今天凌晨見到老師發的文章，幾十年來一直伴隨着悲意的我，身心靈全部都在顫抖、哭泣。多少年來在荒原中迷路覓親見到親人般激動，震撼高潮。請老師原諒我的激動和失態。動筆時觀察到內心動機，有純潔，有絕對的虔誠、崇拜親近真神。

原來那塊黑霧就是業力和生生不息的願望動機驅動着，是它籠罩住我的智慧之光，阻礙覺悟之路，導引我生生世世輪迴不息。我的神，您真偉大。凡人無法達到您，唯有將心交付奉獻給您。年初，一天夜裏靜坐禪修時，身體思維意識消失了，那極度寂靜虛空中，一片寧靜無波猶如鏡面的海，一團明亮的光，從海這邊升起，在海那邊落下。知道：那片海就是人生，業力苦海。所有經歷和它相比，鏡面無波，猶如從未發生。這片海可以用手掌捧在我的手中。那團升起落下的光，是我的一生，過去現在未來的一體，可見的一體彼岸，那是一呼一吸，那是念起念落，那是霎那，永恆，無念，本為一體。無我，也無所受、無所得之所……這種感覺猶如夢幻，但很清晰。

老師說，愛和寬恕是靈修。清淨接納是正覺。（大意）
遇見真神真好！（節選）

老師：寫得非常好，說三個方面：你的心識體驗中，確實有曾經被靈性光輝灼燒過的痕跡，你見過靈性，這一點決定了你的心靈自我體驗，就不會對這具身體深入信賴，不被身心侷限的自我體驗，就容易脫離自我感知，展現出靈性不受約束的光輝。

第二，虔誠心不足，你要樹立起理性的，理智的，對於真理的認識，去學習佛經，拿着佛經與我的教法對比，對比完成後，樹立在佛法知見之上的信仰，才可以破開你的靈魂迷惘，從而讓你強盛的靈性再一次活起來。

第三，去熱愛真理，不要熱愛自己。

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學生2：醒来

無法形容現在的感受
聽着老師的法音，不知道老師在說什么
只有內心不停湧動的呼喚與激動

醒醒吧，孩子
到我這裏來
你真的不是這具身體，所有境界都不能指稱你
你不是粗重愚昧蠢笨的人類意識與情感體驗
你是那神聖，廣袤，自由，無垠，無限
生命的本質與實相
遠比你想象的更加壯闊與美好（節選）

老師：真棒，美好的文字。

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學生3：學習《大般涅槃經》第二十二卷心得匯報二

這幾天學習《大般涅槃經》卡殼了，下面這段經文理解不透，為什麼菩薩摩訶薩在人間行布施的時候，會像掉到海裏要淹死的人遇到了一具死屍，不得不抓住死屍；又像被關在監獄裏的人，僅有一個臭穢的茅廁孔可以爬出去，只好忍耐着逃出去；又像極尊貴的人遭遇到恐怖危難境況，身邊只有一個以屠殺為業的卑賤凶殘心狠手辣的人可以依靠，不得不依靠他一程，完事趕緊擺脫他；又像病患必須口服一種很噁心的污穢物，比如童子尿之類，為了治病，不得不吞下去，完事再也不想它了；又像從來不吃狗肉的人，因為穀米貴得離譜吃不起了，為了救命只好吃一次狗肉，保住性命後再也不想看見狗肉。

以前覺得佛菩薩們和老師，能不辭辛苦為了救度娑婆苦海裏的我們投生人間，示現各種身份傳播佛法，內心非常感恩，今天才知道，他們在弘法的過程中，還要忍受如同抱死屍、爬茅廁孔、口服污穢物等等之類侮辱、玷污，也能理解一些菩薩忍人所不能忍，行人所不能行是什麼意思了，真是不到那個境界，根本不知道佛菩薩為我們付出了多少，就像說不養家不知柴米貴，不生兒不知父母恩一樣。真是百感交集，熱淚盈眶，心痛不已，感恩不盡，同時又非常慚愧，痛惜之前學法中一絲一毫的懈怠，真是，唯有把生命完全供奉給佛法真理，一心一意死在法裏才能報答佛恩師恩於萬一，讓靈魂感到安慰。

願有緣人都能再次感念佛恩師恩，發出勇猛精進的出離心，用全部生命供養真理。（節選）

老師：無上頂禮偉大的釋迦牟尼佛。

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學生4：「看」的三重

以人性的頭腦去看老師，會直接毀滅你的信仰，你連門都入不了，修行一生，大概率就是佔了點佛法的便宜，裝點佛法知識在頭腦中，沾沾自喜，空過一生，打幾句狂禪，入寶山而空手歸，裝個大師，總有一些粉絲你拉着他們一起跳火坑，以後你還能做個電影或者寫寫文章，宣揚自己的事跡。

以心靈審視，容易盲從，因為心靈的不抉擇，如果不是平安主導你，你的內心會一會趨近平安，一會遠離愛，一會覺得聖主愛你，過幾天又覺得自己被拋棄了，在反覆中，心靈從高峰到平原，情緒猶如過山車，讓心靈起伏蕩漾甚至離開老師。你無法始終住於平安中，因此，面對外與內，寬恕是你我應該始終保有的態度，特別是寬恕自心，拿掉那些墮落的心靈面向，就尤為重要，認領靈，憶起靈，讓靈的光明更加充滿內心，依止於聖主的徹底的虔誠，徹底的虔誠就是徹底的出離，徹底的出離就是徹底的寬恕，事無巨細地寬恕，仰賴寬恕，寬恕就成為心靈的主導，一旦寬恕成為主導，就無事不辦了，修行成就自然可期。

第一義就不說了，當下就是，我也搞不清楚，那也不是心意可以觸及的境界。也沒有我，因為你就是他，大概就是這個方向吧。

因此，修行中的你我，要視師如佛，看到老師的缺點，就是自心的缺點，去懺悔，去寬恕，那麼看到老師的人性就是你我登天的階梯。看到老師是魔，那我勸你還是離開吧，真的，你不知道自己會在無形無知中造就無邊的罪業，你會徹底毀滅你自己的靈魂，因為面對着造物的反應，會成為現實，絕對會成真，因此真的要謹言慎行。所以去遠離，不要評價，就是對你自己好。

看到老師是佛，就努力精進成為他吧，祝福你，我也想早點看到三位一體的老師。誰知道的可以帶帶我。（節選）

老師：寫得很理性。

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學生5：看淡遠離

一個多年的好友，老公不在後嫁給了一個富豪，今天到我家裏玩，無意間聊到了她家的資產，呵呵，真的是有錢啊！可是我並不羨慕，而且還有點替她惋惜，從一所城裏出來，再進到更繁華的另一座城裏，一天除了吃喝，開着豪車忙她們公司那些房產、股票，再也沒有別的了，她用財富武裝了自己的恐懼，他用財富掩蓋了她失去愛人之痛，暫時快樂着。我已沒有了和她的共同語言，她說的我不感興趣，我說的她也聽不進去。真的是被幻境所迷，她只覺得現在很幸福。

想想自己，前半生何嘗不是活在對現實生活的執迷中，追求財富，追求幸福，很慶幸跟隨老師學法後，才知道自己前半生一直活在痛苦之中，活在煩惱之中，活在妄想之中，活在自己制造的夢境之中，活在愛情，親情，友誼，性慾，財富，利益，健康，長壽……的渴望之中。

是老師的教法，清除了我的習氣慾望，是老師的教法照亮了我內心的黑暗，是老師的教法，開啟了我生命的方向，是老師的教法，讓我明白，世界如幻，人生如夢。是老師的教法，讓我去踐行寬恕，找到回家之路。（節選）

老師：道不同不相為謀，有禮貌地遠離吧。

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2022年10月24日

學生：憧憬

個人獨白：艾師兄，你還是得踏踏實實地，一步一個腳印地，認認真真地，做一個虔誠的如法的老師的好學生，把你的那些個表淺的自以為是、自作聰明都給卸下來，誠實地懺悔、專注地學法、躺在如來的懷抱裏，活出老師的教法，安心徹底地交付給老師。（節選）

老師：處長內心越來越光明了。

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2022年10月25日

學生1：敞開自己去愛

前天老師告知：「去愛真神吧，你內心的愛，可以給予靈魂無窮的力量，我說的是真實的情況，對真神的唯一熱愛，愛到你自身死不足惜，你生命深層的業障，危機感、恐懼感，就會被真神熄滅，你會恢復到健康的身心狀態，我保證這一點。」

昨天我開始踐行，幾乎很快，在一個對境中，我竟然出奇地能和陌生人正常地交流，正常地流露應該有的情感以及表達合理的拒絕，以往我看到有人渴望什麼什麼，就一根筋強迫性地，為這個人好，鋪天蓋地地告訴他希望知道的事，結果是，對方會把你當作傻子而自己也難受得要死，還不知道問題出在哪裏。直接從內心深處中，狂喜的喜悅，我前所未有地明顯感受到老師錄音中，心靈直接體驗到柔和與安寧，這種柔和和安寧，是直接像曾經幼兒時，躺在至親背上，那種全然的安全、溫暖、可靠、幸福。我哭了，我淚目了，看到陌生人，特別一臉愁苦的人們，雖然一個個滿臉的「堅強」，可是我流露出的這份心靈感受到的幸福，他們內心是體驗不到的，何其的無助，我很想把這份珍貴的寶貝分享給他們。（節選）

老師：靈魂開始有溫度了。

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學生2：聖殿救贖

大年初三跨進聖殿，那種無比的幸福簡直無法形容，又能和老師在一起了，又能和師兄們歡聚了。幫着幾十位師兄進聖殿，從早到晚說話，累到晚上胸口痛得難以入睡卻興奮不已……

老師的每一篇文章我都大聲地朗讀，清泉一般滋潤着心田，當我自顧自地沉浸其中時，左右一看，師兄們一篇篇懺悔至深，虔誠至極，法理通透的帖子，尤其是老師一次次地讚嘆點評，着實讓這個「我」慌了神，啊！自己的差距怎麼這麼大？！我好賴也算是早期的學員吶！（節選）

老師：你的修行一直很精進，因為你熱心幫助他人的溫暖，才是修行者靈魂昇華的基礎啊。

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學生3：学习《大般涅槃经》第二十二卷心得汇报三

今天學習到釋迦牟尼佛為光明遍照高貴德王菩薩開示一闡提等是決定還是不決定。想起老師多年來對輪法邪教徒的耐心救贖，正是深知一闡提雖斷善根，但是佛性不斷，盡心盡力為他們種下未來皈依佛法真理，最終也可以修行證果的因緣。由此可見，不怕罪業深重，就怕不信，只要信，就被救贖。老師不是人類所理解的道德高尚，以德報怨，而是唯有真神才具備的無緣大慈同體大悲。

聯想到自己也曾經像有些初學老師教法的師兄一樣，把老師當凡夫，懷疑老師能不能加持到自己？老師會不會嫌棄自己？自己一身惡習，深重罪業能不能得到聖靈救贖？看看佛陀和老師對一闡提不具善根的人都這樣不離不棄，殷勤提攜，慈悲救贖，鋪設靈魂解脫的道路，而我們，都是已經信佛、皈依佛，自覺學法的人了，溫暖普照的聖光怎麼可能會加持不到你呢？祂的加持常在，而你卻重重顧慮，說明你對老師是真聖賢還不確信啊。去加強自己的信吧，這是自己的事情！修行，真的只是你和聖主佛陀之間的事情。只要你信，唯有你信，必定會被救贖。

「真的聖靈，

可以在眾生共業構成的『幻境三界』中，呈現出生命本質的光明與純愛，純愛沒有與任何靈分開過，所以，一切生命的形態下面，都是與聖靈一體的靈，包括魔鬼也是一樣。

魔鬼的靈，也是聖靈的生命，這是聖靈擁抱魔鬼的真實實相。」——老師《曝光隱痛》（2022-02-20）（節選）

老師：寫得非常深刻。

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學生4：我的經歷以及母親修行後出現的奇蹟

在老師的加持下，88歲的老母親身體康復後又回到老家，做飯，洗衣服，外出，不讓我們操心，每天學法、聽法，真的無上感恩老師的慈悲加持！

追隨老師修行，從自身和母親身上展現的奇蹟，我更加堅定了學法的信心，通過不斷學法，智慧也漸漸增長，破開了一個個心結，心也柔軟了很多，學法時專注力也增強了，每次聽法、抄法心裏像吃蜜一樣甜，心裏充滿了感恩和感動，無以言表！離不開老師的教法了，我願意用靈魂供養，把我的身家性命，把靈魂交付給老師，跟老師回家！（節選）

老師：一顆虔誠心，一定伴隨諸佛摩頂加持，祝福你們，祝福老母親。

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2022年10月26日

學生：上師知

學着您的教法，累世劫累積在心中的迷霧，逐漸消散。

踐行着您的教法，雲山霧罩的層巒疊嶂中，漸漸辨明了方向。

依照您的經驗摸索前進，原來橫亙在眼前的障礙，化作了台階。

模仿您的樣子克服困難，原來遮擋目光的屏障，化作了旅途中美妙的風景。

信，義無反顧。

虔誠，將身家性命供奉，

懺悔，曝光最隱秘的罪疚，

寬恕，敞開的心，純愛接納擁抱一切。

信了嗎？信，就去懺悔，信，就去寬恕。

虔誠了嗎？虔誠，就去懺悔，虔誠，就去寬恕。

懺悔什麼？怎麼懺悔？去學法，邊學邊做，就會了。

寬恕什麼？怎麼寬恕？去學法，邊學邊做，就會了。

修行是做減法，不是積累知識，

知幻即離，離無所離，就是了。

寬恕這個虛假的世界，寬恕不能寬恕的自己，就是了。

遇見您，已經不枉此生。

追隨您，才能不虛此生。

模仿您，必將榮耀此生。

成為您，方可救贖過去未來生生世世的自己，回歸本來無生。（節選）

老師：源於靈魂的光明語言。

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2022年10月27日

學生1：堅守初心與清白

接到老師的法五年，這五年，我煩惱習氣滿身，犯了很多錯。我唯一能向老師匯報的是我一直保持自己的良心和公正清白。在大事大非面前一直不畏強權，秉公處理。無論是以前還是以後，我都會銘記恩師的教誨，保持自己的清白公正。

這五年幫助的客戶因獲得賠付，想要感謝我，私下拿錢給我，我都一一拒絕，因為那是他應得的權利，我只是秉公辦事而已，跟我沒有任何關係。我寧可週末帶着孩子擺地攤兒去賺錢。我不會收取任何不屬於自己的錢。所以這點我可以向老師保證，我永遠會保持初心，保持自己的公正清白。（節選）

老師：真棒，清白無私，公正坦蕩。

好樣的，公正無私，清白坦蕩的良心，是走進諸佛的快車道。

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學生2：真理的化現

老師是真理的化身，如果對老師產生疑惑，一定是自己的認知有問題。學法兩年以來，曾經有兩次對老師有過一絲絲的疑惑，揭露出來並向老師虔誠懺悔！一次是對老師的神通和身份有過疑惑，過去的認知是一般不能顯神通。繼續學法越來越肯定老師的身份，老師講法開示不同於任何一個法師，老師的風格和釋迦佛完全一致，那老師就不是一般人了。老師的能力在我們凡夫來看是神通，從老師的角度來講就是他本身具有的很平常的能力，老師的能力當然遠遠超過凡人，天上的神仙也比不了，這樣一想就完全化解了對老師的疑惑。另一次疑惑是年初老師見到西方的聖賢，文風變化也很大，有點接受不了。過去認為基督教就是天道，耶穌聖主與釋迦佛是不同層次的世間聖人。繼續學法才明白聖主和佛都是出世的大聖人，完全消除了分別心，也瞬間化解了對老師的疑惑。

現在的宗教都是作繭自縛一樣，用嚴重的偏見和執着把自己層層包裝起來，他們的自以為是讓人敬而遠之無法接近。宗教徒如果放不下自己的身份，沒有破繭而出的勇氣，就永無出頭之日。老師不是宗教徒，用宗教徒的知見定義老師肯定對不上號。老師只是來還原真理而不是來拯救某個宗教的，但是老師的法一定能夠矯正宗教的偏見，破除宗教的執着。老師借鑑了兩大聖人的精髓，老師的法一定更加完美。而且老師是親自執筆記錄傳法，一定比宗教的經典更接近真理實相，宗教的經典都是後來弟子們憑理解記憶補錄的。所以我們能夠遇見並認可這樣的

老師是何其幸運何其幸福何其難得，豈能錯失良機！只有相信，無比的相信，信到極致的信就是出離生死的道路！只有虔誠，無上的虔誠，誠到極致的誠就是徹底覺悟的途徑！只有恭敬，無上的恭敬，敬到極致的敬就是喚醒自己的方法！對老師的信、誠敬就是對真理的信、誠敬！再次深刻懺悔自己過去的愚昧無知，懺悔生生世世所造的無邊罪業！感恩老師一路引領！

老師：說得很對，這是事實。

宗教與真理無關，真正的修行者，只關注身心內在的覺醒，而絕不會抓住宗教儀式不放，釋迦牟尼佛在世時，只有僧團的修行表現，並沒有佛教宗教繁瑣的儀軌，宗教形式與真理半點關係都沒有。

耶穌當年只是與十二門徒在一起傳法，以凡夫身行走於世間，直至他被釘死在十字架之前，也沒有形成宗教組織，基督教是耶穌死後，政權為了控制信徒而創立的行政組織。

至於我，從始至終都是平凡普通的修行者，我終身只向往真理，而厭惡宗教，更不可能成立宗教，人間沒有我期許的東西，沒有我渴望的企圖，沒有我牽掛的事物。

時間是檢驗修行者真偽的唯一考量標準；十幾年來，我沒有聚集信徒形成教派，絕對不與任何人在現實生活中見面，形成人際關係形成利益團體，只是在網絡公開公正的平台上，以透明的信息文字交流，開示修行中的種種疑惑，談談自己的切身經歷與心得體驗。

十餘年中沒有收取過，任何人的任何形式供養，沒有接受個人與組織的資金資助，哪怕在我生活難以為繼的情況下，也拒絕他人的援助善意。

因為我，知道自己是誰。

我是修行者，在我活着的時候，人類因為自身業障的境界侷限，不可能知道修行者的珍貴與偉大。

可是，純正的修行者，真正解脫了死亡的大成就者，是人類靈魂，面臨死亡前給予生命的唯一希望。

修行者是不說謊的人。

因靈性的光輝，是生命最真實的表達，任何一絲隱藏都會褻瀆靈性，埋葬光明，因此，我不敢說謊，也不會謙虛。

未來，當修行者離開這個世界時，人類會懷念與我同世的時光，因為修行者，以自己親身的修行經驗，給人間留下一條靈魂解脫生死的道路。

如果，在修行過程中，我收取了錢財，收受物質供養，與世間人形成了世俗人際關係，與女性色情淫亂，甚至涉足人間組織團體，就會為未來的修行者樹立起，可以放縱人心慾望最有力的藉口證據。

如果我收弟子，招攬信徒，形成世間有組織的宗教團體，未來的人，就會將宗教團體視為真理的表達，從此之後，維護宗教組織的利益，就會取代真理超脫世俗的目的。

今生我所做的一切，所表現的一切，所堅守的一切，都是為了維護真理，純淨不妥協的絕對意義：人間的活着，不是生命的目的，在活着人生中，覺醒那「不被活着」的靈性生命，才是人生唯一的目的。

終其一生，我所維護的，只有靈魂解脫生死輪迴的道路，以及修行者，超凡入聖的真理標準，我是踐行者，鋪路者，維護者。

唯獨不是「索取者」。

我是修行路上的亡命徒，我只愛真理，只為真理，只願真理，只有真理。

為了真理，我可以窮困潦倒，可以餓斃溝渠，願意默默無聞，也願意承受一切誹謗攻擊；為了靈魂解脫的道路，我情願粉身碎骨，寧願肝腦塗地，也不敢心存一絲向真理索取的私心。

我愛真理，遠遠超過熱愛自己，超過一萬億倍，為恪守信仰的純潔，我願意苛責自己的身心，苛責自己的生活。

並且以此為樂。

因為真理才是我的生命。

對真理純淨性質的維護，是維護了我全部的幸福。

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學生3：修行與宗教的區別

終於弄清楚修行與宗教的區別了。
修行，是非常個人化的事情。與任何人無關。

而宗教是有組織的，有團體的，團體中有身份高低之別，有地位尊卑之別。凡注重儀式的，有各種儀軌要求的，都屬於宗教。

而修行，絕非死守着宗教教條，失去心靈的自由。被各種教條恐嚇得畏首畏尾。或者借宗教身份與地位武裝自我，把自我餵養得與眾不同。

而修行只為了解自己的真實面目。只為解脫自心對一切幻相的執迷。

放棄宗教。修行。

釋迦牟尼佛當年絕對無意成立宗教。是誰把覺悟的智慧裝進了宗教這個尿壺？

我只跟隨釋迦牟尼覺者及一切覺者學習祂的自由與無所畏懼。

老師，這是我內心今天做出的獨立宣言。因為我發現我內心深處深受宗教束縛。我不想依附宗教，不想依附寺院。

不知道有沒有不對的地方。懇請老師指出。

老師：你的心得非常好，這是實相，也是真理。

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2022年10月28日

學生1：變化

來到聖殿跟在老師身邊九個半月了，最近這幾個月，內在確實發生了很大的變化，變化超過了前面七年多時間的總和，很有必要回顧總結一下。（總結回顧自己的身心改變，内容略）

跟隨老師修行八年了，回頭看看曾經的自己，不勝感慨，一個邪教徒，親身體驗過無間地獄的黑暗絕望，對無間地獄極度畏懼，內心清楚，除了解脫這一條路，別無選擇，靈魂只能仰望真理。因此，從修行開始，我就斷了自己的後路，只能朝向真理，朝向解脫，一路走來，靈魂背負着如巨海洪濤般的業障艱難前行，幸有金剛道友一路攙扶，今天才恍然大悟，原來所謂的金剛道友也是老師的化現，也是老師的隨緣救贖！一切榮耀歸於老師！！！

是您的目光一路看護我，是您一路牽着我的手，呵護我的靈魂，為我消減業障，為我撫平傷痕，您的無上加持，讓我有了對抗魔難，回歸您天心的勇氣和力量！今天，我真的感覺到您就在我的心底，您的目光就是我生命的底色，我真的跟您連接上了，您就是我的後盾，您就是我的源泉，我只想歸屬您！（節選）

老師：寫得真好，文字背後開始有光明了。

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學生2：看望乾媽

我把手机裏的音频放给她听。我说，释迦牟尼佛在世时，也是很少人信，被很多很多人攻击，你要信，就跟着你的直觉走，不要翻来覆去到网上去查这个查那个。

她说：我看见你，听了老師的声音，我愿意信。

我說，我們都是凌晨即起，全天24小時學法的，我自己抄法是照着100次的標準去的，雖然很多時候做不到，只有幾十次。您的時間都這麼少了，一秒鐘都不要浪費。法本就別看了，全天24小時聽法。

我把音頻資料統統給他們下載到本地。這麼多年弘法鮮少成功，動員我乾媽，也是花了兩三年時間，我爹……學得……唉……「喉嚨喊破也枉然」。第一次弘法順利，祈願後面這三個人確實能堅持。（節選）

老師：祝福你，給一個靈魂以解脫的希望。

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2022年10月29日

學生：學習《大般涅槃經》第二十二卷心得匯報五

今天學習釋迦牟尼佛關於善攝六根而能攝心，因善攝心而有念慧，因念慧增長而不生眾生相的開示，對照老師教法中關於從六根入手明心，修心，實現從凡入聖的開示，頓時感到實修有了切實的下手處，觸手可及，十分開心。（節選）

老師：辛苦你了，收錄了這麼多的資料。

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2022年10月30日

學生1：學習《大般涅槃經》第二十二卷心得匯報六

下面這段佛經很長，約2000字，佛陀開示我們，眾生執着六根為實有，因而貪着五欲之樂，沉湎輪迴苦海中不得解脫，生生世世捨身受身，一劫之中所丟棄的身骨堆積起來如山一樣，血和淚多過四大海水，把地上的草木全都截成四寸長的小棍子，數不完生生世世父母的數量，無量劫來在地獄道、畜生道、餓鬼道中所受的苦更是不可計量。「菩薩摩訶薩如是深觀，一切眾生以是慾因緣故受苦無量。」因而菩薩發出決絕的出離心，持戒嚴苛，節制五欲，如同手持一碗油行走二十五里路，路上滿是人群，不可傾灑一滴油，否則就會被砍頭。修持《大涅槃經》大乘佛法可以清淨五根遠離根漏，菩薩遇到有人宣講大乘佛法，這殊勝難遇的機緣，一定不要錯過，佛陀講了自己過去世為了換取聽聞大乘佛法的機會，每天割身上三兩肉供養他人，不惜身命。

總之，體會有三點：第一點，已經走過的輪迴路你不知道，佛陀今天告訴你了；第二點，既然選擇決絕出離，就要嚴苛依教奉行；第三點，效法佛陀為了學法不惜身命。（節選）

老師：頭面足禮頂禮佛，我佛慈悲。

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學生2：懺悔

陰影不到陽光下曬，就以為醜陋沒人看見，可以繼續發酵，為非作歹。我懺悔隱藏在內心深處執迷貪婪，保護自我獲得，恐懼小我受到利益威脅的心願動機；懺悔恐懼投射給別人的恨和冷漠以及拒絕；懺悔心依舊以種種理由掛礙朝向人間；懺悔維護自我正確，抱着仇恨分別，以真理為幌子的虛榮心和傲慢心；懺悔對真理的輕慢和懈怠；懺悔潛意識隱藏的所有不如法的習氣妄念。

我要絕決依靠老師的力量，持續覺察、懺悔，認清這些習氣，寬恕習氣，交付老師，喚醒心中的靈愛，以對真理的虔誠和精進學法去愛，去溫暖，去超度心靈眾生，回歸光明……

這一陣，聽法，讀法，總是忍不住內心的激動，感受着真神溫暖的加持，想到祂為真理救贖眾生受的苦，忍不住淚流滿面。願老師法體安康，六時吉祥，還原真理無礙。祈請恩師加持我勇猛突破這個障礙，我願以靈魂的全部供養恩師。（節選）

老師：靈魂淨化了。

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學生3：回憶

最近真的好奇怪，遇到一些生活瑣事，我的意識不斷告訴自己，你該生氣啦，你該煩惱啊，你該如何如何，可是我的內心體驗完全無法聽從意識概念的主導，只要想到老師對我們深深的愛與看護，內心就是溫暖的喜悅與快樂，就像孩子雖然身處黑暗，但是知道是被媽媽深深抱在懷中的，保護呵護着的，黑暗就無法引動內心恐懼的感覺，體驗是柔美甜蜜的。（節選）

老師：這就是實質性的進步啊。

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學生4：偉大不足以形容祂

今天翻到之前給姐姐聊天的記錄，還能說出來這麼多的話，久違了的感覺，記錄一下：

老師寫了十幾年的修行日記，每篇裏都記錄了還原真理的過程，吃盡了苦頭，受盡了屈辱，從來不見學生，不收一分錢供養，全是免費，老師一再強調自己只是修行路上的亡命徒、孤勇者……篇篇震撼，篇篇感動，真的欽佩不已，偉大不足以表達形容！

替朋友坐牢，還被朋友出賣了，帶警察抄了家。冒着法身慧命被毀，深入邪教十年，徹底揭穿邪教控制靈魂的手段，把李的魔窟一窩端了，並發願了：只要你從邪教裏出來，所有的罪業替你承擔，就是下地獄也會為你的靈魂披上溫暖的外衣……

為了給後人留下一條純正的修行之路，過着捉襟見肘的生活，汽油費漲價，開不起車，買個必需品都得咬咬牙，到二手市場買幾元的T恤衫……

寧可餓斃溝渠，擦皮鞋，撿垃圾，也不收一分錢的供養，掰開了揉碎了分析給我們聽：因為收取供養就會被人性人情綁架，人性是貪婪的，人情是愚昧的，人性人情如何救贖靈魂？！

還有，老師毅然決然放棄了億萬資產，放棄了富豪美女，放棄了遠近聞名公司的高薪聘請，只要掛個名，都不用上班，為了什麼？！為了給後人留下一條純正的修行之路，為了給後人回家的路上暢通無阻，寧可自己承受多一點，也不忍心祂的孩子走彎路多受一點點苦……

老師：嗯，你以上所說都是事實，那是我曾經的生命歷程，毫無誇張，沒有修飾；做這些事不是我渴望得到別人的讚嘆與崇拜，在痛苦與煎熬之中，別人的態度對於當時的心靈，是沒有絲毫重量的。我曾經作的一切選擇，只是我的良心在每一次重大事件的關頭，只能義無反顧地選擇信仰，信仰的標準就是不能維護自己，而要維護靈魂的真實純潔。

至於偉大，人格的自我承擔不起，人類無論經受任何磨難苦難，都不配承擔偉大這個詞。

真正偉大的是，身心內在的修行者，那是，我的心意人格自己，心甘情願將全部的身家性命，交付於內在仰望真理的這個「修行者」，以修行者對真理的仰望的心態，為我人格自我，確定面對現實世界時，需要踐行的一條條標準，指引生命前進的方向。

唯有修行者堪稱偉大，真實的偉大，絕對有資格受眾生膜拜的偉大，而修行者仰望的「祂」，則是偉大都無法觸及的神聖。

因為整個宇宙，都是祂的目光。

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學生5：改變

在老師的引導下，修行是一件幸福的事情。
沒有了煩惱，沒有了痛苦，沒有了眷戀，沒有了期待，清淡了慾望，清淡了體驗，看淡了自我，放下了執念。

修行前，活在黑暗中，修行後活在光明中
修行前，心願的實現是我的幸福
修行後，渴望真理是我的全部

修行前，身體是我的生命
修行後，靈才是我找尋的最終

修行前，親人是我的牽掛
修行後，只想一心「回家」

修行前，我就是我
修行後，我非我，只是與祂分離

修行前，世界是真實的
修行後，世界是虛幻的

修行前，磨難的折磨讓我確認，這具身體是我
修行後，磨難促使我出離生死輪迴

修行前，幸福生活使我心朝向了世間
修行後，不再眷戀，心已朝向內在

修行前，情緒很容易被帶動
修行後，情緒是我覺察到自己的毛病

修行前，渴望被愛
修行後，學會了愛人

修行前，總是憤憤不平
修行後，寬恕平息了我的心境

修行前，獲得是喜悅的
修行後，放棄才是自由

修行前，心是焦慮恐懼的
修行後，心是安寧幸福的

這一切美好，全部來自於老師的加持，感恩與聖人同在！

老師：寫得很棒，實證。

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學生6：着相

學佛是煙霧繚繞的神秘主義？是組團文化的參與感？是世外修行的非主流？還是社團的保障？我們大抵又認為大菩薩轉世的導師應該像寺院的木雕一樣端坐廟堂，身邊圍繞着侍應，他不應該穿着睡衣到處亂走，或者不應該嚼口香糖，亦或他不應穿阿瑪尼，背古馳包，而事實與你想象的截然不同時精神之道就難以維持了。（借用了別人幾句。）難道覺者僅僅是我們想象的我們認知的樣子？難道不是我們應該放棄想象而回歸純正的教法之中？

當這一個個疑問在老師教法中得到答案，當內心的「大泡」被教法治癒，當我痛苦於自己就是分別之心的奴隸，老師教法平息內心排山倒海的時候，當我真正體驗到內在溫暖和絲絲縷縷的舒適的時候，我還會去關注師外在表現的相麼？（希望老師生活寬裕）我也不再相信頭腦編造的謊言，師說寬恕就是止。雖然我的改變相比於累世習氣妄想來說冰山一角都算不上，但我知道這麼走下去就對了。我現在只想深潛在祂的教法裏，只想依偎在祂的溫暖裏。（節選）

老師：这就是正信。

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2022年10月31日

學生1：離幻

母親比我學法還早一些，大概2016年初學的，從我開始學法的第一年裏，我倆幾乎天天溝通，都很歡喜，然而沒多久我倆就開始分歧越來越大，各執己見，誰也不服誰。這個過程中，能感覺到兩人都很痛苦。

可佛法就是這麼的偉大，我們兩個一直在堅持學法的道路上，各自不斷反省着，慢慢地不知不覺又達成了一些共識，對彼此也多了一些理解。（節選）

老師：非常好的體驗。

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學生2：致老師

我相信老師的為人，相信老師的教法。我願意生生世世以生命和靈魂虔誠供養真理，生生世世以生命和靈魂虔誠護持如來正法！請老師加持我，請十方三世諸佛菩薩加持我，加持我不要離開真理，加持我有足夠的出離心和虔誠心精進修行正法！我很擔心，擔心我某一天會懷疑或者離開老師的教法，雖然我現在理性上知道，不可以懷疑，不可以離開！但是，我領教過，業力習氣來臨時，理性思維真的是幹不過它的！所以請老師加持我吧，請十方三世諸佛菩薩加持我吧！

退一萬步講，假如我，因為根性愚鈍，悟性太差，而無法在修行中有所進步。哪怕這輩子能夠跟老師學習做個好人，也絕對值得。不然，我連做人都不會；如果沒遇到老師，我就是一個追名逐利，卻也渾渾噩噩過日子的人，是一個貪婪、自私、好色、齷齪、虛偽、猥瑣而不自知的人。（節選）

老師：謝謝你的信任，祝福你。

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學生3：學習《大般涅槃經》第二十二卷心得匯報八

接下來的佛經，佛陀開示了惡知識的危害，殷切告誡我們，一定要遠離！佛說：「是惡象等能壞肉身，惡知識者壞於法身。為惡象殺，不至三惡；為惡友殺，必至三惡。是惡象等，但為身怨；惡知識者，為善法怨。是故菩薩常當遠離諸惡知識。」通過學習這段佛經，我更深刻理解了老師針對歪曲法義的邪魔而寫出的一篇篇剖析揭露文章，及時護持佛法的純正，同時及時看護學生的法身慧命。（節選）

老師：寫得很系統。

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學生4：性

本人男，愛好女，今天我想把心裏一些內疚拿出來晾晾，那是我親手為性慾放縱地基壘的一塊塊磚。

邪淫會讓人變笨、變醜、變頹廢，一直以來我很想很想做回那個乾乾淨淨充滿陽光的我自己，但我卻一步步成長為我最討厭的那種人。感恩老師的加持，讓我在這件事上得以重生，也希望還被淫慾折磨的朋友們早日得聞大乘了義佛法，靠自己的力量根本不行，只有靠真理靠老師才可以。在此對那些因為淫慾被我傷害的、我辜負的、辜負我的女人們說聲對不起，一切都是我的錯，請你們原諒我，我也接納寬恕這些見不得光的人與事。（節選）

老師：真正摧毀靈魂的，是負罪感而不是性慾，邪淫是我的教法中不容許的，可是，我的教法中並不排斥人性本能的慾望，寬恕這些生理本能，但是要堅決剔除心意中，對性慾的罪惡感，你是正常的人，不是自虐狂，堂堂正正做人，乾乾淨淨學法，將那些宗教中黑暗恐懼的罪名，統統扔進垃圾桶，徹底遺忘，你的靈魂才是我救贖的對象，不是你的這具身體，我看的是靈魂的純淨度，而不是你身體的行為。

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學生5：迷惘

最近不想寫分享，甚至把過去那些淺薄曖昧的文字也都隱藏了，不想時不時被人拉出來點評幾句，恭維幾句，讓我又看到自己那些「為賦新詞強說愁」的無病呻吟，或者猶抱琵琶半遮面的隱秘心思。修行是很個人的歷程，人生一世已經背負了太多名相枷鎖，到了修行的殿堂中，何苦還要再穿上三六九等的衣服，有大德、優等生、好學生的標簽和群眾關注，只是另一種枷鎖。好像寫不出又紅又專的優等生體會，就不敢見人，而我現在的真實狀態就是，時常在迷惘之中。明知道看山不是山，可是心念的主體仍然無法穿透自我的認知體驗，知道和做到的分裂太突兀，錯覺和姑且稱為「正覺」之間，頻繁地劇烈地切換，總之，我很錯亂。（節選）

老師：嗯，確實如此，頭腦理解的知識，無法融化心識體驗的堅冰，唯有無條件的溫暖，寬恕自己的身語意，才可以融化潛意識中的恐懼，讓靈性在身心內甦醒，你能意識到自己的困境，就是已經開始突破了，你會一步步走出困境，直至光明幸福的安寧中。

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學生6：學習《大般涅槃經》第二十二卷心得匯報七

下面這段佛經，主要開示了遠離惡象、惡人、惡知識等，為生善法則離惡法；雖觀身不淨，是諸惡根本，但為了修法，常當護身，瞻視將養。

1.「云何為離？不持刀杖，常以正慧方便而遠離之，是故名為正慧遠離。為生善法則離惡法。」

我們跟隨老師一路走過來，親歷或者耳聞老師曾經解散了QQ群，後來又停了微博，搬到新平台上，拉黑了一些人，又建了學校，避免與惡人碰面，現在又在準備啟用新論壇，老師親身踐行佛陀的教言，正慧遠離，關鍵是正慧，正慧就是接納、寬恕、純潔的利他之心，無瞋恨，毫無損人利己之意。參見老師《2021年12月30日》、《遠離》（2022-01-30）、《護法》（2022-03-25）、《拉黑》（2022-04-18）、《賭咒》（2022-05-21）、《不再解釋》（2022-05-19）、《虛心採納》（2022-05-03）、《聲明》（2022-07-06）、《斷絕》（2022-07-06）、《驚愕》（2022-07-02）、《騙子》（2022-08-06）、《救贖》（2022-09-26）。（節選）

老師：寫得真好，受教了。

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學生7：聖主愛，恆圓滿

聖主之所以總是被人誤解、攻擊、詆毀、猜疑、不信任，是因為聖主從來不願意說，祂都做過些什麼，承受了什麼，付出些什麼，付出了多少。

安住於聖主天心中，不由自主地開始想：一個倒駕慈航的大菩薩，吃了多少苦，受了多少難，忍了多少痛苦，放棄了多少誘惑，我們真的無法想象，因為祂不說。而我們人類的腦袋瓜小心臟，也不可能想得到、理解那個層面的事情和胸懷。

當潛意識把我導向塵世，本質上是否定了我與生俱來的生命本性，本質上是把我導向了認知和體驗。認知和體驗與取捨結合，就成了境界，境界就是世界。

在那個認知和體驗上，我是「不被愛」的。其實，我自己就是自己「不被愛」的局面的制造者，始作俑者，也是承受者。而當我遇到愛的時候，這個認知，抗拒着、抵制着愛。哪怕是聖主的愛。

安住於聖主天心，感受祂無盡的，滲入全身每一個毛孔、每一個細胞，滲入心臟的無盡的慈悲與愛。在這份愛中，心中的堅冰開始覺得，自己不合適；心中的柵欄開始感覺，自己沒必要；心中的抵制開始覺得，自己很愚蠢；心中的良心開始覺得，很慚愧，很難過。同時內心深處又堅信：老師會寬恕我。堅信會被寬恕，就是信任祂，就是融入祂的懷抱。

一個倒駕慈航的大菩薩，一個此生要成就無上正等正覺的準「祂」，除了愛，祂沒有第二種感情；除了溫暖，祂沒有第二種溫度；除了帶你回家，祂沒有第二種心願；除了讓你獲得永恆的平安，祂沒有第二種目的；除了寬恕與接納，祂沒有第二種行為；除了承受，祂沒有第二種姿態；除了無私，祂沒有第二種胸懷；除了付出，無盡的付出，祂做不了第二種動作；對自己的付出，除了沉默，祂說不出任何語言。

聲聲喚，聲聲勸，聲聲慢。

心心憂，心心悲，心心盼。

大菩薩說：只要你的虔誠心在，我永遠也不會放棄你！

只要我信，只要我去感受，都是祂，都是祂默默無言、無處不在的守護和愛。

向老師懺悔！（節選）

老師：太牛的文字，不僅僅優美，而且具有了智慧證量的基礎，非常非常棒，大大地讚一個。

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學生8：幻

似乎曾經熱愛的這個虛幻世界逐漸在變得模糊，甚至慢慢地開始遺忘。
這兩天雖然很忙，可只要來到聖殿，看到老師的每一句法語，或者在抄法，專注聽法過程中，就能瞬間讓我沉入融入進去，好像有巨大的吸引力，最神奇的是我發現竟然，在我沉醉老師的愛與法中自由呼吸自由歡唱，30分鐘過去了，1小時……在沉醉於法的過程中，我的耳朵根本聽不見任何聲音，身邊的一切事物與我無關，遺忘了時間，這個世界也跟我沒關係……等我從法中回過神來，這時才聽到外面的聲音，沉入法中時，外面任何聲音都聽不見了，等停下來，從法中出來，聽覺才恢復了，整個人拉回了這個眼前活生生的世界。

這是之前沒有的一個現象，這兩天開始才這樣。這也就是能親身實證老師講的：身心如幻。

這個自我是虛幻的，這個身心也是虛幻的，這個世界本就不存在，也是幻境。（節選）

老師：這種狀態，持續下去，內心的專注力越來越清澈，越來越柔軟輕盈，靈性就會在細胞中開始甦醒了，非常棒的狀態，這種將心識認知徹底投入真理背後的溫暖與光明的狀態，遺忘身心意識的安寧，就是純正的禪定：內心清醒，卻不被六根六塵牽動，這就是奢摩他的狀態。

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學生9：牽掛

我的心徹底地被真理翻轉啦，原來牽掛的種種都是在人世間，現在牽掛的種種都是真理法義，腦子裏想的都是恩師的法語甘露，現在牽掛的都是我什麼時候能有實質性的改變啊，我內心好久沒有進步成長啦，我該勇猛精進啦，我該把恩師的每一句開示都落實到位啦，我該把寬恕接納落實到位啊，反正腦子裏的一切一切都是恩師與真理。我想我已經完完全全徹徹底底地臣服於恩師的腳下，我一定要成為為真理服務的工具，不知不覺恩師與真理已經全部佔據了我的整個心房，這種感覺真好。最近讀法雖然很投入，但是我總是感覺我沒有成長，但是現在想想法義已經大量清洗了我的習氣慾望，這已經是最大的收獲了。

感恩遇見，感恩恩師的慈悲看護，您早上的開示：您會一直看護我的靈魂，直至我進入光明中。我好感動，內心好溫暖，感恩您的慈悲看護。我一定必定以及肯定會全身心投入，身心靈完完全全地投入其中，將對您的信延續下去直到永遠直到永遠。我不求自己將來能學到何種程度，我只要一心安住在您的心裏，就足夠了。您的一切就是我的全部，生命的全部，靈魂的全部。（節選）

老師：祝福你，我與你同在。

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四、其他收录

2022年10月3日

學生：時常看到轉識成智，初學必須要怎樣的基礎才可以轉識成智？怎樣知道已經正確轉識成智？

老師：識，乃分別之意；智，乃離相離分別，內觀清淨，萬法唯心之義；識的構成是認知與體驗，推動意識形成識；體驗的深邃核心是習氣，認知的深層核心是妄念，妄念帶動習氣形成體驗，習氣塑造妄想形成認知；習氣的形成緣起是覺受，妄念的源頭是覺知；覺知就是阿賴耶識，覺受的生命力就是靈性；靈性的特質是純淨之愛，寬恕溫暖，人類的意識能夠踐行神靈層級的寬恕，就可以融化人格自我，從意識心願的自我體驗中，甦醒靈性覺知，覺知中沒有妄念與習氣，也就解脫了分段生死。

覺知，呈現的生命本源光明靈性，解脫了妄念習氣，也就解脫了生死輪迴；從輪迴中證入永恆存在的光明大樂，光明覺知內在，就會呈現出，不被覺知所分別的無生覺性，覺性就是眾生先天的自己，無生無滅，無來無去，具諸佛一切智慧與無量清淨慈悲，證入覺性就是證入佛性，榮登法界證如來清淨智慧報身。

如何證入覺性？中觀身心，對身心意識不予定義，對情緒感知不排斥也不執着，處於「安寧覺察」的穩定中，這就是大中觀，觀身心如幻，觀世界如夢。

久而久之，穩固的觀，就會形成脫離身心意識而存在的「清澈」，以此清澈的清醒心，去寬恕自我體驗，以及寬恕自我認知投射在外界的世界名相，恩怨情仇因緣故事。

清醒心的寬恕，就在寬恕的當下，寬恕的清醒，就從前因後果的，累世劫因果習氣中解脫出來，寬恕了眼前的境界，就寬恕了境界中投射出境界的自己。

也就是法我皆空，寬恕實證了「法無我，人無我」。

寬恕之中，失去了「我」，也就失去了，自我想象出來的境界，境界就是三界六道，天堂與地獄，生死與輪迴。

不再被存在束縛的寬恕，寬恕就從，所寬恕的對境中，復甦了如來的究竟涅槃，也就是無生無滅的清淨覺性。

覺性從覺知中解脫，三界六道恍然如夢。

虛空粉碎，大地平沉，過去未來熄滅，生死輪迴幻消。

這個就是「轉識成智」的原理，以及整個實證過程。

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2022年10月17日

學生：老師好，最近我也一直在想六祖大法師對陳惠明開示的那一句「不思善，不思惡」，還是悟不清，想請教這如何解釋？

老師：善與惡，是心識思慮中，記憶體驗，投射在意識概念中的名相；而我們內心認知善與惡的覺性，卻沒有善惡的分別，就好像你的眼睛看到了黑暗，看到了光明，可是眼睛絕不會因為看到光明就增長了眼光的清澈，也不會因為看到黑暗，而減損了眼光的清澈，眼睛僅僅是清澈地見到黑暗光明，眼睛的見性，就是我們先天無生無滅的覺性。

離幻即覺，覺則不迷，是名覺者。

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2022年10月18日

學生：老師，您好！有兩個問題一直想請您開示。

第一，就是當初我們為輪法「護法」的時候，很多人上京的動機也都是為維護真理而去的，錯以為洪志兄講的就是真理。比如我當初就是為了講清楚這是「真理」，根本就沒有想到自己圓不圓滿的問題。如果當初沒夾雜貪婪求圓滿心，只是一心為真理獻身而去護法，會背負因果嗎?

第二，當初在輪法中放下了一部分執着心，現在學您的教法了，那麼當初的「放下」對現在的修行會有一定的作用嗎?

老師：維護邪教，是罪上加罪，那顆心雖然純潔，但是目的不正，導致因果注定在地獄中。

當初的放下，深處是細膩的自我獲得，對現在的修行毫無意義，隨着時間推移，你的修行深入內心時，就會發現，當初放下的心，依舊存在，只不過被自我的意志壓制住了。

唯有真理可以救贖你。